2020-2021學年陜西省榆林十中高二(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/12/30 22:0:2
一、選擇題(本大題25小題,每小題2分,共50分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
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1.在宗法制下,國人一方面對活著的長輩絕對的順從、孝敬;另一方面對死去的先祖隆重祭祀,以祈求他們的保佑。這說明,宗法制( ?。?/h2>
A.有利于孝親思想的強化 B.塑造了民族的基本精神 C.導致男權意識經(jīng)久不衰 D.致使國人充滿迷信思想 組卷:17引用:5難度:0.5 -
2.武王滅商后,周天子分封了大量同姓諸侯,也分封了少量的異姓諸侯,周王室通過聯(lián)姻使自己與這些異姓諸侯形成甥舅親戚關系。這一做法( ?。?/h2>
A.實現(xiàn)了對諸部族的直接控制 B.完善了國家管理制度 C.密切了宗法制與分封制聯(lián)系 D.推動了國家走向統(tǒng)一 組卷:9引用:2難度:0.6 -
3.秦始皇統(tǒng)一六國后,秦始皇將天下分為三十六郡、后增至四十八個。郡的最高行政長官為郡守,獨操一郡的軍事與民政;郡守下的屬官有尉和監(jiān),尉負責一個郡的軍事和治安,監(jiān)負責一個郡的吏治與監(jiān)察。此時的郡守( )
A.掌握地方政治軍事實權 B.擁有較大的獨立性 C.需定期向皇帝匯報工作 D.可以傳位給其子孫 組卷:10引用:2難度:0.6 -
4.漢武帝以前丞相權重。從漢武帝開始到漢宣帝,為削奪相權,將一些待從委以重任,讓他們參與謀議國家政事,逐漸形成一個起決策作用的中朝官系統(tǒng)。此做法( ?。?/h2>
A.使決策機制逐步走向專業(yè)化 B.旨在調整中央決策體系 C.致力于政府行政效率的提高 D.緩和了中央各部門矛盾 組卷:33引用:9難度:0.6 -
5.宋代對于較為重要的中央機構,多重疊設置;在地方大區(qū)的路級建制則分立多個平級機構,互不統(tǒng)屬,在州郡一級則特設通判一職,與知州并列等等。這說明宋代( ?。?/h2>
A.重視權力制衡 B.行政效率提高 C.中央集權加強 D.君相矛盾弱化 組卷:9引用:9難度:0.6 -
6.元代,江浙、湖廣、江西三省,其治所設在行省北端的水陸交通要沖;位于中原、關中及西南邊徼襟要的陜西、四川、云南、河南四行省駐扎有許多蒙古軍團;嶺北行省及遼陽、甘肅等行省,則以控制蒙古部眾及供給軍需作為主要使命。這表明行省的設置( )
A.體現(xiàn)了分權與制衡原則 B.容易導致地方勢力膨脹 C.使君主的權力得到強化 D.主要為加強對地方控制 組卷:6引用:3難度:0.7 -
7.明太祖針對中外奏章太多,批閱不可能都很細致的情況,諭給事中說:“朕日總萬機,豈能一一周遍,茍政事有失宜,將為天下之害。卿等能各悉心封駁,則庶事自無不當?!庇纱丝梢娒鞒酰ā 。?/h2>
A.統(tǒng)治者重視加強對官員的監(jiān)察 B.給事中有權審核糾正政令過失 C.給事中有權決定國家大政方針 D.中央監(jiān)察系統(tǒng)漸趨于細密完善 組卷:36引用:8難度:0.8 -
8.雍正時期的朝廷規(guī)定,軍機大臣晝夜輪替值班,隨時以供召對,軍機章京必須每日凌晨五點當值,確保當日諭旨當日發(fā)出。這反映出軍機處( ?。?/h2>
A.標志著君主專制達到頂峰 B.促進了清朝統(tǒng)治吏治清明 C.提高了中樞機關行政效率 D.強化了皇帝對官員的控制 組卷:59引用:17難度:0.7 -
