2021年河北省張家口市高考生物三模試卷

一、選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．生物大分子是由許多單體連接成的多聚體。細胞中的多糖、蛋白質、核酸都是生物大分子，它們構成了細胞生命大廈的基本框架。下列描述合理的是（　?。?/h2>

  A．構成不同生物大分子的單體均具有多樣性

  B．有些生物大分子同時具有催化與調節(jié)功能

  C．上述生物大分子間均可相互結合形成更大的分子

  D．蛋白質的合成過程需要蛋白質與核酸的共同參與
  組卷：44引用：3難度：0.7

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• 2．根據是否有核糖體的附著，細胞中的內質網分為粗面內質網（rER）和光面內質網（sER）。肌質網是心肌和骨骼肌細胞中一種特殊的光面內質網，當肌肉細胞受到神經沖動刺激后，肌質網中的Ca²⁺釋放出來，參與肌肉收縮的調節(jié)。下列有關說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．采用逐漸提高離心速率的差速離心法，可分離獲得細胞中的內質網

  B．若細胞中的核糖體不附著到內質網上，則細胞將無法合成蛋白質

  C．肌肉細胞膜上分布著神經遞質的受體，其合成于核糖體和rER

  D．若sER的功能受阻，將影響細胞中生物膜的合成，并使肌肉無法收縮
  組卷：62引用：1難度：0.6

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• 3．如圖是某葉肉細胞進行光合作用的示意圖，其中PSII和PSI由蛋白質和光合色素組成，Rubisco是催化C₅固定CO₂的酶。下列敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．圖示生物膜為葉綠體的類囊體薄膜

  B．反應①產生的O2擴散進入線粒體要經過4層生物膜

  C．合成ATP所需的能量直接來自于膜兩側H+的濃度差

  D．PSII和PSI能夠捕獲光能并轉化光能
  組卷：56難度：0.6

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• 4．以下技術方法與應用匹配錯誤的是（　　）

  A．核移植--探究細胞核在遺傳中的功能

  B．同位素標記和細胞融合--研究細胞膜的流動性

  C．花藥離體培養(yǎng)--培育單倍體植物

  D．遺傳學雜交實驗--將基因定位在染色體上
  組卷：14引用：1難度：0.7

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• 5．取某XY型動物（2n=4）的一個精原細胞，含³H標記的胸腺嘧啶培養(yǎng)基中完成一次有絲分裂后，將所得子細胞全部轉移至不含³H的普通培養(yǎng)基中再完成一次減數分裂。下列相關敘述錯誤的是（　　）

  A．一個初級精母細胞中的8條染色體都含3H標記

  B．若不考慮交叉互換，當得到的8個精細胞中都含有3H時，每個精細胞均只有1條染色體含3H

  C．若發(fā)生了交叉互換，則一個次級精母細胞可能有2條含3H的X或Y染色體

  D．若不考慮交叉互換，則一個次級精母細胞中的4染色體不可能都含3H標記
  組卷：52難度：0.6

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• 6．掌握遺傳規(guī)律有助于我們正確認識生物的遺傳現象。下列不屬于對孟德爾遺傳規(guī)律應用的是（　?。?/h2>

  A．具有顯性優(yōu)良性狀的雜合子連續(xù)自交獲得穩(wěn)定遺傳的純合子

  B．具有不同優(yōu)良性狀的兩親本雜交獲得兼具兩優(yōu)良性狀的個體

  C．通過花藥離體培養(yǎng)技術培育水稻，獲得單倍體植株

  D．父母表現正常、女兒患某遺傳病，可推知該病為隱性遺傳病
  組卷：36引用：1難度：0.7

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• 7．在耳聾的致病因素中，遺傳因素約占60%，且遺傳性耳聾具有很強的遺傳異質性，即不同位點的耳聾致病基因可導致相同表型的聽覺功能障礙，而同一個基因的不同突變可以引起不同臨床表現的耳聾?？蒲腥藛T確定了一種與耳聾相關的基因，并對其進行測序，結果如圖所示。有關分析合理的是（　?。?br />

