2022-2023學(xué)年北京市房山區(qū)七年級(jí)（上）期末歷史試卷

一、選擇題，本部分共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。

• 1．中國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一，下列遺址中成為迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一的是（　?。?/h2>

  A．元謀人遺址	B．藍(lán)田人遺址
  C．北京人遺址	D．山頂洞人遺址
  組卷：266引用：6難度：0.4

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• 2．農(nóng)業(yè)產(chǎn)生后人們筑屋定居。下面是中國新石器時(shí)代的兩種房屋復(fù)原圖，造成其樣式差異的主要原因是（　?。?br />

  A．不同地區(qū)人們的審美觀念

  B．不同地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

  C．不同地區(qū)的文化風(fēng)俗

  D．不同地區(qū)的自然地理環(huán)境
  組卷：26引用：23難度：0.7

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• 3．在遠(yuǎn)古傳說中，黃帝能制作衣裳、制造船只、會(huì)煉銅?，F(xiàn)代考古工作者在河南、陜西、山西、甘肅等地發(fā)掘出距今8000-6000年的蠶繭、絲織品、獨(dú)木舟和銅刀等。這說明（　?。?/h2>

  A．傳說中的內(nèi)容都是真實(shí)的

  B．考古是了解歷史唯一途徑

  C．傳說中包含一些歷史信息

  D．考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)了所有傳說
  組卷：137引用：23難度：0.7

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• 4．如圖是北京西周燕都遺址博物館中青銅器克罍（léi）的銘文拓片，其大意為：周王對(duì)太保說，我非常滿意你的供奉，命你的兒子克做燕地的君侯。該銘文拓片可直接用于研究（　?。?/h2>

  A．禪讓制

  B．郡縣制

  C．分封制

  D．世襲制
  組卷：277引用：52難度：0.9

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• 5．公元前1046年，周武王建立周朝，定都鎬京，史稱西周。這一年屬于（　?。?/h2>

  A．公元前11世紀(jì)	B．公元前9世紀(jì)
  C．公元前10世紀(jì)	D．公元11世紀(jì)
  組卷：43引用：3難度：0.3

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• 6．它上承原始刻繪符號(hào)，后啟青銅銘文，現(xiàn)代漢字由它演變而來。材料中的“它”是（　?。?/h2>

  A．甲骨文

  B．金文

  C．小篆

  D．隸書
  組卷：315引用：47難度：0.9

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• 7．據(jù)史書記載：“平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯”。（方伯：指一方諸侯之長(zhǎng)），此記載反映了（　?。?/h2>

  A．西周滅亡

  B．三家分晉

  C．諸侯爭(zhēng)霸

  D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  組卷：96引用：8難度：0.7

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• 8．如表是有關(guān)中國古代一項(xiàng)著名水利工程的著作的部分目錄，這部著作記錄的工程是（　?。?br />

  水利史上的奇跡 惱人的水患 郡守李冰 開鑿寶瓶口 筑起魚嘴分水堤

  A．靈渠

  B．阿房宮

  C．驪山陵

  D．都江堰
  組卷：29引用：5難度：0.8

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• 9．某同學(xué)整理春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸子百家的思想主張，其中對(duì)應(yīng)正確的是（　?。?/h2>

  A．道家——主張兼愛、非攻	B．儒家——順其自然
  C．墨家——主張仁政、禮治	D．法家——中央集權(quán)
  組卷：45引用：3難度：0.8

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二、材料分析題（共50分）

• 28．交往?交流?交融
  材料一秦漢時(shí)期我國的民族關(guān)系呈現(xiàn)出明顯的區(qū)域特征，即南方地區(qū)的開發(fā)和融合加強(qiáng)，西部的貿(mào)易和交流頻繁，北方邊境戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。
  ——《中學(xué)歷史教學(xué)參考》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，指出西漢時(shí)期“西部的貿(mào)易和交流頻繁”相關(guān)事件。
  材料二：三國兩晉南北朝，是個(gè)分裂與動(dòng)蕩的時(shí)期，主要分為三國（曹魏、蜀漢、東吳）、西晉、東晉和南北朝時(shí)期，由于長(zhǎng)期的封建割據(jù)和連綿不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)，使這一時(shí)期中國文化的發(fā)展受到特別的影響。然而，透過歷史的表象，又可發(fā)現(xiàn)這也是一個(gè)文化交流與融合頻繁發(fā)生的時(shí)期。而且其交融范圍之廣，內(nèi)容之豐富，形式之多樣，影響之深遠(yuǎn)，在中國文化史上都殊為可觀。
  ——摘編自百度百科（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，說出三國兩晉南北朝時(shí)期的特點(diǎn)。說出這一時(shí)期曾短暫統(tǒng)一全國的王朝。
  材料三：太和十八年（公元494年）十二月壬寅，（孝文帝）革衣服之制……太和十九年六月己亥，詔不得以北俗之語，言于朝廷，若有違者，免所居官?！旁赂?，六宮及文武盡遷。
  ——《魏書》
  （3）指出材料三所反映的歷史事件。結(jié)合所學(xué)，列舉該事件中促進(jìn)民族交融的具體措施。
  （4）習(xí)近平總書記指出“要深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，加強(qiáng)各民族交往交流交融，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展?！本C合上述材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該樹立怎樣的民族意識(shí)。
  組卷：13引用：2難度：0.5

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• 29．某歷史小組進(jìn)行了多種途徑考察歷史的活動(dòng)。
  【文物中的歷史】
  材料一：圖表所示是中國古代文物相關(guān)圖片
  

  ①河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了大量的稻谷、谷殼、稻稈和稻葉堆積，最厚處達(dá)一米。稻谷外形完整，顆粒大小已經(jīng)接近現(xiàn)代栽培稻。	②秦朝的衡器“八斤銅權(quán)”，高5.5厘米，底徑9.8厘米，重2063.5克。這件銅權(quán)上面，鑄刻著秦始皇二十六年統(tǒng)一度量衡的40字詔書，并鑄有陽文“八斤”二字。	③西周毛公鼎，鑄有文字497個(gè)，一說499個(gè)，是目前所見青銅器中銘文字?jǐn)?shù)最多的一件。古人稱銅為金，所以這種文字被稱為金文。金文從商代中晚期開始出現(xiàn)，數(shù)量較少；周代青銅器上文字?jǐn)?shù)量明顯增加。金文的內(nèi)容涉及祭祀典禮、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、法律訴訟、婚姻等方面。

  （1）從材料一中找出能說明以下主題的文物。（寫序號(hào)）中國境內(nèi)早期人類與文明的起源：

   

  早期國家與社會(huì)變革：

   

  統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固：

   

  。
  【地圖中的歷史】
  材料二：如圖所示
  
  （2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概括地圖中所反映的歷史變化。并說明帶來這一變化的根本原因？
  【文獻(xiàn)中的歷史】
  材料三：漢興七十余年間，國家無事，非遇水旱之災(zāi)，民則人給家足……京師之錢累巨萬，貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐朽不可食。
  ——《史記?平準(zhǔn)書》（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，指出漢初統(tǒng)治者采取的策略。并分析該策略帶來的積極影響。
  【名言中的歷史】
  材料四：*知之為知之，不知為不知，是知也。
  *三人行，必有我?guī)熝伞?br />*學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
  *溫故而知新，可以為師矣。
  *敏而好學(xué)，不恥下問。
  ——《論語》（4）依據(jù)材料四，概括孔子的教育主張。說說以上言論對(duì)于我們今天學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意義。
  組卷：17引用：2難度：0.2

  解析