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2022年湖南省長沙市雨花區(qū)雅禮中學(xué)高考生物一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.某同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分生物進(jìn)行了分類,如圖所示,以下關(guān)于其分類的描述正確的是( ?。?br />
    組別 生物種類
    藍(lán)藻、大腸桿菌、支原體、乳酸菌
    HIV、新冠病毒、流感病毒、T2噬菌體
    黑藻、水綿、根瘤菌、硝化細(xì)菌

    組卷:62引用:3難度:0.7
  • 2.下列有關(guān)“骨架”的說法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.7
  • 3.為了測定白蘿卜細(xì)胞液的濃度,某同學(xué)在同一根白蘿卜上間隔相同的距離處挖出體積相同的4個(gè)凹槽,取等量(小于凹槽體積量)不同濃度的蔗糖溶液加入凹槽內(nèi),液面初始高度均為M,過一段時(shí)間后測量凹槽內(nèi)液面高度為N,該表是該同學(xué)對(duì)4個(gè)凹槽內(nèi)N、M值測量后的處理結(jié)果,其中原始凹槽內(nèi)蔗糖溶液濃度最大、原始凹槽內(nèi)蔗糖溶液濃度與白蘿卜細(xì)胞液濃度最接近的分別是( ?。?br />
    白蘿卜凹槽 凹槽1 凹槽2 凹槽3 凹槽4
    比值(N/M) 1.25 1.18 1.01 0.91

    組卷:26引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.研究發(fā)現(xiàn),將人的乳腺癌細(xì)胞和T細(xì)胞共同培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞會(huì)伸出長長的納米管,研究者用一種綠色熒光探針標(biāo)記了T細(xì)胞中的線粒體,并將其和乳腺癌細(xì)胞共同培養(yǎng)。16個(gè)小時(shí)后,在癌細(xì)胞中觀察到了大量點(diǎn)狀的綠色熒光,在納米管中也發(fā)現(xiàn)了綠色熒光痕跡,并且發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液中T細(xì)胞的數(shù)量減少,癌細(xì)胞的數(shù)量增加。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 5.如圖是基因型為AaBbDd的某雄性動(dòng)物睪丸中的四個(gè)精細(xì)胞,圖②為正常精細(xì)胞,其他三個(gè)為異常精細(xì)胞,下列有關(guān)分析正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:22引用:1難度:0.7
  • 6.螢火蟲(二倍體,XY型)的體色有紅色、黃色、棕色三種,受常染色體上的基因E/e、X染色體上的基因F/f控制。已知含有F基因的個(gè)體體色均為紅色,含E但不含F(xiàn)的個(gè)體均為黃色,其余情況體色均為棕色。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:31引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.家蠅對(duì)某類殺蟲劑產(chǎn)生抗性的原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的某一亮氨酸被另一氨基酸替換,如圖是對(duì)甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)家蠅種群的敏感型和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.8

(二)選考題:共15分??忌鷱慕o出的兩道題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。[選修1――生物技術(shù)實(shí)踐專題]

  • 21.海洋塑料垃圾污染治理與陸地上的白色污染治理不同,受海洋環(huán)境限制,人們幾乎無法通過傳統(tǒng)打撈方式對(duì)這些細(xì)小的塑料微粒進(jìn)行廣泛收集和處理。開發(fā)和使用能在海洋環(huán)境中能自行降解的塑料制品替代難降解的塑料制品,是目前公認(rèn)的解決這一問題唯一有效的途徑。這類可降解塑料堆肥需要在微生物作用下發(fā)生水解,并且環(huán)境中的溫度等條件需要滿足一定的要求才能快速降解。與陸地環(huán)境相比,海洋環(huán)境以富含水、高鹽、高壓、低溫、流動(dòng)和營養(yǎng)稀少為特征。請(qǐng)根據(jù)材料回答下列問題:
    (1)為篩選出能在海洋環(huán)境中高效分解纖維素類可降解塑料的微生物,科學(xué)家們需要從
     
    中提取微生物并在實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)大培養(yǎng),以供篩選。用于篩選和純化該類微生物的培養(yǎng)基從功能上講屬于
     
    培養(yǎng)基。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,常用的方法是
     
    。
    (2)微生物通過酶解反應(yīng)分解纖維素類塑料制品,酶反應(yīng)速度用
     
    來表示。
    (3)擴(kuò)大培養(yǎng)過程中需要對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù),取0.1mL稀釋度為104的稀釋液涂布,用固體培養(yǎng)基對(duì)其培養(yǎng),每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目,選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止
     
    。最后統(tǒng)計(jì)的三個(gè)平板,菌落數(shù)分別是200、180、220,則10g樣品中微生物的數(shù)量為
     
    個(gè)。該統(tǒng)計(jì)結(jié)果低于實(shí)際活菌值,這是因?yàn)?
     
    。
    (4)研究人員篩選出兩種潛在塑料降解菌株A和B,在相同且適宜條件下使聚乙烯和PBAT兩種塑料地膜的表面在降解8周后兩種塑料被降解的百分比如表:
    菌株 聚乙烯 PBAT
    A 5.95±0.03% 6.49±0.01%
    B 6.88±0.06% 3.62±0.32%
    根據(jù)如表數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論有
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.7

[選修3――現(xiàn)代生物科技專題](15分)

  • 22.如圖是生物技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在制備乙肝抗體之前,需要向健康人體注射乙肝疫苗,并且還需要在經(jīng)過特定的時(shí)間段后重復(fù)注射,這樣做的目的是
     
    。
    (2)過程①為細(xì)胞融合,促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合的試劑為
     
    ,動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是
     
    。
    (3)經(jīng)過④過程得到的Y1基因的堿基對(duì)的數(shù)量比細(xì)胞A中的同種基因的堿基對(duì)的數(shù)量要少,原因是
     
    。
    (4)⑤過程需要用到的特定的酶是
     

    (5)如果某科研小組想用上述原理和過程生產(chǎn)具有抗棉鈴蟲能力的棉花,則通常需要將大腸桿菌換成
     
    ,檢測轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是否具有抗棉鈴蟲能力的方法是
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.7
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