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2023-2024學(xué)年浙江省寧波市余姚中學(xué)高一(上)第一次月考語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/9/19 3:0:8

一、現(xiàn)代文閱讀(27分)(一)論述類文本(本題共1小題,9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          什么才是典型的中國(guó)文化?換句話說(shuō),即中國(guó)文化的特點(diǎn),什么在中國(guó)比較明顯,在外國(guó)不太明顯,什么在中國(guó)有,外國(guó)沒有,這樣,我們才能把它稱作“中國(guó)文化”。這里做一個(gè)界定,下面所講的主要是漢族中國(guó)的文化特性。
          第一是漢字思維。除極少數(shù)外,全世界以象形為基礎(chǔ)的文字基本消失了,只有漢字仍然保留著它最起初的象形性、原初性。古人以圖像直接描繪事物,即漢字象形,日月木水火手口刀等等,這個(gè)在古代中國(guó)叫作“文”“初文”。這些字不夠,就加上標(biāo)志意義的符號(hào)。比如說(shuō)刀口上加上一點(diǎn),就是“刃”;爪放在樹上,就是“采”。會(huì)意還不夠,就加上聲音,成為形聲字,比如說(shuō)江河松柏等。漢字主要是這三類,基礎(chǔ)都是形。因此,用漢字來(lái)說(shuō)話、思考、閱讀、書寫,會(huì)重感覺重聯(lián)想。以象形為基礎(chǔ)的漢字,歷史上沒有中斷,對(duì)我們的思維、閱讀和書寫影響很大,甚至影響到了東亞,形成了所謂的“漢字文化圈”。
          第二是“家、家族、家國(guó)以及在這一社會(huì)結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的儒家學(xué)說(shuō)”。賈寶玉管林黛玉、薛寶釵、史湘云叫什么?外國(guó)人說(shuō)sister,中國(guó)人說(shuō),表姐、表妹。這里有中國(guó)的家、家族、家族共同體講究的倫理原則和等級(jí)秩序:一個(gè)是“內(nèi)外有別”,父母夫妻之間,分內(nèi)和外,比如說(shuō),叔叔、伯伯,那是父黨,同姓;舅舅、阿姨,那是母黨,不同姓;一個(gè)是“上下有序”,必須講上下,分清伯仲季叔。西方不論是country,state都沒有“家”的意思,中國(guó)有“國(guó)家”和“家國(guó)”,在中國(guó),國(guó)是放大的家,家是縮小的國(guó)。正是在這個(gè)基礎(chǔ)上,才有了儒家學(xué)說(shuō)。
          第三是中國(guó)文化里“三教合一”的信仰世界。宋孝宗、永樂皇帝、雍正皇帝不約而同講過(guò)“儒家治世、佛教治心、道教治身”。三教融洽,歷史上很難看到宗教之間的辯論,也不大會(huì)有宗教之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
          第四是中國(guó)的陰陽(yáng)五行。這里不說(shuō)陰陽(yáng),五行有兩大原則:一個(gè)是相生相克,金生水、水生木、木生火、火生土、土生金,這是相生的輪回;金克木、木克土、土克水、水克火、火克金,這是相克的輪轉(zhuǎn)。一個(gè)是五行串聯(lián),比方說(shuō),五行可以配五方,東南西北中;可以配五色,青白赤黑黃;可以配五聲,宮商角微羽;還可以配五味,酸甜苦辣成等等。陰陽(yáng)五行把萬(wàn)事萬(wàn)物連成一個(gè)大網(wǎng)絡(luò),是我們先人對(duì)宇宙萬(wàn)事萬(wàn)物認(rèn)識(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
          第五是天下觀念。古代中國(guó)人認(rèn)為宇宙是天圓地方,就是天圓如倚蓋,地方如棋局。即天的中心在哪里呢?古人夜觀天象,視覺里天在轉(zhuǎn),地不轉(zhuǎn),因此“天道左旋”,當(dāng)你面朝北的時(shí)候,天是朝左轉(zhuǎn)的,你會(huì)感覺有一個(gè)地方始終不動(dòng),這就是北極,就是極點(diǎn)。大地的中心在哪兒呢?大概是東周,那時(shí)候王都在洛陽(yáng)。到了夏至那天,“日下無(wú)影”。所以,古代中國(guó)人以洛陽(yáng)為中心。想象中一圈圈放大,這就是大地的形狀,所以有“九服”或者“五服”的說(shuō)法,每服五百里,兩邊各有五百里,就是一千里,“五服”就是五千里,大地就是這么方方的。
