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2023年云南省中考生物模擬試卷(二)

發(fā)布:2024/6/21 8:0:10

一、選擇題(本大題共31小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

  • 1.根據(jù)生物基本特征判斷,下列一定是生物的是( ?。?/div>
    組卷:25引用:1難度:0.7
  • 2.正確使用顯微鏡是初中學生動手能力的體現(xiàn),利用光學顯微鏡觀察時,下列圖示是操作的局部,正確的順序應該是( ?。?br />?菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:41引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖示櫻桃果肉細胞模式圖,櫻桃的酸是來自如圖結構中的( ?。?br />?
    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 4.下列關于動、植物結構層次的敘述正確的是(  )
    組卷:108引用:6難度:0.6
  • 5.下列屬于藻類植物的圖是( ?。?br />?菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:13引用:1難度:0.6
  • 6.如圖是種子萌發(fā)過程的實驗設計,能正常萌發(fā)的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:15引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程,下列甲~丁四項中,正確的項共有(  )
    甲:圖中所示可以表示自花傳粉過程
    乙:圖中所示可以表示傳粉和受精過程
    丙:結構②發(fā)育成種皮
    ?。簣D中所示可以發(fā)育出一個果實,多粒種子
    組卷:32引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.將一盆綠色植物搬入暗室24小時后,對其中一片葉片做如下處理:沿虛線剪斷主葉脈,然后將該植物搬到陽光下,光照2小時,剪下此葉片,對其進行實驗探究,不能完成驗證的實驗是( ?。?/div>
    組卷:27引用:3難度:0.5
  • 9.人和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,和人類親緣關系最近的現(xiàn)代類人猿的是( ?。?/div>
    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.在人的生殖和發(fā)育過程中,有關敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 11.下列營養(yǎng)物質缺乏癥與其病因對應關系正確的是(  )
    組卷:2引用:26難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.人體在不間斷的呼吸,從而保證組織細胞有充足的氧完成呼吸作用,產生能量維持人體正常的生理功能。如圖為模擬膈肌運動示意圖,其演示的是( ?。?/div>
    組卷:6引用:1難度:0.5

二、簡答題(每空1分,共30分)

  • 36.分析下列資料,回答問題
    資料一:猴痘是一種病毒性的人畜共患疾病,猴痘病毒是一種DNA病毒,與天花病毒是“近親”。動物傳人是猴痘病毒主要的傳播途徑,有可能人際呼吸道飛沫傳播;根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)顯示,猴痘的潛伏期通常是5~21天,潛伏期的患者沒有傳染性,而且在發(fā)病之前,癥狀通常為發(fā)熱、淋巴結腫、肌肉酸痛、身體乏力等。
    資料二:麻風病是麻風桿菌引起的慢性傳染病,傳染主要傳染途徑是飛沫傳播,也可能通過與麻風病人密切接觸傳染。麻風病是一種慢性傳染病,主要是累及皮膚和周圍神經,一般表現(xiàn)為皮膚有紅斑、結節(jié)、潰瘍、斑疹的癥狀,部分患者會出現(xiàn)關節(jié)酸痛、肢體麻木的現(xiàn)象,嚴重時會導致身體殘疾,對患者身體造成很大的損傷。
    (1)從傳染病的角度分析,猴痘病毒和麻風桿菌,都是引起患病的
     
    。
    (2)兩種傳染病都可能通過飛沫傳播,預防飛沫傳播的最有效方法就是戴口罩,這里的戴口罩預防屬于傳染病預防措施的
     

    (3)注射疫苗仍然是傳染病預防的根本措施,注射疫苗一段時間后,人體可以產生抵抗相應傳染病的
     
    ,接種疫苗獲得的免疫屬于
     
    (選填“特異性”或“非特異性”)免疫。
    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 37.“家里存糧,心中不慌”是中國人對糧食的一種情誼和情懷,糧食增產是中國國家安全的主題,太空育種成為我國研究糧食增產的國家級課題。為了探究宇宙射線對大麥生長的影響。神十四航天員把大麥種子100粒平均分成2份,將其中一份帶入太空3個月后重返地球。科研人員對此進行了實驗研究,結果如下表(平均數(shù))。據(jù)此回答:
    大麥生長狀況
    普通大麥 太空帶回的大麥
    7個月的存活率(%) 95 94
    幼苗高度
    植株高度
    11月1日~12月29日 0→25 0→33
    (次年)1月1日~5月6日 25→51 33→82
    (1)對此,科學家提出的問題是
     
    ?
    (2)該實驗的變量是
     
    ;對照組是
     
    。
    (3)7個月的生長發(fā)育,太空帶回的種子比普通大麥植株平均高
     
    。
    (4)根據(jù)實驗探究結果,得出的結論是
     
    。
    組卷:14引用:1難度:0.5
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