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2022年河南省南陽市鄧州市中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/10/26 13:0:2

一、選擇題(每小題只有一項(xiàng)正確答案,請(qǐng)把正確答案填入答題卡上,每小題1分,共20分)

  • 1.在生物學(xué)上,自然界就是地球這個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng),包括生物部分和非生物部分。下列不屬于生物的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 2.凌河沿岸綠樹成蔭,植被茂密,空氣清新涼爽,說明生物能夠影響環(huán)境。下列選項(xiàng)中和此現(xiàn)象類似的是(  )

    組卷:389引用:11難度:0.5
  • 3.河南省近年在黃河濕地等重點(diǎn)流域?qū)嵤┥鷳B(tài)效益補(bǔ)償、退耕還濕、濕地保護(hù)恢復(fù)補(bǔ)助項(xiàng)目,保護(hù)了大天鵝、震旦鴉雀等150多種珍稀鳥類。下列分析不合理的是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 4.如圖中的甲、乙、丙是某同學(xué)在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)進(jìn)行的操作步驟,圖丁是觀察到的圖像,有關(guān)說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:108引用:5難度:0.4
  • 5.菠蘿酸甜多汁,是許多人喜愛的水果。下列有關(guān)敘述不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:1難度:0.3
  • 6.下列關(guān)于生殖發(fā)育的敘述,正確的是(  )
    ①馬鈴薯塊莖繁殖屬于無性生殖
    ②水稻個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是種子
    ③果樹嫁接成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
    ④求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛都屬于鳥類的繁殖行為
    ⑤雌雄蛙通過抱對(duì)完成體內(nèi)受精
    ⑥“試管嬰兒”的誕生,其受精卵的形成和胚胎發(fā)育的整個(gè)過程都在體外完成

    組卷:174引用:17難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.下列各項(xiàng)符合如圖所示概念之間關(guān)系的是( ?。?
    A 血液 血漿 紅細(xì)胞
    B 染色體 DNA 蛋白質(zhì)
    C
    D 花瓣 雌蕊 子房

    組卷:20引用:3難度:0.7
  • 8.下列實(shí)驗(yàn)裝置中,用來驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:12難度:0.5

二、非選擇題(除標(biāo)注外,每空1分,共30分)

  • 24.請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真分析資料,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí),回答以下問題:
    材料一:圖1是小紅同學(xué)在校期間與疫情期間居家學(xué)習(xí)時(shí),每天作息時(shí)間分類統(tǒng)計(jì)對(duì)照?qǐng)D;圖2是小紅居家學(xué)習(xí)期間,每天自主活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)間安排。復(fù)學(xué)前小紅到醫(yī)院檢查視力,并根據(jù)檢查結(jié)果繪制了如圖3所示的物體成像示意圖。
    材料二:當(dāng)前新冠肺炎疫情肆虐全球,中國政府為遏制疫情蔓延,全民免費(fèi)接種新冠疫苗,并采取果斷措施“動(dòng)態(tài)清零”,動(dòng)態(tài)清零的核心是切斷傳播鏈,措施主要有:早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,最大限度保護(hù)了人民群眾的生命安全和身體健康。
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    (1)開學(xué)之后,小紅發(fā)現(xiàn)班中很多同學(xué)都變成了小胖子,分析材料一,由圖1可以看出,這主要是受到的影響;由圖3可斷定小紅近視了,請(qǐng)寫出判斷理由
     
    ;根據(jù)圖2可推測(cè)導(dǎo)致小紅近視的主要原因是
     

    (2)材料二中,發(fā)現(xiàn)新冠病人應(yīng)“早隔離”,從預(yù)防傳染病措施角度分析屬于
     
    。從傳染病的角度來看,新冠病毒是引發(fā)新冠肺炎的
     

    (3)接種新冠病毒疫苗后,人體部分淋巴細(xì)胞受到刺激會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而有效預(yù)防新冠肺炎,這種免疫類型屬于
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 25.糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見病之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國糖尿病患病人數(shù)已超過1億人。糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療,口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
    步驟 甲小鼠 乙小鼠
    A 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
    B 甲定時(shí)喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 乙定時(shí)喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素
    C 重復(fù)B步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論。
    請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答問題:
    (1)該實(shí)驗(yàn)探究的目的是
     
    。
    (2)步驟A中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是
     
    。
    (3)該實(shí)驗(yàn)方案在設(shè)計(jì)上存在一處嚴(yán)重缺陷,請(qǐng)指出并寫出改進(jìn)方案:
     
    。
    (4)按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終甲鼠的尿液中檢測(cè)不到葡萄糖,乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是
     
    。
    (5)近些年來,我國糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢(shì)。請(qǐng)你從飲食習(xí)慣和生活方式等方面談?wù)勅绾晤A(yù)防糖尿病的發(fā)生和發(fā)展
     
    (答對(duì)一點(diǎn)即可)。

    組卷:93引用:1難度:0.3
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