2023-2024學(xué)年廣西來賓市七年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累（21分）

• 1．一年四季，季季景物美不勝收。春天，生機(jī)勃勃；夏天，鳥語(yǔ)蟬鳴；秋天，天高云淡；冬天，銀裝素裹。
  （一）春風(fēng)??“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在liáo_______亮地響。
  （二）秋雨??成熟的莊稼等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨??！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)。
  （三）慈冬??小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，他們安靜不動(dòng)地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴?，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹Ｋ麄円豢茨切┬∩?，心中便覺得有了著落，有了依靠。
  （1）閱讀以上文字，根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。
  ①liáo

   

  亮
  ②應(yīng)和

   

  
  （2）以上文字中有不少成語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗銎渲?個(gè)。
  （3）結(jié)合語(yǔ)境，解釋語(yǔ)段中畫波浪線的詞語(yǔ)。
  ①醞釀：

   

  
  ②靜謐：

   

  
  （4）從下列句子中選出一副對(duì)聯(lián)，將相應(yīng)的序號(hào)填到橫線處，使內(nèi)容連貫，上下聯(lián)順序正確。
  

  ①五湖四海皆春色

  ②滿園書香育英才

  ③勤能筑起通天路

  ④萬(wàn)水千山盡夏暉

  上聯(lián)：

   

  
  下聯(lián)：

   

  
  （5）下列從語(yǔ)段中選出來的句子，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

   

  
  A.濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹?br />B.成熟的莊稼等待收割，金燦燦的種子需要曬干。
  C.頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)。
  D.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中。
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 2．請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息，按要求填寫內(nèi)容。
  

  主題	文學(xué)常識(shí)與名句	出處
  自然	??詩(shī)人①   （人名）登臨碣石山，寫下“②   ，百草豐茂”，讓我們一覽草木的茂盛；李益登城遠(yuǎn)望，寫下“③   ，   ”讓我們看到大漠似雪、月華如霜的影像。	《觀滄?！?br />《夜上受降城聞笛》
  思辨哲理	??孔子闡明“學(xué)”與“思”之間辯證關(guān)系的句子是“④   ，   ”； ??孔子在河岸感嘆時(shí)光像河水一樣流去的句子是“⑤   ，不舍晝夜”。	《＜論語(yǔ)＞十二章》
  	??王灣巧妙借自然景象傳達(dá)自然理趣，道出新舊交替的自然規(guī)律的詩(shī)句是“海日生殘夜，⑥   ”。	《次北固山下》
  情懷	??這首被贊為秋思之祖的小令，只有五句二十八個(gè)字，全曲無(wú)一“秋”字，卻描繪出一幅凄涼動(dòng)人的秋郊夕照?qǐng)D，其中⑦“   ，   ”用“斷腸人”含蓄地傳達(dá)出作者長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)凄苦、惆悵的心境。	《天凈沙?秋思》
  組卷：7引用：2難度：0.7

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三、綜合（10分）

• 7．綜合。
  ??進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)生活翻開了新篇章，身邊的新同學(xué)來自不同的地方，為了盡快讓同學(xué)們互相熟悉并融入集體，班級(jí)開展了“讀經(jīng)典，交益友”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你積極參與并完成下面的任務(wù)。
  （1）[活動(dòng)一：讀經(jīng)典——識(shí)別書中人物]班里準(zhǔn)備開展“《朝花夕拾》整本書閱讀”活動(dòng)，同學(xué)們很感興趣。
  ①活動(dòng)中，第一小組的同學(xué)們根據(jù)對(duì)青少年時(shí)期的魯迅成長(zhǎng)影響很深的人物設(shè)計(jì)了“猜猜看”的游戲。請(qǐng)根據(jù)下面的描述，猜猜他們是書中的哪些人物，并把人物名填寫在相應(yīng)的橫線上。
  A.八字須、戴眼鏡的黑瘦先生，細(xì)心批改我的講義。
  B.睡覺時(shí)習(xí)慣于擺成“大”字，給我買來“三哼經(jīng)”。
  A.

   

  
  B.

   

  
  ②小華同學(xué)認(rèn)為魯迅的文章晦澀難懂，所講事情與當(dāng)下相隔久遠(yuǎn)，沒有太大意義，不太愿意參與共讀《朝花夕拾》的活動(dòng)。作為朋友，你去勸說小華同學(xué)積極參與《朝花夕拾》整本書閱讀活動(dòng)，你會(huì)這么說：“小華同學(xué)，

   

  ?！?br />（2）[活動(dòng)二：讀經(jīng)典——積累交友智慧]古今中外的詩(shī)文中有很多有關(guān)交友的名言警句、故事，都給我們今天的交友提供了思考和啟發(fā)。
  ①請(qǐng)寫出一條有關(guān)交友的名言警句。
  ②請(qǐng)按照下面故事大意寫出相應(yīng)的成語(yǔ)典故。
  ??管寧和華歆同在園中鋤草。看見地上有一片金，管寧不為所動(dòng)，華歆高興地拾起金片而后又扔了它。曾經(jīng)，他們同坐在同一張席子上讀書，有個(gè)坐著有圍棚的車、穿著禮服的人剛好從門前經(jīng)過，管寧還像原來一樣讀書，華歆卻放下書出去觀看。管寧就割斷席子和華歆分開坐，說：你不是我的朋友了。
  成語(yǔ)典故：

   

  。
  （3）[活動(dòng)三：用經(jīng)典——守正交友之道]海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了現(xiàn)代人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)上交友方式有利也有弊，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ǎ笥^點(diǎn)明確，理由充分，結(jié)論有力（不超過80字）。
  組卷：4引用：2難度：0.5

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四、寫作（50分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
  ??材料一：中華民族偉大復(fù)興征程中，英雄輩出。我們常常仰望那些光芒四射的英雄，驚嘆于他們的偉大成就。
  ??材料二：平凡鑄就偉大，英雄來自人民。毛澤東指出“群眾是真正的英雄”，他們創(chuàng)造了豐碩的勞動(dòng)成果，迸發(fā)出閃亮的精神火花……
  ??站在光里的是英雄，污泥滿身的亦是英雄。相信你心中也有一個(gè)英雄，請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)歷和感受，以“心中的英雄”為題目，寫一篇以寫人為主的記敘文。不少于600字。
  ??要求：（1）要寫出英雄吸引你的地方，讓人明白你崇拜他的原因；（2）力求通過一些事或細(xì)節(jié)寫出他的特點(diǎn)，寫出他給你帶來的影響。
  組卷：5引用：4難度：0.5

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