2020-2021學(xué)年上海市浦東新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)正確答案每題1分,共14分)
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1.氦的元素符號是( ?。?/h2>
組卷:37引用:1難度:0.7 -
2.下列不屬于大氣污染物的是( ?。?/h2>
組卷:62引用:3難度:0.7 -
3.下列屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是( )
組卷:70引用:2難度:0.7 -
4.屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:30引用:1難度:0.8 -
5.可以認(rèn)為是純凈物的是( ?。?/h2>
組卷:27引用:2難度:0.8 -
6.Fe2O3中Fe的化合價(jià)是( ?。?/h2>
組卷:336引用:5難度:0.5 -
7.表示4個(gè)分子的化學(xué)符號是( ?。?/h2>
組卷:29引用:1難度:0.5
三、簡答題(共30分)
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20.粗鹽中除了有泥沙雜質(zhì)外,還有少量的可溶性雜質(zhì)。某同學(xué)為了測得粗鹽中氯化鈉的純度,進(jìn)行了如圖操作:
①操作①用到的儀器是
②操作②名稱為
③關(guān)于操作③的敘述正確的是
a.通過加熱的方法將水汽化除去
b.所需儀器為酒精燈、蒸發(fā)皿、溫度計(jì)
c.搭建裝置時(shí)先固定鐵圈
d.當(dāng)出現(xiàn)少量晶體時(shí)停止加熱
④實(shí)驗(yàn)中稱得的精鹽質(zhì)量如表所示:蒸發(fā)皿的質(zhì)量(g) 25g 蒸發(fā)皿+食鹽溶液(g) 45g 蒸發(fā)皿+精鹽(g) 29.8g 數(shù)據(jù)處理 計(jì)算氯化鈉的純度
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,其純度為組卷:36引用:1難度:0.5 -
21.九年級同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧氣的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn):
①A組同學(xué)用氯酸鉀、二氧化錳和如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
應(yīng)選用的發(fā)生裝置組合是
a.從水槽中取出集氣瓶
b.瓶口向上放置
c.在集氣瓶口蓋好毛玻璃片
正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
②B組同學(xué)用雙氧水、二氧化錳和如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是
③氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn):
鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
集氣瓶內(nèi)預(yù)先留些水的作用是
④思考與小結(jié):
(1)氯酸鉀、雙氧水都能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,因?yàn)樗鼈?!--BA-->
(2)比較上述制取和收集氧氣的不同方法,歸納不正確的是
a.基本反應(yīng)類型都屬于分解反應(yīng)
b.選用的發(fā)生裝置不同是因?yàn)榉磻?yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件不同
c.用排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),若復(fù)燃則滿
d.能用排水法收集氧氣的依據(jù)是得到的氧氣較純凈
(3)使用藥品要節(jié)約,避免浪費(fèi)。若要制取3瓶體積為200mL的氧氣,經(jīng)過查閱相關(guān)資料并計(jì)算可知,這些氧氣的物質(zhì)的量約為0.03mol?,F(xiàn)在要制取0.03mol的氧氣,理論上需要氯酸鉀的質(zhì)量為多少克?(根據(jù)方程式列式計(jì)算)組卷:98引用:1難度:0.9