2023-2024學(xué)年四川省自貢市自流井區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/10/23 1:0:2
一、選項(xiàng)題(本大題共15個(gè)小題,每個(gè)小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:4難度:0.6 -
2.從化學(xué)視角看“煙和霧”、“光和焰”是有區(qū)別的。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:4難度:0.6 -
3.具有相同質(zhì)子數(shù)、不同中子數(shù)的同一元素的不同核素互為同位素。已知碳12和碳14互為同位素,則下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:43引用:9難度:0.8 -
4.西嶺雪山是著名旅游勝地,下列對(duì)其景色的微觀解釋錯(cuò)誤的是( ?。?br />
選項(xiàng) 景色 解釋 A 春天花香四溢 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B 夏天云消霧散 水分子間隔發(fā)生了變化 C 秋天層林盡染 分子種類(lèi)不同性質(zhì)不同 D 冬天白雪皚皚 水分子種類(lèi)發(fā)生了變化 組卷:440引用:31難度:0.6 -
5.下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是( )
組卷:13引用:4難度:0.6 -
6.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( ?。?/h2>
組卷:81引用:5難度:0.5 -
7.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列化學(xué)模型表示中正確的是( )
組卷:80引用:7難度:0.6
一、選項(xiàng)題(本大題共15個(gè)小題,每個(gè)小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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21.Ⅰ.空氣是一種用途很多的自然資源,可用于工業(yè)上制取氧氣,其流程如圖:
【查閱資料】常壓下,氧氣的沸點(diǎn)是-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。
(1)操作1的變化屬于
(2)如果將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的容器口,觀察到的現(xiàn)象是木條
(3)除分離液態(tài)空氣外,現(xiàn)在還有一種膜分離技術(shù)制氧氣,原理是在一定壓力下,讓空氣通過(guò)薄膜,氧氣能透過(guò)薄膜,從而達(dá)到分離空氣的目的。據(jù)此推測(cè)氮分子比氧分子體積
Ⅱ.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(4)氫氣和氧氣在Pd基催化劑表面可反應(yīng)生成H2O2,其微觀示意圖如圖:
“解離”時(shí),結(jié)構(gòu)被破壞的分子是
(5)過(guò)氧化氫的分解受多種因素的影響。如:濃度、溫度、pH、重金屬離子、酰胺類(lèi)化合物、過(guò)氧化氫酶、其它物質(zhì)。
①為探究含氯化物對(duì)雙氧水分解的影響,某小組做了以下實(shí)驗(yàn):
反應(yīng)條件:6.0mL30%雙氧水,0.1g氯化物,室溫;實(shí)驗(yàn)時(shí)間:1.5h。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:氯化物 NaCl MgCl2 CuCl2 放出氧氣的體積/mL 2.0 4.0 420.0 雙氧水的分解率% 0.30 0.60 63.18
②為了探究雙氧水濃度對(duì)雙氧水分解的影響,某小組利用手持技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
反應(yīng)條件:水浴溫度為21℃,二氧化錳均為0.5g,過(guò)氧化氫溶液均為5mL。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
從溫度測(cè)量數(shù)據(jù)看,可知雙氧水分解時(shí)的能量變化是組卷:21引用:3難度:0.3 -
22.葡萄糖(C6H12O6)是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體。請(qǐng)根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式進(jìn)行以下計(jì)算:
(1)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是
(2)葡萄糖中各元素質(zhì)量比是C:H:O=
(3)每個(gè)葡萄糖分子中共有
(4)
(5)一定質(zhì)量的葡萄糖溶解于水,得到的混合物中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比H:O=組卷:15引用:3難度:0.8