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2022-2023學(xué)年遼寧省名校聯(lián)盟高一(上)聯(lián)考歷史試卷(12月份)

發(fā)布:2024/6/29 8:0:10

一、選擇題:本題共32小題,每小題1.5分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.良渚文化是浙江錢塘江流域重要的古文明,大致在公元前3300年至公元前2300年之間。其遺存豐富,并且出現(xiàn)了只有特殊地位的人才擁有的玉琮、玉璧等禮器。有的玉琮上還刻有數(shù)組象征威武的獸面紋飾。這反映出當(dāng)時(  )
    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 2.西周利簋(guǐ)又名“武王征商簋”,是西周早期的青銅器皿,出土于陜西臨潼縣零口鎮(zhèn),現(xiàn)收藏于中國國家博物館。西周利簋銘文寫道:“武王征商,唯甲子朝,歲鼎,克昏夙有商……”在《尚書》中也有“時甲子昧爽,王朝至于商郊牧野”的記載。據(jù)此,下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 3.西周時期的宗法制是具有血緣關(guān)系的宗族組織內(nèi)部的制度,嚴(yán)格實行嫡長子繼承制,周王是大宗,諸侯是小宗。諸侯國內(nèi),諸侯是大宗,卿大夫是小宗,以此類推,層層區(qū)別。由此可見,這一制度( ?。?/div>
    組卷:8引用:8難度:0.7
  • 4.戰(zhàn)國時期,孟子來到魏國都城大梁,得到梁惠王接見。梁惠王見面的第一句話是:“叟不遠千里而來,亦將有以利吾國乎?”孟子卻回答說:“王何必曰利?亦有仁義而已矣?!笨梢?,孟子主張( ?。?/div>
    組卷:6引用:4難度:0.8
  • 5.1975年在湖北云夢睡虎地發(fā)掘出戰(zhàn)國到秦朝初期的竹簡共1155枚,殘片80枚。如下為《云夢睡虎秦簡》中的一枚,該竹簡記載的是《秦律》相關(guān)內(nèi)容。該竹簡反映了當(dāng)時( ?。?br />
    盜采人桑葉,贓不盈一錢,何論?
    貨(罰)徭三旬(三十天)。
    誣(誹謗)人何論?當(dāng)黥(臉上刺字)
    組卷:2引用:4難度:0.6
  • 6.中國古代,鹽與鐵是群眾生產(chǎn)生活的剛需用品。漢武帝時期,鹽鐵歸國家經(jīng)營,官府招募平民煮鹽及生產(chǎn)鐵制產(chǎn)品,生產(chǎn)出來的鹽鐵都由國家統(tǒng)一收購并進行銷售,形成了完整的鹽鐵官營管理系統(tǒng)和經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。這反映出當(dāng)時( ?。?/div>
    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 7.為保障絲綢之路貿(mào)易的順利進行,西漢在邊疆地區(qū)設(shè)置了不同機構(gòu)。該做法有利于(  )
    方位 貿(mào)易路線 機構(gòu)設(shè)置或開發(fā)地區(qū)
    西北 沙漠絲綢之路 河西四郡、西域都護府
    東北 草原絲綢之路 樂浪四郡、南匈奴
    東南 海上絲綢之路 南海九郡
    西南 西南絲綢之路 西南夷
    組卷:15引用:9難度:0.7
  • 8.西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的《史記》,以本紀(jì)、表、書、世家、列傳的形式,敘述了上起黃帝、下至漢武帝年間約3000年的歷史?!妒酚洝肺淖志?,人物刻畫與敘事生動形象。由此可見,《史記》( ?。?/div>
    組卷:1引用:4難度:0.5
  • 9.兩晉之際,由于漢族統(tǒng)治階級內(nèi)亂和少數(shù)民族內(nèi)遷,山東、山西淪為主要戰(zhàn)場,為了躲避戰(zhàn)亂和民族壓迫,中原人口紛紛向南遷徙。兩晉之際的人口流動,是中國歷史上中原人口南遷的第一次高潮。這一時期的人口南遷(  )
    組卷:6引用:4難度:0.6
  • 10.有學(xué)者認(rèn)為,魏晉南北朝“是人性覺醒的時代,是沒有思想權(quán)威的時代”,是“吸收與融合外來文化的時代”,是“中國歷史第二個百家爭鳴的時代”。其意在說明,這一時期( ?。?/div>
    組卷:5引用:7難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖是魏晉時期河西走廊地區(qū)墓中壁畫《采桑護桑圖》。壁畫中一位女子提籃采桑,一位鮮卑族男子拉弓射箭保護桑林。據(jù)此可知,魏晉時期河西走廊地區(qū)( ?。?/div>
    組卷:9引用:5難度:0.7
  • 12.唐高祖沿用北周及隋傳統(tǒng),多用關(guān)隴貴族輔政。唐太宗則打破地域偏見,大量拔擢關(guān)東和江南士人,又不問門第,擢用寒門庶族,故“貞觀一朝得人為盛”。這說明貞觀年間( ?。?/div>
    組卷:4引用:9難度:0.5

二、非選擇題:本題共4小題,共52分。均為必考題,每個試題考生都必須作答。

  • 35.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:近代以來,經(jīng)過長期的中西文化沖突和融合,中國政府在被動應(yīng)付中尋求主動,從探索性地建立“總理各國事務(wù)衙門”開始,又經(jīng)過清末十年基于“外務(wù)部”的外交體制改革,“在很大程度上消除了傳統(tǒng)體制的殘跡,為民國外交體制奠定了基礎(chǔ)”,終于形成了基本上符合國際外交通例的近代化的中國外交體制。國民政府外交部的成立,改變了中國的行政模式,完成了中國外交近代化的形式需求,但中國的分裂狀態(tài)與國際地位并未發(fā)生實質(zhì)性轉(zhuǎn)變,致使這種近代化的轉(zhuǎn)型還遠遠不能完成。
    ——摘編自王承慶《中國外交體制的建立與近代化轉(zhuǎn)型》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出上述條約分別是在哪次戰(zhàn)爭后簽訂的,對中國社會分別產(chǎn)生了什么主要影響。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括鴉片戰(zhàn)爭后中國外交的變化趨勢,并對中國近代外交進行評價。
    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 36.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:
    代表人物 救國探索方案
    林則徐、魏源等 “師夷長技以制夷”
    洪秀全、洪仁玕等 “地上天國”
    曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞等 “師夷長技以自強”
    康有為、梁啟超等 “維新變法”
    孫中山、黃興、宋教仁等 “民主共和”
    陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來等 “社會主義”
    ——據(jù)李侃《中國近代史》材料反映了中國近代史上先進的中國人探索國家出路的歷程。從表中任選兩個救國探索方案,指出二者之間的發(fā)展變化,并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要求:觀點明確,史實準(zhǔn)確,闡述充分,表述清晰。)
    組卷:15引用:9難度:0.6
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