          從這里形成的一個(gè)觀念很重要,就是越在中心的人,文明程度就越高,越在邊兒上的人,文明程度越低,這就是南蠻、北狄、東夷、西戎,中國(guó)很早就形成了“華夷觀念”,認(rèn)為中國(guó)人是文明人,周圍人是野蠻人,野蠻人要接受文明人的教化,有了南蠻、北狄、東夷、西戎,就有了一套“天下觀念”,也形成了政治制度即“朝貢體系”。
          需要強(qiáng)調(diào)的是,中國(guó)文化是復(fù)數(shù)的文化,不是單數(shù)的文化。秦漢隋唐,漢族逐漸吸納、融合、雜糅了其他民族才形成的。如果你沒有這個(gè)觀念,可能成為盲目的文化自大。
    (摘編自《什么才是“中國(guó)的”文化》,有刪改)
    (1)下列對(duì)中國(guó)文化特點(diǎn)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.漢字的象形性形成了中國(guó)人用漢字來(lái)說(shuō)話、思考,閱讀,書寫會(huì)重感覺重聯(lián)想的獨(dú)特的漢字思維。
    B.在中國(guó),“國(guó)是放大的家,家是縮小的國(guó)”,自古及今,國(guó)與家都在講究“內(nèi)外有別”“長(zhǎng)幼有序”的倫理原則和等級(jí)秩序。
    C.宋孝宗、永樂皇帝、雍正皇帝不約而同講過(guò)“儒家治世、佛教治心、道教治身”,是中國(guó)文化里三教融洽、“三教合一”的信仰世界的明證。
    D.在古代中國(guó)天下觀念里,中國(guó)人認(rèn)為自己是文明人,周圍人是野蠻人,野蠻的南蠻、北狄、東夷、西戎要接受中國(guó)人的教化。
    (2)下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“日”“月”“水”“火”“口”“刀”“刃”“采”“江”“河”“松”“柏”等等這些漢字包含了象形、會(huì)意、形聲三類,基礎(chǔ)都是形。
    B.家、家族、家國(guó),是中國(guó)獨(dú)特的社會(huì)結(jié)構(gòu),儒家學(xué)說(shuō)是在這一社會(huì)結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的。
    C.“相生相克”與“五行串聯(lián)”原則,從一個(gè)點(diǎn)上清晰地體現(xiàn)了陰陽(yáng)五行連接萬(wàn)事萬(wàn)物為一個(gè)大網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值和作用。
    D.古代中國(guó)人認(rèn)為,宇宙天圓地方,經(jīng)觀察研究,也證明了北極是天的中心,洛陽(yáng)是地的中心。
    (3)根據(jù)文章內(nèi)容,下列理解和推斷不正確的一項(xiàng)是
     

    A.在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的今天,“漢字文化圈”形成的歷史以及現(xiàn)實(shí)存在是一個(gè)值得研究的課題。
    B.古為今用,陰陽(yáng)五行思想文化對(duì)當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)文化建設(shè)、形態(tài)創(chuàng)新以及生態(tài)打造有一定的借鑒意義。
    C.古代中國(guó)人在天下觀念基礎(chǔ)上形成的“華夷觀念”,雖已過(guò)時(shí),但依然鼓勵(lì)著中華兒女勵(lì)精圖治,打造新時(shí)代的朝貢文明。
    D.在“一帶一路”的推進(jìn)和命運(yùn)共同體的建構(gòu)中,中國(guó)既要有文化自信,講好中國(guó)故事,又要虛懷若谷,吸納、融合優(yōu)秀文化,切忌文化自大。

    組卷:18引用:5難度:0.8

