2019-2020學年重慶市育才中學高三（下）入學生物試卷（理科）

一、選擇題（共6小題）

• 1．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．傘藻的嫁接實驗證明了細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心

  B．同一個生物體內(nèi)不可能同時具有兩種無氧呼吸方式的一系列酶

  C．原生質(zhì)層的選擇透過性取決于細胞膜和液泡膜

  D．糖蛋白分布于細胞膜內(nèi)外兩側(cè)，其功能僅與細胞識別有關(guān)
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列有關(guān)生物膜及跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．生物膜之間可通過囊泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

  B．改變細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，可能會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)男?/label>

  C．溫度能影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)男适且驗闇囟扔绊懥嗣傅幕钚?/label>

  D．核孔對物質(zhì)進出的控制具有選擇性，如mRNA可以出核孔而DNA不能
  組卷：14引用：1難度：0.7

  解析

• 3．某實驗小組用一定濃度的萘乙酸（NAA）溶液和激動素（KT）溶液探究二者對棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．NAA和KT對主根和側(cè)根的生長效應(yīng)相同

  B．KT可一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢

  C．KT與NAA對主根生長具有拮抗效應(yīng)

  D．本實驗中溫度、溶液的量等為無關(guān)變量
  組卷：10引用：3難度：0.7

  解析

• 4．調(diào)查法是生物學中常用的研究方法，下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．調(diào)查某種單基因遺傳病的遺傳方式，不需要提前獲知致病基因的顯隱性

  B．調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時，將樣液滴入血球計數(shù)板后蓋上蓋玻片，顯微鏡下用高倍鏡觀察

  C．可用記名計算法調(diào)查土壤中小動物類群豐富度，樣品中肉眼難以分辨類群的小動物可借助放大鏡或者低倍顯微鏡進行統(tǒng)計

  D．樣方法常用于調(diào)查種群密度，不可用于物種豐富度的調(diào)查
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

三．[生物--選修一：生物技術(shù)實踐]（15分）

• 11．根據(jù)生物技術(shù)實踐的知識，請回答下列有關(guān)問題：
  （1）牛奶常用消毒方法是

   

  ；培養(yǎng)基高壓蒸汽滅菌時滅菌桶裝入待滅菌物品不要裝得太擠，以免

   

  影響滅菌效果。
  （2）在涂布平板時，滴加到培養(yǎng)基表面的菌液量不宜過多的原因是

   

  ，純化之后的菌株需要用

   

  （選填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基進行大量繁殖。
  （3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法，得到的萃取液在濃縮之前還要進行過濾，目的是

   

  。
  （4）從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是

   

  ，原因是：

   

  。
  （5）分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶作用是

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

四．[生物--選修三：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）

• 12．科學家通過誘導(dǎo)黑鼠體細胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細胞（iPS），繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠，流程如下。請回答下列問題：
  
  （1）從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后，對其進行的初次培養(yǎng)稱為

   

  ，培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂，這種現(xiàn)象稱為

   

  。
  （2）圖中2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得，該過程稱為

   

  ，也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子，通過

   

  后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。
  （3）圖中重組囊胚通過

   

  技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，此技術(shù)對代孕受體的要求是

   

  。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是

   

  ，若想進一步提高胚胎的利用率，可采用

   

  技術(shù)。
  （4）小鼠胚胎干細胞（ES）可由囊胚的

   

  分離培養(yǎng)獲得，iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性，有望在對人類 iPS 細胞進行定向

   

  后用于疾病的細胞治療。
  組卷：16引用：3難度：0.7

  解析