2020年湖南省懷化市高考生物仿真試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.7 -
2．在胎兒手的發(fā)育過(guò)程中，最初愈合在一起的五個(gè)手指逐漸發(fā)育為成形的手指，過(guò)程如圖所示，正常情況下此過(guò)程不會(huì)涉及（ ?。?br />
組卷：16引用：1難度：0.8 -
3．在甲、乙兩瓶中均放入等量的有翅和無(wú)翅蒼蠅進(jìn)行培養(yǎng)，其中甲瓶?jī)?nèi)放有捕蠅紙，乙瓶?jī)?nèi)沒(méi)放捕蠅紙（其余實(shí)驗(yàn)條件相同且適宜）。8天后，甲瓶?jī)?nèi)僅無(wú)翅的蒼蠅存活，捕蠅紙上皆是有翅的死蒼蠅，乙瓶?jī)?nèi)有翅和無(wú)翅的蒼蠅皆存活，如圖所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的解釋或推論合理的是（ ?。?/h2>組卷：19引用：1難度：0.7 -
4．人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某家系具有甲遺傳病（基因?yàn)锳、a）、乙遺傳?。ɑ?yàn)锽、b）和丙遺傳?。ɑ?yàn)镈、d）患者，系譜圖如圖。已知甲病是伴性遺傳病，Ⅰ-1和Ⅰ-2均不含丙病致病基因，三種遺傳病均為單基因遺傳病，在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
組卷：60引用：1難度：0.5
三、[生物--選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
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11．工信部數(shù)據(jù)顯示，2018年我國(guó)手機(jī)用戶總數(shù)達(dá)15.7億，利用手機(jī)可以上網(wǎng)、聊天、購(gòu)物、炒股等，手機(jī)已深入到人們生活的方方面面。但有研究顯示看似干凈的手機(jī)，其表面附著的細(xì)菌含量最高可達(dá)12萬(wàn)個(gè)/平方厘米，細(xì)菌含量是男廁沖水柄細(xì)菌含量的18倍。某生物興趣小組的同學(xué)，對(duì)手機(jī)表面的細(xì)菌進(jìn)行了相關(guān)的培養(yǎng)研究，據(jù)此回答問(wèn)題：
（1）培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基一般含有的成分有水、碳源、氮源和，另外還需滿足pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及對(duì)的需求。
（2）若想獲取不同細(xì)菌的菌落形態(tài)，需要用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)。培養(yǎng)基配制的基本步驟有：計(jì)算→稱量→溶化→→倒平板。上述操作完成后待培養(yǎng)基冷卻凝固后需將平板倒置，這樣做的目的是避免水分蒸發(fā)過(guò)快和。
（3）為研究手機(jī)表面微生物的種類，用稀釋涂布平板法進(jìn)行細(xì)菌的純化和分離。如圖所示的四種菌落分布情況中，哪個(gè)選項(xiàng)不是通過(guò)稀釋涂布平板法得到的。
（4）研究小組利用玫瑰精油對(duì)手機(jī)表面細(xì)菌的抑制情況進(jìn)行了測(cè)定。該方法的操作步驟如下：為獲得更好的細(xì)菌培養(yǎng)效果，首先用培養(yǎng)基配方制備平板。用涂布器將5種細(xì)菌分別接種到5個(gè)平板上，得到細(xì)菌平板。然后制備直徑為5mm的濾紙圓片滅菌處理，將滅菌的濾紙片分別放入相同且適宜濃度的玫瑰精油和無(wú)菌水中浸泡10min,后將濾紙片放在5個(gè)細(xì)菌平板表面。最后將平板放入中倒置培養(yǎng)48小時(shí)。通過(guò)測(cè)量來(lái)檢測(cè)玫瑰精油對(duì)5種細(xì)菌的抑制效果。組卷：19引用：1難度：0.7
四、[生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
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12．性別控制技術(shù)在畜牧生產(chǎn)中的應(yīng)用，充分發(fā)揮了受性別限制的生產(chǎn)性狀（如泌乳、生長(zhǎng)速度、肉質(zhì)等）的最大經(jīng)濟(jì)效益。如圖所示，依據(jù)X染色體的DNA含量比Y染色體多，用流式細(xì)胞儀將牛的兩種精子分離開(kāi)來(lái)，再通過(guò)試管動(dòng)物技術(shù)獲得所需性別的試管牛?；卮鹣铝袉?wèn)題。
（1）將分離出的精子用鈣離子載體A23187溶液進(jìn)行處理后，才能與培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞融合形成受精卵。受精過(guò)程中防止多精入卵的生理反應(yīng)有。
（2）若培育生產(chǎn)血清白蛋白的乳腺生物反應(yīng)器，需將血清白蛋白基因與的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，通過(guò)顯微注射等方法導(dǎo)入受精卵（填“甲”或“乙”）中，然后將該受精卵繼續(xù)培養(yǎng)到階段移入受體，使其生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因試管牛。
（3）在胚胎移植前，需要用激素對(duì)“代孕母體”作處理。由于受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生，從而保證胚胎能在受體內(nèi)存活。
（4）用Y染色體上決定性別的SRY基因探針對(duì)滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA進(jìn)行檢測(cè)，可達(dá)到鑒定胚胎性別的目的，這種檢測(cè)方法采用的是技術(shù)。組卷：22引用：5難度：0.8