(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,18分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成小題。
    墳場(chǎng)救人
    茹志鵑
          (1)新四軍北撤后的第二年,十月尾的一個(gè)陰天。
          (2)在鎮(zhèn)東五里多遠(yuǎn)的地方,大路邊有一大片亂墳場(chǎng)。這就是有名的“窮鬼灘”,后來(lái)這里又成了清剿隊(duì)的刑場(chǎng);不過(guò)那時(shí)被殺害的人也都是窮人,所以大家還是叫它“窮鬼灘”。
          (3)這里的墳堆大都只有二三尺高,四周稀稀散散地站著幾株禿樹。來(lái)上墳的人很少,野草長(zhǎng)得遍地都是,齊齊地有半人高。草已枯黃,給風(fēng)吹得瑟瑟沙沙地響。
          (4)離大路較遠(yuǎn),有一座墳,墳上還按了個(gè)定勝糕似的墳帽,土色是新的。墳前插著一炷香,放著一碗飯,那飯?jiān)缫褯隽恕P聼囊欢鸭埢遥o風(fēng)一吹,夾雜著枯葉,一起旋轉(zhuǎn)著直升起來(lái)。
          (5)天色陰沉,黯淡。
          (6)關(guān)大媽坐在兒子的墳前,也沒唉聲嘆氣,也沒號(hào)哭,只是發(fā)愣。
          (7)她老覺得桂平還穿了那件白粗布單褂,敞開了懷,五花大綁地給人押著站在自己面前,響亮地說(shuō)著:“娘,我們不能世世代代都做人家案板上的肉,……別想我,可要記住這個(gè)仇……”
          (8)烏云一團(tuán)接著一團(tuán),滿天灰沉沉地見不到一塊藍(lán)天,只有一只老鷹在低空盤旋著。關(guān)大媽眼睜睜地瞪著遠(yuǎn)處,耳朵里嗡嗡地響著兒子說(shuō)的那句話:
          (9)“娘,我們不能世世代代都做人家案板上的肉啊……”
          (10)自從大軍北撤以后,兒子一直好像背著自己在做些什么事。常常深更半夜的在外跑。去年年底,一天晚上,一個(gè)黑黑瘦瘦的小伙子,提了一個(gè)硬小包來(lái)找他,那小伙子住了半宿,就悄悄地走了。哪知天剛放亮,清剿隊(duì)下鄉(xiāng)來(lái)清鄉(xiāng)了,她急忙起來(lái),腳還沒跨出房門,就看見桂平高高地爬在屋梁上,正在把那硬包里的紙片,往屋頂上二梁木里塞。
          (11)關(guān)大媽一想起這事,又把兒子臨死前的那句話,跟他臨死時(shí)那不慌不忙的樣子一對(duì),心里好像明白了許多。
          (12)叭!一聲清脆的槍聲,像打在耳朵跟前似的,嚇得關(guān)大媽急忙站起??伤闹莒o悄悄的,不見個(gè)人影,風(fēng)仍在擺弄那一片野草。掉頭望望通到鎮(zhèn)上去的那條大路,連個(gè)過(guò)路人也沒有,只是在遠(yuǎn)處揚(yáng)起了塵土。
          (13)關(guān)大媽放下心,正要坐下來(lái),忽又聽到“砰砰”兩下,接著就看到靠近大路那邊的草,亂紛紛地朝兩邊倒。關(guān)大媽不由自主地走上幾步去看,只見一個(gè)人,臉朝下,趴在地上直喘,肩膀上一大片血,把件藍(lán)布褂子都滲透了。關(guān)大媽給怔住了。那人聽到響動(dòng),就一躍站起來(lái)想走,卻正好和關(guān)大媽打了個(gè)照面。那人呆住了,關(guān)大媽也抽了一口冷氣。
          (14)這個(gè)黑黑瘦瘦的小伙子,不是在我家跟桂平住過(guò)半宿的嗎?……唉!這孩子頂多比桂平大兩三歲,看他淌的這些血,淌得臉都變了色……
          (15)砰砰,槍聲又在大路那頭響起來(lái),關(guān)大媽瞇起眼朝大路上一望,隱約地看見跑來(lái)了十多個(gè)人?;仡^一看,那小伙子,一彎腰正想走。突然,關(guān)大媽自己也不知是從哪里來(lái)的力氣,一伸手,拉住他就朝桂平墳前跑。
          (16)清剿大隊(duì)上的兩個(gè)家伙,滿身臭汗,吆五喝六地跑進(jìn)墳場(chǎng),只見兩個(gè)老太婆,一個(gè)趴在墳上,一個(gè)正在一邊哭嚷:
          (17)“好了!哭兩聲就算了,你總算也對(duì)得起他了……”
          (18)“喂!老太婆,看見有人朝這里跑沒有?”
