2023-2024學(xué)年重慶市育才中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/7 1:0:8
一、選擇題(本大題包括16個(gè)小題,每小題2分,共32分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.2023年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,下列做法不符合這一主題的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:2難度:0.9 -
2.華夏造物歷史悠久,《天工開物》中記載的下列造紙過程中一定涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:4難度:0.8 -
3.小車劇烈沖撞后,安全氣囊中會(huì)瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體,該氣體為( ?。?/h2>
組卷:113引用:81難度:0.9 -
4.下列關(guān)于身邊物質(zhì)的描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
組卷:6引用:2難度:0.7 -
5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?/h2>
組卷:246引用:18難度:0.9 -
6.下列關(guān)于蠟燭及其燃燒的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.7 -
7.膠頭滴管是一種使用廣泛的儀器,下列關(guān)于它的操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:31引用:3難度:0.7 -
8.《輟耕錄》記載:“杭人削松木為小片,其薄為紙,熔硫磺涂木片頂端分許,名曰發(fā)燭。”下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:75引用:2難度:0.8
三、實(shí)驗(yàn)題(本題共3小題,每空1分,共18分)
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23.育才中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用數(shù)字化技術(shù)對(duì)“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定”進(jìn)行了再探究(如圖1),得到的數(shù)據(jù)曲線如圖2所示。
(1)圖1燃燒匙中紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式是
(2)圖2壓強(qiáng)曲線中,BC段氣壓變化的原因是
(3)實(shí)驗(yàn)前集氣瓶中的水為15mL,若集氣瓶的容積為250mL(燃燒匙所占體積忽略不計(jì)),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后理論上集氣瓶中水的體積約為
(4)若第二次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),圖1中裝置漏氣,則第二次測(cè)得的C點(diǎn)數(shù)值比圖2中第一次測(cè)得的C點(diǎn)數(shù)值
(5)化學(xué)興趣小組想探究不同物質(zhì)在空氣中燃燒測(cè)定氧氣含量方法的優(yōu)劣。他們用足量的蠟燭、紅磷和白磷分別在裝有相同體積與狀態(tài)空氣的集氣瓶中燃燒,用氧氣探測(cè)器測(cè)定容器中剩余氧氣與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是
?
A.測(cè)定空氣中氧氣含量效果最好的是蠟燭,因?yàn)樗磻?yīng)速率快
B.若用這三種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),測(cè)得空氣中氧氣含量偏高
C.該實(shí)驗(yàn)證明,蠟燭、紅磷與白磷燃燒時(shí)所需的氧氣濃度為:白磷<紅磷<蠟燭組卷:42引用:1難度:0.4 -
24.某研究小組發(fā)現(xiàn),將適量淀粉放入過氧化氫溶液中,過氧化氫溶液的分解速率加快。對(duì)于此現(xiàn)象,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】淀粉能否作過氧化氫分解的催化劑?
【作出猜想】淀粉能作過氧化氫分解的催化劑。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及解釋 Ⅰ. A中無明顯現(xiàn)象,B產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條復(fù)燃 B中產(chǎn)生的氣體是
淀粉能加快過氧化氫的分解速率。Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣。 B中帶火星木條又復(fù)燃,濾渣質(zhì)量為 淀粉的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑。
【實(shí)驗(yàn)拓展】
設(shè)計(jì)了如圖所示裝置對(duì)比淀粉與二氧化錳的催化效果,實(shí)驗(yàn)均以生成25mL氣體為準(zhǔn),其他可能的影響因素忽略不計(jì),相關(guān)數(shù)據(jù)見表:實(shí)驗(yàn)編號(hào) 3%過氧化氫溶液的體積 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測(cè)數(shù)據(jù) I 20mL 淀粉0.5g a Ⅱ 20mL 二氧化錳0.5g b
【拓展探究】
(4)某興趣小組如圖進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn),取幾只容積完全相同的集氣瓶,分別裝入不同體積的水。用排水法收集氧氣,恰好把幾只集氣瓶中的水排去。然后將帶火星的木條依次插入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)集氣瓶預(yù)裝水體積分?jǐn)?shù)最低為35%時(shí),木條復(fù)燃。這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是組卷:14引用:2難度:0.5