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2022-2023學(xué)年福建省福州市馬尾區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.下列選項(xiàng)中,都屬于生物的是(  )

    組卷:20引用:1難度:0.8
  • 2.如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:373引用:39難度:0.5
  • 3.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(  )

    組卷:38引用:36難度:0.5
  • 4.下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬(wàn)能細(xì)胞”,在特定條件下它能再生成人體的其他種類細(xì)胞,如圖為造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程稱為(  )

    組卷:74引用:5難度:0.5
  • 6.蘆根是蘆葦?shù)母?,可制成中藥,具有清熱生津的作用。蘆根所屬的結(jié)構(gòu)層次是( ?。?/h2>

    組卷:191引用:12難度:0.5
  • 7.鼠婦總是在陰暗潮濕的地方才能找到,小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象,提出:鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境?這屬于科學(xué)探究步驟中的( ?。?/h2>

    組卷:167引用:20難度:0.5
  • 8.如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述不正確的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:150引用:10難度:0.6
  • 9.環(huán)境中直接影響生物生活的因素有非生物因素和生物因素。下列不能體現(xiàn)生物因素對(duì)生物影響的是(  )

    組卷:132引用:13難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.杜甫有詩(shī)云:“浣花溪水水西頭,主人未卜林塘幽”。浣花溪公園是成都有名的城市公園,某校同學(xué)對(duì)其進(jìn)行調(diào)查后,繪制了如圖所示的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:278引用:16難度:0.5

二、非選擇題(共50分)

  • 31.為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組選取若干粒大小相同、籽粒飽滿的小麥種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答有關(guān)問題:
    培養(yǎng)皿編號(hào) 種子數(shù) 實(shí)驗(yàn)條件(其它外界條件均相同且適宜) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    1 20粒 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙,25℃ 種子萌發(fā)
    2 20粒 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙,25℃ 種子不萌發(fā)
    3 20粒 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙,4℃ 種子不萌發(fā)
    (1)該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明:
     
    是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
    (2)每組均選用20粒種子,而不用一粒種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是
     

    (3)若要探究“光照對(duì)種子萌發(fā)有無(wú)影響”,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn):
    第一步:取兩個(gè)培養(yǎng)皿,底部均墊上浸濕的濾紙,編號(hào)為A和B;
    第二步:在兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入20粒相同的小麥種子;
    第三步:將A組培養(yǎng)皿放在黑暗的地方,
     
    ,其它條件相同且適宜;
    第四步:觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。
    (4)該小組同學(xué)將小麥種子換成大米進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在適宜的條件下,大米都沒有萌發(fā),主要原因是
     
    。
    (5)農(nóng)民伯伯在播種前,需要通過(guò)耕和耙使土壤變得疏松,這是為種子萌發(fā)提供
     
    。

    組卷:15引用:3難度:0.5
  • 32.某中學(xué)生物興趣小組進(jìn)行了“綠色植物的光合作用”的探究實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們選取天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如圖一所示的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)該實(shí)驗(yàn)的變量是
     

    (2)實(shí)驗(yàn)前,首先將天竺葵放在暗處一晝夜,這樣做的目的是
     
    。
    (3)如圖一b中所示,用黑紙片將一片葉的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),目的是
     
    。
    (4)如圖f向葉片滴加碘液后,觀察到的現(xiàn)象是:葉片的遮光部分
     
    ,未遮光部分
     
    。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:①光合作用的產(chǎn)物是
     
    ;②光合作用的條件是
     

    (5)圖二中A、B、C表示某植株葉片中三個(gè)不同的生理活動(dòng)。A表示
     
    作用,植物進(jìn)行此生理活動(dòng)的時(shí)間段是
     
    (選填:白天;晚上;全天)
    (6)同學(xué)們積極思考,將所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。移栽植物時(shí),常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是抑制圖二中
     
    (填圖中字母)的生理活動(dòng);為提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施有
     
    ;
     
    。

    組卷:12引用:2難度:0.4
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