2019-2020學年浙江省金華市婺城區(qū)江南中學高一（下）期中信息技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/12/2 3:30:1
一、選擇題（本大題共9小題，共18.0分）
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1．以下關(guān)于信息技術(shù)說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：4難度：0.9 -
2．下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和網(wǎng)頁的描述，正確的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．使用Word軟件編輯某文檔，部分界面如圖所示。下列說法正確的是（ ）
組卷：10引用：2難度：0.5 -
4．如圖，圖片所選用的文字環(huán)繞方式是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202007/83/a22a9689.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：1引用：1難度：0.8
二、非選擇題（本大題共3小題，共30分）
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11．小明制作主題為“父親節(jié)”的多媒體作品，首先使用Photoshop軟件處理圖片，然后使用Flash 軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）如圖a所示，當前狀態(tài)下，下列操作可行的是（多選，填字母：A．拷貝“感”圖層的圖層樣式粘貼到“恩”圖層/B．選中“背景”圖層后，調(diào)整其不透明度/C．對“感”圖層直接添加濾鏡效果/D．選中“父親節(jié)”圖層后，對其內(nèi)容進行填充）。
（2）如圖b所示，“文字”圖層第20幀到第35幀的動畫實現(xiàn)了由“成長有你關(guān)懷”字樣變?yōu)椤吧钣心愫亲o”字樣的動畫效果，該動畫類型為（填：動畫補間/形狀補間/逐幀動畫）。
（3）測試“主界面”場景時，“小鳥1”和“小鳥2”動畫同時出現(xiàn)并向舞臺左側(cè)飛去，為了使“小鳥2”比“小鳥1”晚1秒出現(xiàn)，應(yīng)作的調(diào)整是。
（4）“退出”按鈕元件的部分編輯界面如圖c所示。測試影片時發(fā)現(xiàn)該按鈕無響應(yīng)區(qū)域，為使按鈕有效，下列操作不正確的是（單選，填字母：A．選中“按下”幀，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令/B．復制“彈起”幀，粘貼至“點擊”幀/C．選中“點擊”幀，執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”命令/D．選中“點擊”幀，執(zhí)行“刪除幀”命令）。
（5）測試影片時，單擊“主界面”場景中“退出”按鈕，影片跳轉(zhuǎn)到“片尾”場景的第1幀并開始播放，則“退出”按鈕的動作腳本為。組卷：13引用：2難度：0.1 -
12．小劉使用Flash軟件制作一個主題為“溫州的四季”的多媒體作品，首先使用Photoshop軟件處理圖片，然后使用Flash軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）如圖1所示，能實現(xiàn)僅將“標題”圖層中的文字“溫州的四季”變大的操作有。（多選，填字母：A．用文本工具改變字號/B．執(zhí)行“自由變換”命令/C．設(shè)置“圖象大小”/D．更改“畫布大小”）
（2）如圖3為“標題”圖層第20幀實例的屬性，圖4為“標題”圖層第40幀實例的屬性，“標題”圖層中的動畫效果是。
（3）添加在“音樂”圖層的為一個時長為3分鐘的聲音文件，要使“main”場景動畫結(jié)束時該聲音也停止播放，應(yīng)將“音樂”圖層中的聲音的同步性設(shè)置為。（選填：數(shù)據(jù)流/事件）
（4）如圖4測試影片時，“main”場景的動畫播放到最后一幀時，按鈕消失了，原因是：。
（5）單擊“春花”按鈕時，動畫跳轉(zhuǎn)到“spring”場景的第1幀并繼續(xù)播放，該按鈕上設(shè)置的動作腳本為：。組卷：2引用：1難度：0.6