2016-2017學(xué)年新人教版六年級(jí)(上)第七單元測(cè)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
二、標(biāo)題
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1.看拼音寫漢字。
bǐnɡ
chuǎn
氣 ɡài
皮 ɡé
日 kòu
nínɡ
蒼mánɡ
qǐ
yì
cuò組卷:20引用:2難度:0.9 -
2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
相
久
長(zhǎng)途組卷:23引用:2難度:0.7
二、標(biāo)題
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7.珍珠鳥(niǎo)(節(jié)選)
真好!朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo),放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥(niǎo)舒適又溫暖的巢。
有人說(shuō),這是一種怕人的鳥(niǎo)。
……
我很少扒開(kāi)葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。
三個(gè)月后,那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒。我呢,決不掀開(kāi)葉片往里看,連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼睛去驚動(dòng)它們。過(guò)不多久,忽然有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來(lái)。喲,雛兒!正是這小家伙!
它小,就能輕易地由疏格的籠子里鉆出來(lái)。瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒(méi)生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著逃到畫框上去了。只要大鳥(niǎo)在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。
我不管它。這樣久了,打開(kāi)窗子,它最多只在窗框上站一會(huì)兒,決不飛出去。
漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西。它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”的響聲。
我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。
白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去。
有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了,生怕驚跑它。待一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒(méi)醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢(mèng)?
我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
(1)在短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
稀疏--
(2)找出描寫小珍珠鳥(niǎo)外形特點(diǎn)的句子,寫下來(lái)。
(3)珍珠鳥(niǎo)的生活習(xí)性是什么?
(4)用“ ”畫出最能表達(dá)作者內(nèi)心情感的句子。
(5)用文中的詞語(yǔ)寫出小珍珠鳥(niǎo)對(duì)人的情感發(fā)生的變化過(guò)程。
離我較遠(yuǎn)-→組卷:25引用:1難度:0.5 -
8.習(xí)作導(dǎo)航。
在生活中,我們看到過(guò)許多小動(dòng)物,相信同學(xué)們也一定特別喜歡小動(dòng)物,請(qǐng)以“我和小動(dòng)物的故事”為題寫一篇習(xí)作,表達(dá)你的真實(shí)情感。組卷:15引用:2難度:0.5