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試卷詳情
2016年江蘇省高考信息技術(shù)試卷(13)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每小題2分,25題共50分)
1.
小胡的一個Word文檔請朋友修改后,發(fā)現(xiàn)其中一段文字改得不太合理,就拒絕了在該處的修改,該處文字就還原為原來內(nèi)容.這用到了Word字處理軟件中的( ?。?/div>
A.修訂功能
B.批注功能
C.自動更正功能
D.替換功能
組卷:26
引用:11
難度:0.9
解析
2.
某Excel工作表中,存放了商品的銷售統(tǒng)計,想利用“篩選”功能,把銷售量不低于5000以及銷售量低于2000的商品全部選出來,篩選的條件應(yīng)該是( ?。?/div>
A.“大于5000”與“小于2000”
B.“大于或等于5000”與“小于2000”
C.“大于或等于5000”或“小于2000”
D.“大于5000”或“小于或等于2000”
組卷:16
引用:17
難度:0.9
解析
3.
將制作的網(wǎng)站上傳到因特網(wǎng)服務(wù)器,下列選項中合適的工具是( ?。?/div>
A.網(wǎng)絡(luò)螞蟻
B.網(wǎng)際快車
C.CuteFTP
D.迅雷
組卷:20
引用:14
難度:0.7
解析
4.
下列選項中,屬于音頻文件格式的是( ?。?/div>
A.swf
B.wma
C.gif
D.psd
組卷:6
引用:1
難度:0.9
解析
5.
學(xué)校要求各班在宣傳櫥窗中展示班級作品,高一(3)班的學(xué)生決定利用信息技術(shù)手段來制作班級作品,比較合理的制作過程是( )
A.設(shè)計規(guī)劃→選題立意→評估測試→開發(fā)制作
B.選題立意→設(shè)計規(guī)劃→開發(fā)制作→評估測試
C.選題立意→開發(fā)制作→設(shè)計規(guī)劃→評估測試
D.設(shè)計規(guī)劃→評估測試→選題立意→開發(fā)制作
組卷:18
引用:10
難度:0.5
解析
6.
小明同學(xué)想為班級網(wǎng)站制作一個Logo.從多媒體作品制作的一般過程來看,首先應(yīng)該做的是( ?。?/div>
A.選擇制作工具
B.確定主題
C.設(shè)計信息呈現(xiàn)方式
D.規(guī)劃內(nèi)容
組卷:12
引用:7
難度:0.9
解析
7.
張老師為講解二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),將文字、圖象和動畫等媒體用軟件PowerPoint制作成課件.這種為表現(xiàn)某一主題將多種媒體有機組織在一起的形式,主要體現(xiàn)了多媒體的( ?。?/div>
A.與用戶的交互性
B.集成性
C.可傳遞性
D.大容量存儲技術(shù)
組卷:22
引用:12
難度:0.9
解析
8.
下列三個圖片均是用畫圖軟件生成的24位位圖,且尺寸均為60*30像素,其各自占用存儲空間情況為( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201709/229/165c953b.png" style="vertical-align:middle" />
A.colours.bmp最小
B.red.bmp最大
C.white.bmp最小
D.一樣大
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
9.
根據(jù)如圖描述的學(xué)生相關(guān)信息,應(yīng)采用的二維表形式是( ?。?br />
A.
B.
C.
D.
組卷:7
引用:6
難度:0.7
解析
10.
信息資源管理包括人工管理、計算機文件管理和數(shù)據(jù)庫管理,下列選項中屬于計算機文件管理的是( )
A.江蘇省學(xué)業(yè)水平測試報名系統(tǒng)
B.紙質(zhì)的個人成績報告單
C.整理自己的學(xué)習(xí)卡片
D.用資源管理器管理計算機硬盤中的文件
組卷:8
引用:1
難度:0.5
解析
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二、操作題(每小題10分,5道題共50分)
29.
在IIS中,新建一虛擬目錄,別名為“moon”,設(shè)置目錄為“E:”,并且設(shè)置該虛擬目錄的默認主頁為“moon.htm”,并且“集成Windows身份認證”。
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
30.
瀏覽百度百科,搜索“物聯(lián)網(wǎng)”,并將百科名片下方的圖片保存到“考生文件夾”,命名為“物聯(lián)網(wǎng)。jpg”,將圖片右方的文字保存到“考生文件夾物聯(lián)網(wǎng)百度名片。txt”中。
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
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