  A．造成相同表型聽覺功能障礙的致病基因一般相同

  B．同一個基因可突變出不同基因，體現了基因突變具有隨機性

  C．圖中的基因序列作為模板鏈，指導合成相應的mRNA

  D．與基因C相比，突變的基因C控制合成的蛋白質分子量減小
  組卷：35引用：1難度：0.6

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• 8．果蠅的兩對相對性狀灰身與黑身、紅眼與白眼分別由等位基因B、b和R、r控制?，F讓兩只親代果蠅雜交，子代灰身紅眼：灰身白眼：黑身紅眼：黑身白眼=9：3：3：1下列分析不合理的是（　?。?/h2>

  A．根據實驗結果，B、b和R、r分布在兩對同源染色體上

  B．若要判斷B、b或R、r是否位于X染色體上，可進一步統(tǒng)計子代各性狀的雌雄情況

  C．若R、r位于X染色體上，則親代果蠅的基因型為BbXRXr、BbXRY

  D．若R、r位于X染色體上，通過與子代中的黑身白眼果蠅雜交即可判斷某灰身白眼雄果蠅的基因型
  組卷：29難度：0.7

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（二）選考題：共15分。請考生從2道題中任選一題作答，并用2B鉛筆將答題卡上所選題目對應的題號右側方框涂黑，按所涂題號進行評分；多涂、多答，按所涂的首題進行評分；不涂，按本選考題的首題進行評分。[選修1：生物技術實踐]

• 23．呼吸缺陷型酵母菌是由野生型酵母菌發(fā)生基因突變形成的線粒體功能喪失的菌株，該菌株有益于酒精發(fā)酵。如圖為呼吸缺陷型酵母菌的誘變、選育流程及培養(yǎng)基的主要成分。
  
  

  培養(yǎng)基的主要成分
  CM培養(yǎng)基	葡萄糖、蛋白胨、酵母膏、KH2PO4、MgSO4、水、瓊脂等
  TTC下層培養(yǎng)基	酵母膏、蛋白胨、葡萄糖、瓊脂、水
  TTC上層培養(yǎng)基	葡萄糖、瓊脂、水、TTC

  回答下列問題：
  （1）紫外線誘變前制備酵母菌懸液的目的是

   

  ，誘變后制成較低濃度稀釋液的目的是

   

  。
  （2）從培養(yǎng)基的成分看，CM、TTC培養(yǎng)基都能為酵母菌的生長提供

   

  等營養(yǎng)物質。TTC為無色物質，可被[H]還原為一種紅色的物質，故最終應在TTC培養(yǎng)基上選擇

   

  （填“白色”或“紅色”）的菌落，即為呼吸缺陷型酵母菌，這是由于呼吸缺陷型酵母菌

   

  ，所以從功能上看TTC培養(yǎng)基是一種

   

  培養(yǎng)基，同時還會發(fā)現該顏色菌落的直徑比其他菌落的直徑

   

  。
  （3）若用上述實驗方法研究紫外線的誘變效果，可以設置對照組，對照組的處理方法是

   

  。
  組卷：27引用：1難度：0.7

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[選修3：現代生物科技專題]

• 24．吡咯啉-5-羧酸合成酶（P5CS）是植物體合成脯氨酸的一種關鍵酶，脯氨酸是植物體內最有效的一種滲透壓調節(jié)物質，具有很強的水溶性，其含量增加可使植物忍耐和抵御干旱的逆境。我國山東地區(qū)分布有大量鹽堿地，為了獲得更加耐旱的大豆，科研人員按照如圖過程進行培育。
  
  回答下列問題：
  （1）通過PCR技術擴增P5CS基因，首先需要根據

   

  設計引物，設計的引物為何是成對的？

   

  。PCR擴增過程中冷卻至55～60℃的目的是

   

  。
  （2）將目的基因導入植物細胞時，常采用農桿菌轉化法，并將目的基因插入Ti質粒中。利用Ti質粒、通過農桿菌轉化法可將P5CS基因導入大豆愈傷組織細胞的理論依據是

   

  。
  （3）將幼胚誘導成愈傷組織的過程為

   

  ，該過程所用的培養(yǎng)基中能發(fā)揮誘導作用的成分是

   

  。
  （4）若現已成功獲得導入P5CS基因的大豆，請分析轉基因大豆更加耐旱的原因是

   

  。
  組卷：33難度：0.6

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