2022-2023學(xué)年陜西省西安市新城區(qū)七年級(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/12/12 15:30:2
一、選擇題(本部分共10道試題,每題2分,計20分。每道題只有一個選項符合題意)
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1.毛澤東在《賀新郎?讀史》中寫道“人猿相揖別……為問何時猜得?不過幾千寒熱?!痹娋渲小叭嗽诚嘁緞e”的標(biāo)志應(yīng)該是( ?。?/h2>
組卷:69引用:3難度:0.7 -
2.西安的小樂同學(xué)參加學(xué)校組織的歷史興趣小組研學(xué)活動,活動的內(nèi)容是參觀家鄉(xiāng)某地歷史博物館,該館展品中有骨耜、粟遺存、復(fù)原的半地穴式房屋等。這座博物館可能是( ?。?br />
組卷:12引用:1難度:0.7 -
3.一位香港同胞寫下這么一副對聯(lián):“人文初祖定華夏,炎黃子孫頌中華?!睂β?lián)中的“人文初祖”指的是( )
組卷:62引用:5難度:0.7 -
4.如圖所示卡片的內(nèi)容應(yīng)是( ?。?br />
學(xué)習(xí)卡片
約公元前2070年,禹建立夏王朝
約公元前1600年,湯建立商朝
公元前1046年,周武王建立周朝組卷:97引用:7難度:0.7 -
5.西周時期,在周公主持下制定了一套嚴(yán)格貫徹宗法等級制,分別親疏貴賤尊卑上下的禮儀體系。西周推行禮樂制度的根本目的是( )
組卷:70引用:7難度:0.7 -
6.西周毛公鼎鑄有文字497個,是目前所見青銅器中銘文字?jǐn)?shù)最多的一件。推斷該鼎內(nèi)部的文字應(yīng)該是( ?。?/h2>
組卷:50引用:2難度:0.7
四、材料解析題(共2道題,計23分)
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18.閱讀材料,回答問題。
材料一
(1)觀察圖A、B,指出中國境內(nèi)主要古人類和原始農(nóng)耕文明的分布特點。請分析這種特點形成的原因。
材料二生產(chǎn)工具 主要經(jīng)濟(jì)形式 生產(chǎn)關(guān)系 采集和漁獵 生產(chǎn)資料公有,共同勞動,平均分配勞動果實,人人平等,沒有剝削和壓迫 原始農(nóng)業(yè)、原始畜牧業(yè)、原始手工業(yè)
材料三:2022年4月5日上午,在陜西省延安市黃陵縣橋山祭祀廣場,壬寅(2022)年清明公祭軒轅黃帝典禮拉開序幕。34通鼓聲象征著全國34個省、自治區(qū)、直轄市、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)以及海內(nèi)外中華兒女崇敬初祖的共同心聲,9響鐘鳴代表了中華民族傳統(tǒng)禮儀的最高禮數(shù),身著各族服飾的少年兒童齊聲吟唱《黃帝頌》,表達(dá)了全體中華兒女對人文初祖軒轅黃帝的無限景仰和感恩之情。
(3)依據(jù)材料三,分析海內(nèi)外華人清明齊聚祭拜炎帝和黃帝的原因。組卷:12引用:1難度:0.3 -
19.某校七年級(1)班同學(xué)以“統(tǒng)一”為主題展開探究活動,請你參與。
【實現(xiàn)統(tǒng)一】
材料一:從商鞅變法到秦始皇即住前的109年間,秦軍同六國共交戰(zhàn)65次,其戰(zhàn)績見下表。全勝 未獲全勝或互有勝負(fù) 敗北 秦軍戰(zhàn)績 58次 3次 4次
(1)材料一圖中所示的變法措施是什么?結(jié)合所學(xué)知識,說明商鞅變法的歷史影響。
【鞏固統(tǒng)一】
材料二:下面為秦朝十六斤銅權(quán)上的銘文拓片和《瑯琊刻石?始皇頌詩》節(jié)選。廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號為皇帝,乃詔丞相狀、綰、法度量則不壹,歉疑者,皆明壹之。
——秦朝十六斤銅權(quán)銘文皇帝之功,勤勞本事?!餍狄涣?,同書文字?!现畠?nèi),皇帝之土。……功蓋五帝,澤及牛馬。
——始皇二十八年(前219年)《瑯琊刻石》
材料三:我說秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個杰出人物,不是因為他是一個王朝的創(chuàng)立者,而是因為他不自覺地順應(yīng)了中國歷史發(fā)展的方向,充當(dāng)了中國新興地主階級開辟道路的先鋒,在中國歷史上,消滅了封建領(lǐng)主制,開創(chuàng)了一個中央集權(quán)的封建專制主義的新的歷史時代。
——歷史學(xué)家翦伯贊(3)依據(jù)材料三,指出翦伯贊是怎樣評價秦始皇的,并概括其主要依據(jù)。
【維護(hù)統(tǒng)一】
材料四:2022年9月《中國共產(chǎn)黨與祖國統(tǒng)一》一書正式出版。通俗易懂的語言,圖文并茂的編排,豐富翔實的史料,串聯(lián)起中國共產(chǎn)黨為解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一不懈奮斗的光輝歷程。該書充分彰顯了中國共產(chǎn)黨全心全意為兩岸同胞謀福祉的真摯情懷,昭示祖國必須統(tǒng)一也必然統(tǒng)一的歷史規(guī)律和光明前景。
(4)綜合以上材料,概括中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國人民的共同愿望是什么。為此我們中學(xué)生應(yīng)該做些什么?組卷:13引用:1難度:0.5