2021-2022學(xué)年山東省淄博市沂源縣六年級(jí)（下）期末生物試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）
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1．地球上90%的氧氣是由下列哪類植物提供的（ ?。?/h2>
組卷：21引用：10難度：0.7 -
2．“鉤簾陰卷柏，障壁坐防風(fēng)”中卷柏屬于（ ）
組卷：21引用：1難度：0.6 -
3．下列植物在生殖時(shí)不產(chǎn)生孢子的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：18難度：0.7 -
4．下列各組生物中，生活環(huán)境和繁殖方式最相似的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：2難度：0.5 -
5．銀杏和垂柳是濟(jì)南市常見的綠化樹種，這兩種植物的最大區(qū)別是（ ）
組卷：49引用：4難度：0.9 -
6．下列關(guān)于測(cè)定發(fā)芽率的有關(guān)說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：160引用：14難度：0.7 -
7．將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>組卷：4引用：1難度：0.6 -
8．1千克綠豆可以發(fā)出近10千克豆芽，在此過(guò)程中，各種物質(zhì)的含量變化為（ ）
組卷：31引用：45難度：0.9 -
9．“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！比f(wàn)千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的（ ?。?/h2>
組卷：256引用：196難度：0.9 -
10．有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民在南瓜的開花季節(jié)，要為南瓜花“對(duì)頭”（將兩個(gè)花瓣相對(duì)），這樣做的目的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：2難度：0.6
二、非選擇題（每空1分，共50分）
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31．如圖是綠色開花植物的多個(gè)生理過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答：
（1）圖中①表示植物的根從土壤吸收和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)通過(guò)運(yùn)輸?shù)角o和葉。
（2）圖中②表示葉片通過(guò)氣孔吸收空氣中的，用于進(jìn)行光合作用。
（3）圖中③表示在葉片合成的有機(jī)物，它們通過(guò)莖和葉的運(yùn)輸?shù)礁?br />（4）圖中④表示植物的作用。對(duì)維持自然界中碳一氧平衡具有重要意義的是植物的作用。組卷：10引用：1難度：0.6 -
32．某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)：在甲乙丙丁4個(gè)燒杯中放等量的棉花，再將相同數(shù)量的綠豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
（1）在實(shí)驗(yàn)前選擇綠豆種子的時(shí)候一般要挑選粒大飽滿的，原因是裝置 種子所處環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 甲 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) 乙 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā) 丙 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室中（4℃） 種子不萌發(fā) 丁 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) ，有供胚發(fā)育的每個(gè)燒杯中要放10粒綠豆而不是1粒的原因是。
（2）本實(shí)驗(yàn)可以證明，種子萌發(fā)的環(huán)境條件有、、，對(duì)照組是裝置，探究“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選裝置。
（3）要探究“光照對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響”，應(yīng)加入第5個(gè)燒杯戊，它要與裝置的設(shè)置完全相同，但是要將戊放到環(huán)境中，數(shù)日后，請(qǐng)預(yù)測(cè)戊燒杯中綠豆種子的結(jié)果是。組卷：10引用：1難度：0.5