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2023年遼寧省營口市大石橋市中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/7/6 8:0:9

一、選擇題(本題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))

  • 1.千山的梨花堪稱一絕,自漢唐以來就同奇峰、怪石、古松一起,被稱作千山的四大景觀,上面提到的“四大景觀”中,屬于生物的是(  )
    組卷:88引用:4難度:0.8
  • 2.與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比,人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是(  )
    ①細(xì)胞壁
    ②細(xì)胞膜
    ③葉綠體
    ④液泡
    組卷:24引用:4難度:0.5
  • 3.如圖為某校生物課外活動小組的同學(xué)們觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖。遼遼、寧寧、小鞍和大山四名同學(xué)按發(fā)生分裂的先后做了排序,其中正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:56引用:6難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于動、植物的組織描述錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:51引用:4難度:0.4
  • 5.下列疾病與其致病原因敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:18引用:6難度:0.6
  • 6.“挖鼻孔”會導(dǎo)致鼻黏膜損傷,鼻黏膜的作用是( ?。?/div>
    組卷:158引用:10難度:0.4

二、非選擇題(本題包括6小題,每空0.5分,共18分)

  • 17.“營養(yǎng)+運(yùn)動,平衡促健康?!比梭w是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合。如圖為大山同學(xué)部分生理活動過程示意圖,其中A、B、C、D表示系統(tǒng),①~?表示生理過程。請聯(lián)系所學(xué)分析并作答:
    (注:“[]”內(nèi)填序號或字母,“橫線”上填文字)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)青少年要合理營養(yǎng):牛奶220mL+麥香面包150g+水果100g是大山的早餐,牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中最終被分解為
     
    ,再經(jīng)過圖中過程[
     
    ]
     
    進(jìn)入血液。
    (2)青少年要經(jīng)常喝水:經(jīng)常喝適量的水利于排出體內(nèi)的廢物。血液流經(jīng)D系統(tǒng)的腎臟時(shí),先后經(jīng)過200多萬個(gè)腎單位的
     
    (填兩大過程)形成尿液,最終通過過程[⑦]排出體外。圖中①~?表示的生理過程中,屬于排泄途徑的除了過程[⑦]外,還包括的生理過程有[
     
    ]。
    (3)青少年要勤于運(yùn)動:運(yùn)動時(shí),受神經(jīng)傳來的刺激骨骼肌
     
    (選填“收縮”或“舒張”)牽動骨繞著關(guān)節(jié)進(jìn)行活動;進(jìn)行生理過程②時(shí),膈肌處于
     
    (選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài),膈頂部
     
    (選填“回升”或“下降”)。
    (4)青少年要免于肥胖:B系統(tǒng)和C系統(tǒng)之間通過生理過程④完成了
     
    之間的氣體交換。經(jīng)過程[
     
    ]后,組織細(xì)胞獲得了養(yǎng)料和氧氣。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運(yùn)動,往往會引起肥胖。
    組卷:104引用:3難度:0.7
  • 18.“公筷公勺”倡議一直是飲食文化的熱點(diǎn)話題之一。使用公筷能否有效降低病菌的傳播風(fēng)險(xiǎn),專家們?yōu)榇藢iT開展了如下實(shí)驗(yàn)探究。請分析并作答:
    步驟1:實(shí)驗(yàn)小組在餐館,一共點(diǎn)了6道菜。餐前均經(jīng)嚴(yán)格的第一次無菌采樣。
    步驟2:每道菜分成兩份,一份使用公筷,一份不使用公筷。參與人員交替著吃使用公筷和不使用公筷的兩組菜,最后每個(gè)菜都至少留下25克后再進(jìn)行第二次無菌采樣。
    步驟3:采集的樣本通過冷鏈運(yùn)到實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)過48小時(shí)的培育。再分別測試餐前以及使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落數(shù)。測試結(jié)果如表所示。
    菜名 結(jié)果(cfu/g)
    餐前 餐后
    使用公筷 不使用公筷
    涼拌黃瓜 14000 16000 45000
    鹽水蝦 160 150 220
    干鍋茶樹菇 1100 4600 79000
    炒蘆筍 30 30 530
    咸菜八爪魚 60 20 5000
    香辣牛蛙 60 150 560
    注:cfu/g是指每克待檢樣品培養(yǎng)出的菌落形成單位
    (1)該實(shí)驗(yàn)要探究的問題是
     
    ?
    (2)每道菜分成兩份的目的是為了形成
     

    (3)餐前的涼拌黃瓜的菌落總數(shù)遠(yuǎn)高于其他菜的最可能的原因是
     
    。
    (4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)每一道菜“使用公筷”組的菌落數(shù)明顯比“不使用公筷”組的
     
    ,因此可以得出的結(jié)論是
     
    組卷:14引用:4難度:0.5
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