9.1832年,英國阿美士德號沿中國海岸線偵察半年多,詳細記錄了福州、廈門、寧波、上海等處的地形、物產(chǎn)、軍備等情況,這些地方正是《南京條約》指定開放的通商口岸。這表明《南京條約》的簽訂( ?。?/h2>
A.體現(xiàn)了英國的侵華訴求 B.改變了侵略者的侵華模式 C.強化了列強在華武裝力量 D.扭轉了英國對華貿易困境 組卷:2引用:3難度:0.7
二、非選擇題(本大題4小題,共50分)
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28.中國的道路自信源于中國特色革命道路成功的實踐。閱讀下列材料:
材料一 國民大革命失敗后,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人歷經(jīng)艱難探索出了革命新道路,但是在一段時間里并沒有被黨中央認可和重視,反而遭到中央的點名批評。1930年6月9日召開的政治局會議上,主張城市中心論的李立三就點名批評了毛澤東。他說:“在全國軍事會議中發(fā)現(xiàn)了妨礙紅軍發(fā)展的兩種障礙:一是蘇維埃區(qū)域的保守觀念,一是紅軍狹隘的游擊戰(zhàn)略。最明顯的是毛澤東同志,他有整個的路線,他的路線完全與中央不同。”
一一劉寶東《從城市到鄉(xiāng)村一一中國特色革命道路的開辟及意義》(1)據(jù)材料一,指出國民大革命失敗后,關于中國革命的道路黨內出現(xiàn)了怎樣的不同觀點?結合所學知識,簡析支撐各自觀點的主要依據(jù)。
材料二 毛澤東發(fā)現(xiàn)農民們可以動員起來,甚至能夠奪取城市,但是不能夠同國民軍打仗。因此,毛找到了信心,認為中共是能夠生存和發(fā)展下去的,只要在一個地區(qū)內有人力和糧食支持戰(zhàn)斗,發(fā)展自己的武裝力量。1931年以毛為主席的“江西蘇維埃共和國”就成了這一努力的榜樣。
——(美)費正清《偉大的中國革命》
(2)據(jù)材料二并結合所學知識,概括毛澤東為實現(xiàn)“生存和發(fā)展”實踐舉措,簡評其對中國近代革命的深遠影響。
(3)綜合上述材料,簡析中國革命道路成功的深層次原因。組卷:6引用:4難度:0.7 -
29.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 在《共同綱領》制定過程中,“人民”穿梭于建國以及如何建國的所有場景。在《共同綱領》起草過程中,“人民”在60條7000字文本中共出現(xiàn)183次,是《共同綱領》文本的核心。
--摘編自任懿《人民的話語實踐--<中國人民政治協(xié)商會議共同綱領>研究》材料二 1954年6月14日,在中央人民政府第30次會議上,毛澤東對這部憲法草案的性質、優(yōu)點、原則、起草方法,做了概括說明。他指出:我們的憲法是社會主義類型的憲法,它的優(yōu)點:一是總結了經(jīng)驗,二是結合了原則性和靈活性,憲法的原則是人民民主原則,貫穿于整部憲法之中。起草的方法是將領導機關的意見和廣大群眾的意見相結合,它獲得了廣大人民的同意和擁護。
--摘編自齊鵬飛《中華人民共和國史》材料三 1982年憲法是新中國成立以來制定的最好的一部憲法。這部憲法實施三十余年來取得了巨大的成就,但同時也存有不少問題,“書面憲法”與“現(xiàn)實憲法”之間仍有很大的差距。因而有必要對1982年憲法實施中存在的一些問題進行反思,總結經(jīng)驗教訓。
--摘編自伊士國《1982年憲法實施三十余年的反思與展望》
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,分析《共同綱領》中多次強調“人民”的原因。
(2)根據(jù)材料二,概括新中國1954年憲法制定的特點。
(3)綜上所述并結合所學知識,談談你對新中國憲法制定與修訂的認識。組卷:1引用:2難度:0.6