試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

部編版八年級(jí)上冊(cè)《2.2 合理利用網(wǎng)絡(luò)》2020年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.很多人喜歡在朋友圈曬美食、曬旅游、曬自己與家人的合影……在收獲朋友們點(diǎn)贊的同時(shí),也泄露了個(gè)人的許多信息。省地各級(jí)公安部門多次發(fā)布信息提醒:個(gè)人信息需謹(jǐn)慎發(fā)布。 對(duì)此,我們應(yīng)該(  )
    ①為了保護(hù)隱私而拒絕上網(wǎng)
    ②要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,避其所短、揚(yáng)其所長(zhǎng)
    ③要增強(qiáng)法律意識(shí)和隱私意識(shí)
    ④依法律己,尊重他人的隱私

    組卷:164引用:50難度:0.9
  • 2.“從前的日色很慢,車馬郵件也慢,人與人的交往可能要走遍萬(wàn)水千山;現(xiàn)在的生活很快,車馬郵件也快,動(dòng)動(dòng)手指便與世界相連……”對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,網(wǎng)絡(luò)以其迅猛之勢(shì)占領(lǐng)著每一個(gè)人的生活。以下運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的說法或行為可取的有( ?。?br />①發(fā)現(xiàn)有微博傳播謠言,舉報(bào)了該微博
    ②把同學(xué)的照片做丑化處理發(fā)到網(wǎng)上
    ③網(wǎng)絡(luò)有利有弊,要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,拒絕誘惑
    ④網(wǎng)絡(luò)不是德外之地,也不是法外之地。要文明上網(wǎng),遵守道德和法律

    組卷:46引用:31難度:0.9
  • 3.近年來,觀看短視頻在年輕人中形成了一種潮流,但短視頻內(nèi)容存在的問題卻不容忽視。中國(guó)青年報(bào)社的一項(xiàng)調(diào)查顯示:受訪者中,認(rèn)為內(nèi)容低俗的占53.3%;認(rèn)為內(nèi)容挑戰(zhàn)社會(huì)倫理道德底線的占60.8%;直言不良短視頻內(nèi)容對(duì)青少年負(fù)面影響大的占88.1%……由此,給我們的啟示是( ?。?br />①短視頻內(nèi)容應(yīng)當(dāng)以傳播正能量為主
    ②未成年人要培養(yǎng)高雅情趣,拒絕觀看短視頻
    ③視頻推送以是否受人關(guān)注為根本標(biāo)準(zhǔn)
    ④應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管視頻平臺(tái),促使其承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

    組卷:58引用:22難度:0.7
  • 4.借助互聯(lián)網(wǎng),可以加大貧困地區(qū)與外部世界的信息溝通,使產(chǎn)需及時(shí)對(duì)接,有力推進(jìn)了幫扶項(xiàng)目產(chǎn)品的銷售。由此可見,互聯(lián)網(wǎng)能( ?。?br />①解決產(chǎn)品銷售的各種問題
    ②擴(kuò)大交往的領(lǐng)域和對(duì)象
    ③搭建產(chǎn)需雙方的交易平臺(tái)
    ④創(chuàng)造良好健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

    組卷:54引用:31難度:0.7

二、非選擇題

  • 12.閱讀材料,回答問題。
    材料一:網(wǎng)絡(luò)用好是個(gè)寶,查找資料不用跑。天下大事早知道,學(xué)習(xí)知識(shí)不可少。
    材料二:請(qǐng)欣賞漫畫。
    (1)材料一和材料二分別說明了什么問題?
    (2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來哪些便利。
    (3)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你說說青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害。(至少兩點(diǎn) )

    組卷:3引用:7難度:0.4
  • 13.閱讀漫畫,回答問題。

    注:“APP”代指手機(jī)應(yīng)用軟件,“抖音”“王者榮耀”為視頻游戲APP。
    (1)漫畫①②各自折射出互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中存在的什么問題?并從法律、道德角度分別評(píng)析漫畫①②中兩位主人公對(duì)待“APP”的言行。
    (2)要杜絕上述漫畫中類似現(xiàn)象的發(fā)生,有人提出最好的辦法就是拒絕所有“APP”。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),寫下你對(duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

    組卷:3引用:3難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正