2022-2023學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)金北學(xué)校八年級（下）月考物理試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共26分）
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1．“玉不琢，不成器”.在雕刻過程中，玉石沒有發(fā)生改變的是（ ?。?/h2>
組卷：199引用：7難度：0.8 -
2．關(guān)于物體、物質(zhì)、質(zhì)量的說法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：153引用：2難度：0.7 -
3．下列常見物體的質(zhì)量，最不符合實(shí)際的是（ ?。?/h2>
組卷：82引用：1難度：0.8 -
4．如圖所示，利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，最合理的做法是（ ?。?/h2>
組卷：311引用：7難度：0.9 -
5．我國自行研制的殲-20隱形戰(zhàn)斗機(jī)的關(guān)鍵部件采用了碳纖維材料。該材料具有比同體積的常規(guī)材料輕、抗力本領(lǐng)強(qiáng)、耐腐蝕、抗電磁干擾能力好等許多優(yōu)點(diǎn)。下列說法中，不是碳纖維材料具有的優(yōu)點(diǎn)的是（ ?。?/h2>
組卷：790引用：14難度：0.8 -
6．在稱量前的調(diào)節(jié)中，下列操作錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：90引用：1難度：0.7 -
7．如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，小明用手水平向左壓彈簧的另一端使之發(fā)生彈性形變，長度縮短.此時(shí)“彈簧力圖恢復(fù)原來的形狀而產(chǎn)生的力”是（ ?。?br />①手對彈簧施加的力
②彈簧對手施加的力
③墻對彈簧施加的力
④彈簧對墻施加的力組卷：632引用：13難度：0.8 -
8．如圖為一種訓(xùn)練肌肉力量的方法：將皮筋圍在運(yùn)動(dòng)員腰部，另一端固定在豎桿上，運(yùn)動(dòng)員向右跑步時(shí)將皮筋拉伸，下列說法正確的是（ ）組卷：145引用：2難度：0.7 -
9．如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，用一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A點(diǎn)，B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)由靜止釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程的說法，正確的是（ ?。?/h2>組卷：285引用：1難度：0.7
二、填空題解答題（共74分）
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27．珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座，可使它們不易翻倒。物體的穩(wěn)定程度（穩(wěn)度）與哪些因素有關(guān)呢？她猜想：可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān)。
如何比較物體的穩(wěn)度大小呢？她發(fā)現(xiàn)，讓不同的物體傾斜相同的角度時(shí)，有的物體翻倒，有的物體不翻倒，翻倒的說明其穩(wěn)度較小。于是，她將物體放在表面粗糙的水平木板上，讓木板繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，通過觀察物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度的大小（物體不滑動(dòng)）來比較物體穩(wěn)度的大，如圖甲。在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí)，她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如圖乙中的①、②、③．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將它們依次放在木板上，分別記下讓它們剛好翻倒時(shí)，木板轉(zhuǎn)過的角度的大小，實(shí)驗(yàn)記錄如表。
（1）物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度越小，間接反映了物體的穩(wěn)度越（大/?。?。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 重心離支持面高度 低 中 高 物體剛好翻到時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度 大 較大 小 穩(wěn)度 大 較大 小
（2）在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制物體所受的和不變，這種實(shí)驗(yàn)方法叫法。
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，物的重心，其穩(wěn)度越大。
（4）依據(jù)以上結(jié)論，卡車裝貨時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在（上/下）層，可使貨物不易翻倒。組卷：97引用：10難度：0.5 -
28．“扔紙飛機(jī)”是民間傳統(tǒng)游戲，某興趣小組同學(xué)思考：紙飛機(jī)的飛行距離與哪些因素有關(guān)？為了進(jìn)行探究，小組成員將打印紙和舊報(bào)紙裁成不同面積的紙張，制作了相同形狀的紙飛機(jī)若干個(gè)，利用固定在室內(nèi)某一位置的簡易發(fā)射器，以相同大小的發(fā)射速度和不同發(fā)射角度（發(fā)射方向與水平面的夾角）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表。
（1）根據(jù)興趣小組的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備看，他們猜測：紙飛機(jī)的飛行距離與 、、發(fā)射角度等因素有關(guān)；
編號
紙張大小
紙張材質(zhì)
不同發(fā)射角度飛行的平均距離（米）0° 15° 30° 45° ① 18厘米×26厘米
打印紙6.5 15.8 15.0 8.9 ② 18厘米×13厘米 打印紙 6.4 15.8 15.1 8.8 ③ 18厘米×26厘米 舊報(bào)紙 5.6 14.2 13.2 7.6
（2）紙飛機(jī)最終落回地面，是因?yàn)槭艿?施加的力。結(jié)合表信息，分析數(shù)據(jù)可知：其它條件一定時(shí)，隨著發(fā)射角度的增大，紙飛機(jī)飛行的距離 ；
（3）若要尋找紙飛機(jī)最大飛行距離的發(fā)射角度，在上述研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，應(yīng)如何設(shè)計(jì)該探究步驟？
（4）小組成員又制作了三架形狀相同的紙飛機(jī)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。若要比較三架紙飛機(jī)飛行距離長短，則發(fā)射器應(yīng)以 （選填“相同”或“不同”）的發(fā)射速度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若甲、乙、丙這三架紙飛機(jī)飛行距離分別為S甲、S乙、S丙，請預(yù)測它們的大小關(guān)系：。
（5）生活經(jīng)驗(yàn)表明“哈氣”能提高紙飛機(jī)飛行的距離，小明猜想可能是水蒸氣液化，增大紙飛機(jī)機(jī)頭的 ，使飛機(jī)重心前移，機(jī)身整體保持平衡，更利于飛行。紙飛機(jī) 紙張大小 紙張材質(zhì) 發(fā)射角度 甲 18厘米×13厘米 打印紙 15° 乙 18厘米×13厘米 舊報(bào)紙 30° 丙 18厘米×13厘米 舊報(bào)紙 15° 組卷：36引用：1難度：0.5