2020年河北省衡水市景縣小升初語文試卷

一、基礎(chǔ)積累

• 1．請你工整、美觀地書寫下面的句子，還要有一定的速度。
        您語重心長地對我說：“字如其人，每個人的字都不同，所以，書哲，你不能一味地模仿，還要仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)……”說罷，親切地摸摸我的頭，然后握著我的手，捏著筆桿慢慢地在紙上移動，幾個端莊整齊的漢字便出現(xiàn)在了本子上。在您的熏陶下，我的字寫得越來越漂亮，越來越大氣。
  --選自《給老師的一封信》
  

   
  組卷：4引用：1難度：0.7

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二、詞句段積累與運用.

• 2．讀拼音，寫出相應(yīng)的漢字或詞語。
        一場冰雹zhǎ yǎn

   

  間xí jī

   

  了毫無fáng yù

   

  的農(nóng)田。老農(nóng)在屋檐下jīng huāng

   

  地走來走去。一會兒hán hu

   

  地niàn dao

   

  幾句，一會兒又猛然tíng dùn

   

  下來，咬牙披衣似要沖入fèi téng

   

  著的農(nóng)田，好保護(hù)他的苗兒……
  組卷：15引用：1難度：0.8

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• 3．給下列句子中的加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（填序號?br />“謝”在字典中的意思有：①道歉或認(rèn)錯；②辭去，拒絕；③凋落，衰退；④表示感激。
  A．桃花謝了。

   

  
  B．它搖晃著尾巴，仿佛在向周圍幫助它的人致謝。

   

  
  C．王博士正在研發(fā)新產(chǎn)品，這段時間他閉門謝客。

   

  
  D．對于昨天失禮的行為，他今天親自登門謝罪，請求原諒。

   
  組卷：17引用：1難度：0.7

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• 4．漢語中，有很多表示“時間”的詞語，如“歲月”“時光”“年華”“日子”等。請你根據(jù)語境選一選，填一填。
  A．聰明的，你告訴我，我們的

   

  為什么一去不復(fù)返呢？
  B．

   

  稍縱即逝，我們必須倍加珍惜。
  C．老紅軍常常感嘆，難忘過去的艱難

   

  。
  D．我們要珍惜寶貴的青春

   

  。
  組卷：13引用：1難度：0.7

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• 5．按要求完成句子。
  （1）住方家大院的八兒今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿照例句，運用恰當(dāng)?shù)膶懛ò丫渥友a(bǔ)充完整）
  A．小明上課不遵守紀(jì)律，爸爸氣得

   

  。
  B．和探險隊走散了，望著一望無際的沙海，王青渴得

   

  。
  （2）分別用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞把下面的句子合成意思相同的一句話。
  魯濱遜沒有工具。魯濱遜干什么都困難重重。
  ①

   

  
  ②

   
  組卷：15引用：1難度：0.5

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二、閱讀短文，回答問題．

• 14．閱讀。錯開季節(jié)的花
     文/矯友田
        因為暖秋的緣故，山下那片楓樹林仍未見熟透的跡象，只有星星點點的紅斑點在葉叢之間。而在往年這個時候，整片楓樹林早已熟透。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一簇一簇火紅的楓葉，在秋風(fēng)中搖曳著，宛若大山的裙擺，十分迷人。
        或許是因為它們的失約，當(dāng)我從那片楓樹林經(jīng)過的時候，心中竟生出一種莫名的失落。我沿著一條偏僻的山徑走去，待走出楓樹林之后，才發(fā)現(xiàn)前面是一個小水潭，像鏡子一樣鑲嵌在那兒。在水潭旁邊，是幾株未被人打擾的紫荊花。它們那細(xì)柔的枝條，在陽光下盡情地舒展著，心形墨綠的葉片，仍然透著盎然生機(jī)。驀然，我被其中的一株紫荊花吸引住了。在它的一根枝條上，竟然綻放著十幾朵紫紅色的花朵。那些花朵，就像一只只展翅欲飛的蝴蝶一樣美麗。如果是在春季，我也許不會有一絲驚訝，甚至不會覺察到它們的艷麗。因為春天，原本就是它們生命的花期。然而眼前，風(fēng)已涼，秋已深，我不能不驚奇自己的發(fā)現(xiàn)。
        哦，那是一些錯開了季節(jié)的花。它們就像一個個頑皮的小孩，在生命四季的城堡里做著有趣的游戲。一不小心，它們就推錯了季節(jié)的門。
        這個花期，對它們來說有一些殘酷。也許是夜間的一場涼霜，或是一場空襲的寒流，就會將它們所有的美麗湮沒?？墒撬鼈儧]有一絲憂傷和恐懼，只是盡情地舒展著花蕾，擁抱著陽光，吐露著生命中最真實的芳香。此刻，我注視它們的眼光，不再有憐憫和驚訝，而是一種超乎尋常的敬重。我靜靜地想著，這一切也許都是上蒼特意安排吧，讓它們來經(jīng)歷一段痛苦的折磨和錘煉。
        于是，它們才有了與眾不同的生命。在我們世間，總會遇到那樣一些對我們來說熟悉的，抑或是陌生的生命，他們錯失了原來應(yīng)該花枝招展的季節(jié)。然而，他們?nèi)匀慌暝?，將自己生命的花蕾在痛苦的歲月里燦然綻放。那種忍受著厄運威脅與痛苦折磨釋放出來的美，哪怕只有短暫一瞬，也會令人感動不已，就像秋風(fēng)里枝頭上的那些紫荊花，會讓我永遠(yuǎn)銘記。
        生命的意義，不在于一個人在安逸的日子里享受了什么，而在于他在痛苦的環(huán)境里是否選擇了一種堅強(qiáng)和從容的生活姿態(tài)。
        如果你，抑或我，是一朵錯開季節(jié)的花，會像那些紫荊花一樣，沒有憂傷，沒有恐懼，在痛苦的日子里燦然綻放嗎？
  （摘自《思維與智慧》）
  （1）作者所描述的紫荊花，應(yīng)當(dāng)開在什么季節(jié)？它錯開在什么季節(jié)？
  

   

  
  （2）紫荊花錯開季節(jié)后以什么樣的姿態(tài)綻放？
  

   

  
  （3）分析下列句子運用的修辭手法及其表達(dá)效果。
  ①前面是一個小水潭，像鏡子一樣鑲嵌在那兒。
  

   

  
  ②可是它們沒有一絲憂傷和恐懼，只是盡情地舒展著花蕾，擁抱著陽光，吐露著生命中最真實的芳香。
  

   

  
  （4）錯開季節(jié)的紫荊花讓作者對生命的意義有了怎樣的思考？（用文中的話來回答）
  

   
  組卷：111引用：2難度：0.3

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三、習(xí)作題

• 15．習(xí)作：
        題目：記憶中，那        的一幕
        在你的記憶中，一定有印象深刻的一幕吧？這一幕或許是溫馨的，或許是悲傷的，或許是欣喜激動的，或許是感人的……請你以“記憶中，那       的一幕”為題，寫下這生活中難忘的場景。要求：先將題目補(bǔ)充完整；注意細(xì)節(jié)描寫要生動，語言流暢；600字左右。
  組卷：34引用：1難度：0.2

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