          (19)“???人哪?——諾!死了呀!是她的小兒子,死了兩個(gè)月了?!标P(guān)大媽大聲說(shuō)著,連自己聽著,也覺得這不像自己的喉音了。敵人跺著腳,又對(duì)著關(guān)大媽的耳朵叫了一遍。
          (20)“人?……”關(guān)大媽恐怖地叫了一聲,說(shuō)道:
          (21)“啊呀!老總??!你把我的汗毛都說(shuō)得豎起來(lái)了,你們難道不知道,這里是個(gè)多年的亂墳場(chǎng),有名的‘窮鬼灘’?到了月初月半,碰到天陰下雨,連大白天都會(huì)出來(lái)游魂的,我們上墳的都不敢單身來(lái),老總,你可不能這么嚇我這個(gè)老太婆呀!……”
          (22)天色更黯淡,更陰沉了,枯草瑟瑟地?fù)u擺著。
          (23)……
          (24)叭的一聲槍響,劃破了死般的沉寂,敵人對(duì)空放了一槍,壯了壯膽,又對(duì)準(zhǔn)趴在墳上的老太婆,踢了一腳,正要開口,關(guān)大媽就接口道:“她哭得暈過(guò)去好幾回,恨不得跟了她兒子去呢!還管什么人跑不跑的?!?br />      (25)這時(shí),天上淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。
          (26)兩個(gè)賊兵向四周瞅了兩眼,走了幾步,又緊走了幾步,就慌慌張張地跑起來(lái),活像后面有人在追似的,一直跑出了墳場(chǎng)。
          (27)關(guān)大媽看他們走遠(yuǎn)了,趕緊拉著那個(gè)戴著她的頭巾草帽,穿著她的大褂的小伙子說(shuō)道:
          (28)“孩子,我們快回吧……”
          (29)關(guān)大媽活了五十多歲,很少這樣喜歡過(guò),原來(lái)自己救的這個(gè)小伙子,就是倪老虎。
    (選自《關(guān)大媽》,有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.兒子桂平曾說(shuō)“我們不能世世代代都做人家案板上的肉”,正是這樸素的階級(jí)覺悟,成了關(guān)大媽臨危救助革命者倪老虎的直接動(dòng)力。
    B.關(guān)大媽第一眼見到受傷的倪老虎,“那人呆住了,關(guān)大媽也抽了一口冷氣”,這是因?yàn)槟呃匣⒌膫麆?shì)太嚴(yán)重了,讓關(guān)大媽手足無(wú)措。
    C.關(guān)大媽的兒子桂平犧牲后,他的革命戰(zhàn)友倪老虎堅(jiān)持?jǐn)澈蠖窢?zhēng),遭到清剿大隊(duì)的追捕,中彈受傷后,沖進(jìn)了桂平新墳附近的草叢中。
    D.“她哭得暈過(guò)去好幾回,恨不得跟了她兒子去呢!還管什么人跑不跑的”一句含有“她都?xì)夂苛?,可能又暈過(guò)去了”的潛臺(tái)詞。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)以《墳場(chǎng)救人》為題,直接點(diǎn)明作品敘寫的中心事件,這樣擬題,既概括了小說(shuō)的主要內(nèi)容,又能吸引讀者,激發(fā)閱讀興趣。
    B.小說(shuō)脈絡(luò)清晰,環(huán)環(huán)相扣。關(guān)大媽祭墳、關(guān)大媽憶兒、關(guān)大媽救人、關(guān)大媽與倪老虎回家分別為小說(shuō)的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。
    C.小說(shuō)中共三次用擬聲詞寫到槍聲,都是用來(lái)營(yíng)造清剿大隊(duì)追擊倪老虎的緊張氛圍,使讀者的心越揪越緊。
    D.“窮鬼灘”是關(guān)大媽與倪老虎的交匯點(diǎn),小說(shuō)通過(guò)關(guān)大媽智救革命者的故事,著力展示她與清剿大隊(duì)斗智中所表現(xiàn)出來(lái)的沉著冷靜的品質(zhì)。
