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2022-2023學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中心學(xué)校九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/7/22 8:0:9

一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)

  • 1.《中國詩詞大會》弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,下列詩句反映的物質(zhì)變化主要為化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:12難度:0.8
  • 2.構(gòu)建“生命共同體”體現(xiàn)人與自然的和諧共生。下列措施與該理念不相符的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:5難度:0.7
  • 3.在擦玻璃時(shí),人們常向玻璃上“哈氣”再擦?xí)蓛簦@說明與空氣相比人體呼出的氣體中含有較多的( ?。?/h2>

    組卷:573引用:58難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.印刷機(jī)的照明光源是鏑燈,具有亮度大、體積小、電弧穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。鏑元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)該元素的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.6
  • 5.規(guī)范操作是安全進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

    組卷:8引用:2難度:0.5

二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)

  • 16.某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了分子的基本性質(zhì)后,開展了如下探究。
    【活動一】探究分子的性質(zhì)
    (1)小組同學(xué)向燒杯A中加入20mL蒸餾水,滴入2~3滴無色酚酞溶液,得到甲溶液,向甲溶液中滴加1~2滴濃氨水(如圖1),觀察現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)說明了
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)在燒杯B中加入5mL濃氨水,在燒杯C中重新配制甲溶液,用一個(gè)大燒杯把兩個(gè)小燒杯罩在一起(如圖2),觀察到
     
    ,說明了
     
    。
    【活動二】探究溫度是否影響分子的運(yùn)動
    小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖,操作過程如下:
    (3)連接好裝置。打開止水夾,推動注射器的活塞,注入空氣,觀察到
     
    ,說明該裝置氣密性良好。再關(guān)閉止水夾,拔下注射器。
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    (4)用注射器抽取20mL濃氨水,重新接入該裝置。
     
    (填操作),推動注射器的活塞將濃氨水通過導(dǎo)管擠入裝置下端兩側(cè)玻璃管內(nèi),立即將裝置下端玻璃管底部同時(shí)浸入裝有等體積的熱水和冷水的燒杯中,觀察到
     
    (選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)玻璃管內(nèi)濕潤的酚酞濾紙條自下而上變紅的速率更快,說明溫度對微粒的運(yùn)動產(chǎn)生了影響。
    【活動三】深度探究分子的運(yùn)動
    (5)化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究分子的運(yùn)動,數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn);
    步驟一:將塑料瓶敞口放置;
    步驟二:雙手貼在塑料瓶的外壁上;
    步驟三:將塑料瓶的瓶口朝下。
    實(shí)驗(yàn)中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為圖4中的MN段、NP段和PQ段。
    ①PQ段能夠說明氧氣的一點(diǎn)物理性質(zhì)是
     
    。
    ②MN段和NP段相比較,說明
     
    。
    ③隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,傳感器測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
     
    時(shí)幾乎不再變化。

    組卷:53引用:6難度:0.7
  • 17.如圖是某礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,根據(jù)標(biāo)簽回答下列問題:
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    (1)標(biāo)簽上共列舉了
     
    種金屬陽離子。
    (2)已知該礦泉水每瓶4L,鈉的相對原子質(zhì)量為23,作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)碳一12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,鈉原子和鈉離子的質(zhì)量近似相等。計(jì)算:每瓶該礦泉水中至多含有鈉離子的個(gè)數(shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))。

    組卷:2引用:3難度:0.6
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