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2023-2024學(xué)年陜西省延安市志丹縣二所中學(xué)聯(lián)考八年級(jí)(上)月考語(yǔ)文試卷(9月份)

發(fā)布:2024/8/30 5:0:8

一、積累和運(yùn)用(17分)

  • 1.經(jīng)典詩(shī)文默寫。
    ①騰蛇乘霧,
     
    。(曹操《龜雖壽》)
    ②風(fēng)聲一何盛,
     
    ?。▌E《贈(zèng)從弟》其二)
     
    ,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)
    ④國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無(wú)斗志,
     
    。(毛澤東《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》)
    ⑤這位年方十六的中國(guó)姑娘,
     
    。(夏浩然樊云芳《“飛天”凌空》)
     
    ,與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。(鐘聲《國(guó)行公祭,為佑世界和平》)
    ⑦人們常引用曹操《龜雖壽》中的詩(shī)句“
     
    ,
     
    ;烈士暮年,壯心不已”來(lái)比喻人雖然老了但仍有雄心壯志。
    ⑧《贈(zèng)從弟》(其二)中詩(shī)人集中贊頌松柏能夠經(jīng)嚴(yán)寒而不凋,具有傲雪迎霜的美好品格的詩(shī)句是“
     
    ,
     
    ”。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀語(yǔ)段,完成問(wèn)題。
          借助新聞這一媒介,我們了解了許多載入中國(guó)史冊(cè)的大事:人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江,擊kuì及殲滅抵抗之?dāng)?,控制軍事?bdo class="mathjye-underpoint">塞;殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦,震驚世界;南京大殺死難者國(guó)家公祭,míng記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)……這些都讓我們?cè)谛畔⒌氖澜缋锉M情遨游。
    (1)請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,選出加點(diǎn)字正確的注音。(只填序號(hào))
    ①控制軍事要
     
    (A.sāi B.sài)。
    ②南京大
     
    (A.tú B.tóu)殺死難者國(guó)家公祭。
    (2)請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。
    ①擊kuì
     

    ②míng
     

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.擔(dān)當(dāng)使命責(zé)任,綻放青春之花。請(qǐng)從下面人物中任選一個(gè),結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》中的具體事例,說(shuō)說(shuō)他們的情懷或擔(dān)當(dāng)。
    ①毛澤東
    ②朱德

    組卷:9引用:1難度:0.5

三、閱讀(46分)

  • 9.閱讀下面的詩(shī)歌,完成問(wèn)題。
    庭中有奇樹
    《古詩(shī)十九首》
    庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。
    攀條折其榮,將以遺所思。
    馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之。
    此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)。
    (1)有同學(xué)一直將“馨香盈懷袖”錯(cuò)誤地背誦為“馨香撲懷袖”。請(qǐng)你給這名同學(xué)簡(jiǎn)單講解原句中“盈”和“撲”的區(qū)別。
    (2)古人談詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)曾說(shuō):“作詩(shī)不過(guò)情、景二端?!闭?qǐng)分析本詩(shī)在寫作上是如何處理情、景關(guān)系的。

    組卷:8引用:1難度:0.5

四、作文(50分)

  • 10.作文。
          梔子花開得如此可愛,我們也只能揮揮手告別歡樂(lè)和無(wú)奈,也只能感嘆光陰像流水般飛快。生活中總有一些片段、一處風(fēng)景,留下的不僅是一些記憶,更是一種情感。時(shí)間越久,這些記憶中的影像越美麗……
          為了記錄下那些難忘的景、難忘的人、難忘的事,請(qǐng)以“難忘美麗的               ”為題,寫一篇文章。
          要求:①先將題目補(bǔ)充完整,文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息;④不少于600字。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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