2021-2022學(xué)年山西省大同市渾源實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、結(jié)合語(yǔ)境和拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

• 1．厲害了，我的國(guó)！曾經(jīng)你頑強(qiáng)不qū

   

  ，擊潰日kòu

   

  。72年前，天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)的xuān gào

   

  ，xiān

   

  開(kāi)了你嶄新的一頁(yè)。厲害了，我的國(guó)！七十余載里，多少優(yōu)秀的中華兒女，不舍 zhòu yè

   

  ，科研攻關(guān)：神舟飛天，“蛟龍”下海，火星探測(cè)中國(guó)，就這樣以氣guàn

   

  長(zhǎng)虹之勢(shì)yì lì

   

  于世界的高地。
  組卷：3引用：3難度：0.7

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二、選擇正確答案的序號(hào)，填涂在答題卡的相應(yīng)位置。

• 2．下列詞語(yǔ)中字形、加點(diǎn)字讀音和解釋完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．別出心載           叱咤（zhà）              勢(shì)不可當(dāng)（抵擋）

  B．居高臨下           憧憬（chōng）            張冠李戴（帽子）

  C．自做自受           逶迤（wēi）              德高望重（名望）

  D．忘忽所以           繃臉（bēng）             錦囊妙計(jì)（計(jì)算）
  組卷：4引用：2難度：0.9

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• 3．下列地名、路名和人名拼寫(xiě)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．沛縣（ PEIXIAN）	B．青年路（ QINGNIAN LU）
  C．宗璞（ Zong Pu）	D．云龍湖（ YUNLONGHU）
  組卷：35引用：2難度：0.7

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• 4．下列句子加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．人民英雄劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀時(shí)，驚天動(dòng)地地說(shuō)；“怕死不是共產(chǎn)黨員?！?/label>

  B．戰(zhàn)士們向班長(zhǎng)發(fā)誓，為了完成任務(wù)即使粉身碎骨也在所不惜。

  C．洶涌澎湃的潮水撞擊著海邊的巖石。

  D．經(jīng)過(guò)一節(jié)課的辯論，我們兩隊(duì)勢(shì)均力敵，可最后還是我方技高一籌，獲得了冠軍。
  組卷：16引用：2難度：0.7

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四、閱讀與理解

• 13．閱讀下面的文字，完成下列題。
  你在傘里嗎      ①雨漸漸大起來(lái)。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過(guò)我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車(chē)子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽(tīng)話(huà)，但女兒努力地擎著它，我能感覺(jué)到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問(wèn)道：“你在傘里嗎？”
        ②“媽媽?zhuān)冢　迸畠旱幕卮痦懥炼诖?，那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光，穿過(guò)這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——質(zhì)量調(diào)研，她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。
        ③女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車(chē)子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗！
        ④肯德基的店鋪在這個(gè)城市里隨處可見(jiàn)，但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，地用薯?xiàng)l蘸著番茄醬，放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼，那滿(mǎn)足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)……為了自己的夢(mèng)想，我辭職來(lái)到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來(lái)的每一分錢(qián)，以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及各種不菲的花銷(xiāo)。小小的女兒，便也常常受我所累，有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)……
        ⑤雨沒(méi)停，風(fēng)也沒(méi)停，而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時(shí)，我又問(wèn)了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在！”
        ⑥到家了，我用腿撐著車(chē)，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，拉了我的上衣，又拍拍那個(gè)紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒(méi)濕，還熱著呢！”
        ⑦淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來(lái)，一瞬間打濕了我的臉……
  聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。
  （1）若即若離：

   

  
  晦暗：

   

  
  （2）插敘是敘事中為了幫助展開(kāi)情節(jié)或刻畫(huà)人物，暫時(shí)中斷敘述的線，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。短文第 

   

  段屬于插敘。（填涂序號(hào)）
  A.①
  B.②
  C.③
  D.④
  （3）下列關(guān)于文中反復(fù)出現(xiàn)的詞、句、標(biāo)點(diǎn)的理解，不正確的一項(xiàng)是：

   

  
  A.第③④段中的兩個(gè)“小小的惠望”含義不同。
  B.文中的三處破折號(hào)作用相同，三處省略號(hào)作用也相同。
  C.“我”兩次問(wèn)“你在傘里嗎”，可以看出“我”是一個(gè)關(guān)愛(ài)女兒、細(xì)心體貼的媽媽。
  D.女兒兩次回答“在”響亮而干脆，可以看出這是一個(gè)體貼媽媽、乖巧懂事的女兒。
  （4）讀畫(huà)橫線的句子，“我”為什么感到“溫暖”？又為什么感到“一陣陣顫栗”？

   

  
  （5）第①段中的“砸”字改用成“落”字好不好？為什么？

   

  
  （6）讀短文最后一段，描寫(xiě)此時(shí)“我”的心理活動(dòng)。

   
  組卷：17引用：2難度：0.8

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四、習(xí)作與表達(dá)

• 14．厲害，是對(duì)某人、某物、某事的夸贊，可以是夸贊某方面的特長(zhǎng)，可以是稱(chēng)贊某種優(yōu)秀品質(zhì)，也可以是贊揚(yáng)集體……請(qǐng)以“厲害了，我的       ”為題習(xí)文。
  要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。
  （2）聯(lián)系生活實(shí)際，捕捉細(xì)節(jié)、放眼大局，做到文從字順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。
  （3）書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
  （4）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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