2021年山東省德州市高考歷史二模試卷

一、選擇題：本大題共15小題每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．鄒衍本齊國人，因不滿齊湣王之政而到燕國，成為昭王之師，在齊襄王時又回到齊國，而從未受到非議。吳起曾在魯、魏、楚等國為官，每遭誣陷輒另投明主。如此現(xiàn)象，不一而足。這說明（　?。?/h2>

  A．“士”階層反復(fù)無常不堪重用

  B．特殊環(huán)境提供了良好人才際遇

  C．分封制無法維持而被各國廢除

  D．用人機制促進了官僚政治產(chǎn)生
  組卷：15引用：4難度：0.6

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• 2．南朝沈約認為：“固宜一罷錢貨。專用谷帛，使民知役生之路，非此莫由。夫千匹為貨，事難于懷壁，萬解為市，未易于越鄉(xiāng)，斯可使末伎自禁，游食知反。”該主張（　?。?/h2>

  A．鼓勵大宗商品交易發(fā)展	B．禁絕了跨境長途貿(mào)易
  C．強調(diào)區(qū)域開發(fā)的重要性	D．體現(xiàn)了重農(nóng)抑商思想
  組卷：12引用：8難度：0.6

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• 3．宋代考核官員的制度重在考察履歷所反映的年限資歷，因此普通官員但凡沒有顯著罪過，大多能通過年限資歷獲得階官上的提升。該制度主要是為了（　　）

  A．保證用人制度的公平	B．解決普通官員的升遷
  C．避免人才的大量積壓	D．促進政務(wù)運行的穩(wěn)定
  組卷：7引用：4難度：0.6

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• 4．元中書省有右丞相、左丞相、平章政事，有右丞、左丞參知政事，皆稱宰輔。而秉政者，丞相也，皆蒙古色目世家為之，與唐宋相比，元朝中書省（　?。?/h2>

  A．激化了民族矛盾	B．掌握了軍政大權(quán)
  C．加強了中央集權(quán)	D．提高了行政效率
  組卷：11引用：7難度：0.6

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• 5．康熙帝曾下諭地方官要在沿海各地增設(shè)炮臺，并指出：“海外如西洋等國，千百年后，中國必受其累，國家承平日久，務(wù)領(lǐng)安不忘?！?。這反映出清王朝（　?。?/h2>

  A．已經(jīng)將邊防的重點轉(zhuǎn)向海疆

  B．預(yù)見到中國海患問題的嚴重性

  C．采取了更為積極的對外政策

  D．認識到西方工業(yè)文明的先進性
  組卷：2引用：4難度：0.6

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• 6．1898年8月26日光緒帝上諭說：“近來朝廷整頓庶務(wù)……雖經(jīng)嚴旨敦迫，（各?。┆q復(fù)意存觀望。即如劉坤一、譚鐘麟身任封圻，于本年五六月間諭令籌辦之事，并無一字復(fù)奏?！鄙现I所述狀況（　?。?/h2>

  A．降低了皇權(quán)集中的程度	B．導致了地方割據(jù)的形成
  C．加劇了邊疆地區(qū)的危機	D．加大了社會變革的難度
  組卷：15引用：2難度：0.6

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二、非選擇題：本大題共4小題，第16題14分，第17題13分，第18題14分，第19題14分。共55分。

• 18．北朝民歌《木蘭詩最早記錄了花木蘭的形象。此后，木蘭形象在文藝作品中不斷演變。閱讀材料，回答問題。
  材料：如表
  
  根據(jù)材料概括“花木蘭”形象發(fā)生的變化，并結(jié)合所學知識說明變化的原因。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 19．閱讀材料，回答問題。
  材料一：1689年，在英國議會授意下，威廉三世頒發(fā)特許狀。有關(guān)規(guī)定如表：
  
  --據(jù)[英]戴斯卡?查爾《印度憲政史資料》材料二：在亞當?斯密等啟蒙學者眼里，它是妨礙自由貿(mào)易的反面代表：而對于卡爾?馬克思等左翼學者來說，它又是殖民主義（帝國主義）的代理人。但我們又不能忽略，它的確是實施現(xiàn)代企業(yè)制度的先驅(qū)者。
  --嚴杰夫《東印度公司的陰影仍未從全球化進程中消散》，《經(jīng)濟觀察報》2017年03月26日提取特許狀有關(guān)信息，對材料二東印度公司扮演的角色加以說明，并由此得出影響歷史解釋的主要因素。
  組卷：4引用：1難度：0.4

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