    (3)請(qǐng)結(jié)合(12)—(29)段情節(jié)內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析關(guān)大媽這一典型人物形象。
    (4)小說(shuō)開頭和情節(jié)展開后有多次環(huán)境描寫,這些環(huán)境描寫有哪些作用?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。

    組卷:13引用:5難度:0.5

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(18分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          近幾年,寵物“活體盲盒”引發(fā)熱議。“活體盲盒”的玩法與普通盲盒一樣,商家隨機(jī)盲發(fā),消費(fèi)者事先不知道具體品種,只有拿到快遞、打開包裝后,才能看到買到的寵物,這就等于是在碰運(yùn)氣。寵物“活體盲盒”顛覆了傳統(tǒng)消費(fèi)模式,使得寵物信息變成“黑箱”,消費(fèi)者無(wú)從知曉具體情況,只能通過(guò)押注運(yùn)氣的方式,賭自己能花小錢買到珍貴品種的寵物。由于買家眾多,商家并不會(huì)虧錢,反而可以利用信息不對(duì)稱,從中大賺一筆。寵物“活體盲盒”基本都是通過(guò)快遞郵寄,沒有經(jīng)過(guò)衛(wèi)生檢疫,違反郵政法規(guī),理應(yīng)依法禁止并處罰?!懊ず薪?jīng)濟(jì)”有一定的市場(chǎng)空間,但商家要遵守法律,堅(jiān)守道德底線;消費(fèi)者不宜盲目跟風(fēng),需樹立理性消費(fèi)和尊重生命的意識(shí)。
    (1)請(qǐng)結(jié)合文本,用單句的形式,給“活體盲盒經(jīng)濟(jì)”下定義,不超過(guò)50個(gè)字。
    (2)下列各句中的引號(hào)與文中“活體盲盒”的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是
     

    A.寫文章就如同蓋房子,需要先搭框架,把心之所想全部寫出來(lái),然后反復(fù)打磨,精心“裝修”。
    B.十五六世紀(jì)的“文藝復(fù)興”運(yùn)動(dòng)雖遠(yuǎn)承希臘的立場(chǎng),卻更滲入近代崇拜自然、陶醉現(xiàn)實(shí)的精神。
    C.我們有些同志喜歡寫長(zhǎng)文章,但是沒有什么內(nèi)容,真是“懶婆娘的裹腳,又長(zhǎng)又臭”。
    D.以為這一嚇,人家就會(huì)閉口,自己就可以“得勝回朝”了。

    組卷:7引用:2難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          面對(duì)世界未有之大變局,青年要承擔(dān)時(shí)代所賦予的重大責(zé)任。有人認(rèn)為,青年人應(yīng)當(dāng)涵養(yǎng)“六氣”,即:“文氣、正氣、才氣、大氣、銳氣、朝氣”。文氣是指內(nèi)在文化底蘊(yùn)和外在儒雅氣質(zhì)。正氣是指道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任。才氣是指專業(yè)才能和職業(yè)能力。大氣是博大寬廣的胸襟。銳氣是不畏困難精銳士氣。朝氣是健康向上的精神面貌。這六氣應(yīng)該構(gòu)成青年素質(zhì)的核心內(nèi)容。
          你認(rèn)為當(dāng)代青年應(yīng)該具有怎樣的氣質(zhì)?請(qǐng)從“六氣”中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,得不抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:12引用:5難度:0.5
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