人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《第二單元 民主與法治》2020年單元測(cè)試卷（11）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．我國(guó)社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的______的民主。（ ）
①最廣泛
②最管用
③最真實(shí)
④最先進(jìn)組卷：10引用：11難度：0.8 -
2．“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”依法治國(guó)的“新十六字方針”新鮮出爐，即“科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法，全民守法?！币韵伦龇ǚ仙鲜鲆婪ㄖ螄?guó)要求的是（ ）
①各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人出席中國(guó)在北京主辦的“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇
②全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法總則》
③工商、質(zhì)檢等國(guó)家監(jiān)管部門對(duì)3?15晚會(huì)曝光的不法商家展開(kāi)執(zhí)法行動(dòng)
④“感動(dòng)中國(guó)”人物新疆法官阿布列林對(duì)表姐的兒子依法判處有期徒刑組卷：21引用：6難度：0.7 -
3．下列選項(xiàng)有利于推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè)的有（ ?。?br />①中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體
②全國(guó)各地開(kāi)展憲法日宣傳活動(dòng)
③良渚古城入選《世界遺產(chǎn)名錄》
④十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)疫苗管理法》組卷：7引用：2難度：0.7 -
4．對(duì)如圖主張?jiān)u價(jià)正確的是（ ?。?br />①為了謀求最大限度公平
②能夠確保司法合法公正
③有礙于法庭尊嚴(yán)和權(quán)威
④保證庭審言論絕對(duì)自由組卷：17引用：2難度：0.7 -
5．某村選舉村干部，村民積極參與，積極行使自己的權(quán)利。以往出現(xiàn)的賄選現(xiàn)象不再出現(xiàn)。對(duì)材料評(píng)析不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.6 -
6．“憂民之憂者，民亦憂其憂”只要我們真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事，盡最大的努力解決民生問(wèn)題，就一定會(huì)得到人民群眾的擁護(hù)，對(duì)政府來(lái)說(shuō)，要切實(shí)解決民生問(wèn)題，最重要的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：11難度：0.8 -
7．小王同學(xué)剛滿十五周歲，他可以參與政治生活的方式是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：4難度：0.6 -
8．黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面，……建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論……，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合……，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。這表明（ ?。?br />①黨和國(guó)家堅(jiān)持全面依法治國(guó)
②堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一
③堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合
④建設(shè)法治政府是依法治國(guó)的核心組卷：17引用：5難度：0.7 -
9．一般來(lái)說(shuō)，民主在價(jià)值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主，民主價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要靠（ ?。?br />①民主形式的建立
②民主制度的建立
③人民的選擇
④大多數(shù)人的協(xié)商組卷：39引用：11難度：0.8
二、簡(jiǎn)答題
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26．某市環(huán)保局在“12369”環(huán)保舉報(bào)熱線的基礎(chǔ)上，開(kāi)通運(yùn)行“12369”微信舉報(bào)平臺(tái)。市民可通過(guò)微信公眾號(hào)“12369環(huán)保舉報(bào)”，以文字、圖片、視頻等多種形式，向環(huán)保部門舉報(bào)身邊的環(huán)境污染問(wèn)題。
（1）市民用這種方式參與民主生活，體現(xiàn)了公民在行使哪一權(quán)利？公民依法行使這項(xiàng)權(quán)利有什么意義？
（2）公民參與民主生活的途徑都有哪些？
（3）公民參與民主生活有什么要求？
（4）公民如何增強(qiáng)民主意識(shí)？組卷：15引用：2難度：0.6 -
27．心有戒尺，行有所止。戒尺：“戒”，警戒，懲戒；“尺”，尺度，標(biāo)尺，標(biāo)準(zhǔn)。
一些學(xué)生經(jīng)常不能完成自己力所能及的學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)?？刂撇蛔∽约簢?yán)重影響班級(jí)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。經(jīng)常出現(xiàn)暴力傾向傷害班級(jí)同律。老師對(duì)此進(jìn)行批評(píng)教育，而一些家長(zhǎng)卻不理解并“大做文章”。今年兩會(huì)期間，全國(guó)人大代表周洪宇呼吁：“學(xué)校應(yīng)具有教育懲戒權(quán) （不含體罰、辱罵、打?qū)懀保l(fā)各方熱議，“老師的戒尺”該不該舉起，一直是教育過(guò)程中面臨的現(xiàn)實(shí)難題。
為此，某市教育局邀請(qǐng)人大代表。教師，學(xué)生。家長(zhǎng)，心理學(xué)專家，法律界代表等舉行“關(guān)于學(xué)生懲戒制度”的網(wǎng)絡(luò)直播聽(tīng)證會(huì)，歡迎社會(huì)各界積極參與。
（1）在聽(tīng)證會(huì)上，有家長(zhǎng)認(rèn)為，中國(guó)直有“嚴(yán)師出高徒，不打不成器”的古語(yǔ)；也有家長(zhǎng)認(rèn)為，現(xiàn)在學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈，心理脆弱，國(guó)外推崇賞識(shí)教育。請(qǐng)從文化的角度，談?wù)勀銓?duì)家長(zhǎng)發(fā)言的看法。
（2）假如你是應(yīng)邀參加聽(tīng)證會(huì)的學(xué)生代表，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)初中道德與法治課相關(guān)知識(shí)，對(duì)“‘老師的戒尺’該不該舉起”闡述自己的觀點(diǎn)。
（3）我校“社會(huì)觀察”社團(tuán)積極參與此次網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)有哪些收獲？組卷：7引用：3難度：0.4