2021-2022學年貴州省貴陽市花溪區(qū)三聯(lián)中學教育集團七年級（下）期末道德與法治試卷

一、選擇題：本大題第1-8小題每小題3分，第9-12小題每小題3分，共40分，下列各題的備選答案中只有一項是正確或符合題意的答案。

• 1．“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進?！边@告訴我們（　　）

  A．在學習中需要批判的精神和勇氣

  B．敢于挑戰(zhàn)權威就能取得巨大進步

  C．表達觀點不需要考慮他人的感受

  D．獨立思考等同于一味追求獨特
  組卷：13引用：3難度：0.8

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• 2．北京冬奧會單板滑雪男子大跳臺冠軍蘇翊鳴說：“努力永遠不會欺騙人?！?7歲的他用每個訓練日七八個小時的高強度雪上訓練，見證著自己的冠軍之路。由此可見（　　）

  A．只要努力就一定事業(yè)有成

  B．要奮力拼搏追求事事完美

  C．只有練好體育才能為國爭光

  D．實現(xiàn)人生價值需要自強不息
  組卷：47引用：15難度：0.8

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• 3．“怒中之言，必有泄露?！边x自馮夢龍《東周列國志》，大意是發(fā)怒時說的話，一定會有機密泄露出來。這說明（　?。?/h2>

  A．情緒受多方面因素的影響

  B．情緒一定會讓我們止步不前

  C．情緒豐富我們的日常生活

  D．情緒影響我們的觀念和行動
  組卷：8引用：5難度：0.8

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• 4．生活并不都是小美好，也會有一些負面的情感體驗，如焦慮感、挫敗感等。下面對負面情感體驗認識正確的是（　?。?/h2>

  A．負面情感體驗都是不美好的

  B．負面情感體驗會讓我們消極悲觀、一蹶不振

  C．體驗負面情感對我們的成長沒有意義

  D．體驗負面情感可以豐富我們的人生閱歷，使生活變得更加飽滿豐盈
  組卷：69引用：15難度：0.8

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• 5．人們常說：“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”“人心齊，泰山移”。這說明，集體的力量來源于（　?。?/h2>

  A．所有單個人力量相加的總和

  B．成員數(shù)量的多少

  C．成員共同的目標和團結協(xié)作

  D．超強的個人實力
  組卷：28引用：15難度：0.8

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四、判斷與分析：第15小題，本題14分，聯(lián)系材料，判斷分析。

• 15．有同學認為“個人利益與集體利益不可共存，應堅持集體利益、放棄個人利益?！闭垖Υ擞^點進行評析。
  組卷：19引用：4難度：0.7

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五、實踐與探究：第16小題，本題20分。按要求完成任務。

• 16．材料一：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也?！薄暗乐缘拢R之以禮，有恥且格?！?br />材料二：青春不能只有激情與渴望，更需要自信的青春熱情和自強的青春態(tài)度。作為新時代的青少年，走好青春之路、助力青春飛翔，自信是必不可少的優(yōu)秀品質。
  材料三：在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上，習總書記發(fā)表重要講話強調，青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。實現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽，當代青年要在實現(xiàn)民族復興的賽道上奮勇爭先。共青團要牢牢把握培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的根本任務，堅持為黨育人、自覺擔當盡責、心系廣大青年、勇于自我革命，團結帶領廣大團員青年成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，用青春的能動力和創(chuàng)造力激蕩起民族復興的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國。
  （1）閱讀材料一，如何理解語句中的“格”？在社會生活中我們應做到哪些“格”？
  （2）閱讀材料二，說說為什么青春的探索需要自信？
  （3）閱讀上述材料，結合所學知識，我們該怎樣開發(fā)創(chuàng)造潛力、涵養(yǎng)品格、發(fā)展個性，為實現(xiàn)中國夢、成為擔當民族復興大任的時代新人而做準備？
  組卷：1引用：1難度：0.6

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