2021-2022學年安徽省合肥四十五中橡樹灣校區(qū)九年級（下）期中化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分）
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1．第24屆北京冬奧會貫徹了“綠色冬奧”的理念。下列做法沒有體現(xiàn)綠色化學理念的是（ ?。?/h2>
組卷：112引用：4難度：0.9 -
2．“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是人類永恒的主題。下列說法正確的是（ ）
組卷：13引用：2難度：0.8 -
3．今年3.15消費者權益日，在對白酒的抽檢過程之中發(fā)現(xiàn)甜蜜素（化學式為C6H12NNaO3S）超標。下列有關甜蜜素的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.5 -
4．中國古籍《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載一種“能化金銀銅鐵”的礦物藥材“石硫黃”，即我們常說的硫磺。有關硫的說法不正確的是（ ）
組卷：19引用：2難度：0.9 -
5．如圖是實驗室制取并收集氫氣的主要操作，其中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：243引用：13難度：0.6
二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）
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16．每年因腐蝕而損失的鋼鐵占世界鋼鐵年產(chǎn)量的四分之一。橡樹灣化學興趣小組的同學對鐵生銹的條件進行了如下探究。
【任務一】
如圖實驗：
（1）一周后只有A中鐵釘生銹，說明鐵銹蝕主要是鐵與發(fā)生化學反應。
（2）實驗使用的蒸餾水需加熱煮沸，原因是。
【任務二】鐵生銹條件再探究
【查閱資料】①金屬腐蝕包括金屬與酸反應，也包括金屬與氧反應，兩種反應經(jīng)常同時發(fā)生。
②在一定條件下，碳可加快鐵的銹蝕，但本身不參加反應。
③溶解氧是指溶解在水里氧氣的量，用每升水里氧氣的毫克數(shù)表示。
【進行實驗】將2g鐵粉、1.5g碳粉放入錐形瓶底部，連接好壓強傳感器，用量筒依次量取10mL不同pH的稀鹽酸分別倒入錐形瓶中，在溶液中迅速插入溶解氧傳感器，采集數(shù)據(jù)。
【實驗記錄】不同pH溶液下體系壓強及溶解氧變化情況如表：
（3）實驗②中，x為序號 稀鹽酸pH 壓強p/kPa 溶解氧DO/（mg/L） p反應前 p反應后 p反應后-p反應前 p反應前 p反應后 溶解氧開始降低所需時間/s ① 2.0 90.8 91.8 1.0 5.2 4.3 131 ② 3.0 90.8 91.5 x 5.0 3.7 68 ③ 4.0 90.8 90.3 -0.5 4.9 3.4 24 ④ 5.0 90.8 90.5 -0.3 4.9 3.7 98 ⑤ 6.0 90.8 90.6 -0.2 4.4 3.7 175 ；寫出金屬鐵與稀鹽酸反應的化學方程式：。
（4）根據(jù)溶解氧的實驗記錄可以得出的結(jié)論是：。
（5）實驗④可以看到溶液中有氣泡冒出，反應后體系壓強卻變小了，原因是。
【任務三】測定鐵銹的含量
將任務二其中一組錐形瓶中的剩余物過濾、洗滌、干燥，得到mg固體，連接裝置如圖二，檢查氣密性，加入固體與足量稀鹽酸進行實驗。
（6）完全反應后，常溫常壓下測得生成氣體體積為VmL，常溫常壓下，其密度是dg/mL。則該固體中鐵銹質(zhì)量分數(shù)表達式為。
（7）該實驗條件下測得鐵銹質(zhì)量分數(shù)偏小的原因是。組卷：41引用：2難度：0.5 -
17．呼吸自救器是人在缺氧環(huán)境或出現(xiàn)高濃度有毒有害氣體環(huán)境中使用的一種安全防護裝置。如圖是某化學氧自救器的示意圖，其供氧裝置由“初期生氧器”和“生氧罐”組成。
（1）“初期生氧器”內(nèi)有氯酸鉀、二氧化錳、鐵粉等成分，根據(jù)氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的條件，請推測鐵粉的主要作用是。
（2）“生氧罐”內(nèi)部裝有顆粒狀超氧化鉀（KO2）作為“制氧劑”，其反應原理之一為：4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2。計算若要制得32g氧氣，則理論上需要KO2的質(zhì)量是多少？組卷：20引用：2難度：0.5