2023-2024學年山東省濟南市高新五年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/9/27 3:0:2
一、基礎識積累與運用
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1．讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。
（1）這里清水若jìng xiá，怪石bú jì qí shù，xiàng zhēng著大自然的鬼斧神工。我們仿佛bǎo 1ǎn一幅美麗的畫卷。
（2）今年9月21日，“天宮課堂”第四課開講。課堂上，我們看到了讓人nán yǐ zhì xìn的科學實驗，走進了科學的diàn táng，dǒng dé了科學的魅力，這種科普方式令人chēng zàn。組卷：5引用：1難度：0.5
二、選擇題
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2．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.5 -
3．下列句子中的成語所對應的俗語不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.5
二、閱讀
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8．課外閱讀。
水墨菱塘??①故鄉(xiāng)江南的菱塘是散漫的，遠眺像一幅幅大大小小的水墨畫，零零散散地側(cè)臥于村邊地頭，大的有幾十畝，小的僅半畝多。每年初春，熬過了一冬的菱塘便漸漸有了生機，起初菱葉漂浮于碧水間，一過黃梅時節(jié)，一張張菱葉被支棱得翹了起來，爭先恐后地漲滿菱塘，茂盛的菱葉密密麻麻。這時候，菱盤上綴滿了俏皮可愛的菱花，微風送來縷縷馨香，紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，還有鼓眼睛的青蛙在菱盤上盡情嬉戲。幾個心急的孩子時常在放學后奔到菱塘邊，折一根樹枝，撥開兩三塊菱盤，看看結(jié)了菱角沒有。
??②臨近中秋節(jié)，故鄉(xiāng)的采菱女便開始采“頭朝菱”了。穿著各色衣裙的采菱女有的劃一葉扁舟，有的蕩一只水盆，穿行在綠色“水巷”里。她們一只手掀起水淋淋的菱盤，另一只手的兩個手指輕輕一掐，一只小小的菱角就被采擷下來了。剛出水的菱角，鮮嫩、清甜，剝一只丟進嘴里□脆生生□甜津津的□勝似蘋果□柑橘。站在岸邊的孩子早已等不及了，走向涼冽冽的池水里，采菱女見狀，忙把“船”靠過去，抓一把菱角塞進孩子們的衣袋，孩子們這才歡天喜地地返回岸邊。
??③每當這個時節(jié)，故鄉(xiāng)每一扇窗戶內(nèi)，都會飄出撲鼻的菱香，芬芳濃郁，和著夜霧，彌漫在整個村莊。家家灶上煮著菱角，大人小孩剝著菱角。第二天一早，故鄉(xiāng)的街頭，攤攤擔擔，那一堆堆溢著余香的菱角，就一個勁兒誘惑你了。
??④如今，我也蕩起木盆加入了采菱女的行列，并隨手將一只菱角丟進嘴中。細細咀嚼，甜滋滋的，滿口生津，唇齒留芳。我又想起了童年時等待菱角冒出頭來的期盼，還有那得到菱角時滿心的歡喜。
（1）文章中“攤攤擔擔”，我沒見過，但因為不影響理解，所以繼續(xù)讀下去，我的這種方法叫做，除此之外，我還知道提高閱讀速度的方法有。
（2）短文第①至③段為我們勾勒了三幅優(yōu)美的圖畫，請你為②③兩幅圖畫起一個名字。
①菱塘圖
②
③
（3）第②段描寫采菱女動作的詞語有“劃”“蕩”、、等，從中我感受到了。
（4）給短文第②段畫“___”的部分加上標點。這句話運用了手法描寫菱角的味道，這種方法的好處是。
（5）本文的結(jié)尾與下列第句結(jié)尾的寫法最接近？
①白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。
②于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。
兩者的共同點是。組卷：11引用：1難度：0.5
三、習作
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9．完成習作。
??同學們，你身邊的哪個人物獨具特點，讓你印象深刻？是妙語連珠的老師，是機靈古怪的同桌，還是幽默風趣的鄰居……先想想他在外貌、性格等方面有什么突出特點，再選一兩件能突出其特點的事情來寫，描寫不妨獨特、夸張一些更有趣。題目自擬，不少于400字。組卷：5引用：3難度：0.5