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2022-2023學(xué)年貴州省黔西南州金成實(shí)驗學(xué)校高一(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/7/4 8:0:9
一、單選題(每小題3分,共75分)
1.
習(xí)近平總書記曾在春節(jié)團(tuán)拜會上指出:“不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。”這一思想產(chǎn)生的制度淵源是( ?。?/div>
A.禪讓制
B.宗法制
C.世襲制
D.分封制
組卷:16
引用:17
難度:0.6
解析
2.
始建于北魏時期的恒山懸空寺三教殿里,正中供奉的是釋迦牟尼,左邊是孔子,右邊是老子,三人在友好的氣氛中進(jìn)行對話,這說明當(dāng)時( )
A.儒學(xué)獨(dú)尊
B.三教合流
C.儒學(xué)式微
D.理學(xué)形成
組卷:47
引用:14
難度:0.5
解析
3.
北宋初期,罷免宿將兵權(quán),用文官擔(dān)任樞密院長官,擴(kuò)大科舉規(guī)模,提高文官和士人的地位。這反映了( ?。?/div>
A.增設(shè)通判,監(jiān)督知州
B.軍隊擴(kuò)編,軍費(fèi)上升
C.邊防壓力巨大,歲幣沉重
D.大力提倡文治,崇文抑武
組卷:6
引用:4
難度:0.6
解析
4.
宋元時期,主要依賴海路運(yùn)出的中國物品應(yīng)是( )
A.茶葉
B.生絲
C.瓷器
D.白銀
組卷:59
引用:24
難度:0.7
解析
5.
據(jù)宋代《萍洲可談》記載:“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦觀指南針?!睋?jù)此可知,指南針在當(dāng)時已用于( )
A.地質(zhì)探測
B.航海事業(yè)
C.迷信活動
D.天文觀測
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
6.
臺灣自古以來就是中國神圣不可分割的領(lǐng)土。下列國家曾侵略過臺灣的有( ?。?br />①西班牙
②荷蘭
③日本
④葡萄牙
A.②③
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
7.
魏源在《海國圖志》中提出的思想主張是( ?。?/div>
A.“伸民權(quán),設(shè)議院”
B.“師夷長技以自強(qiáng)”
C.“師夷長技以制夷”
D.“創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”
組卷:20
引用:5
難度:0.8
解析
8.
明朝中后期,玉米、甘薯等高產(chǎn)農(nóng)作物被引進(jìn)并逐步推廣。這直接推動了( ?。?/div>
A.生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步
B.生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整
C.糧食產(chǎn)量的提高
D.生產(chǎn)工具的改進(jìn)
組卷:1
引用:6
難度:0.5
解析
9.
洋務(wù)派創(chuàng)辦了福州船政局、上海輪船招商局等一批軍事工業(yè)和民用企業(yè),其目的是( ?。?/div>
A.自強(qiáng)求富
B.削奪君權(quán)
C.實(shí)現(xiàn)共和
D.廢除科舉
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
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二、材料分析題(共2題,25分)
26.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:在列寧登上歷史舞臺之前,俄國曾經(jīng)出現(xiàn)過許多共產(chǎn)主義小組。其中,一個名叫維拉.扎蘇里奇的女共產(chǎn)主義者給馬克思寫了一封信,在信中她問道,馬克思提出的與大工業(yè)、工人階級緊密聯(lián)系的社會主義,是否可以在俄羅斯實(shí)現(xiàn)?馬克思回答說,應(yīng)該首先在歐洲發(fā)達(dá)國家實(shí)現(xiàn)。
——摘編自紀(jì)錄片《大國囑起》第九集《風(fēng)云新途》
材料二:根據(jù)列寧的觀點(diǎn),社會主義革命不僅能夠在具有階級覺悟的無產(chǎn)階級的高度發(fā)達(dá)的資本主義國家爆發(fā);它也可以在一個不很發(fā)達(dá)國家開始,然后再影響其他國家,最終在全世界得以傳播。
——摘自(美)曼弟雷德.馬伊《一口氣讀完世界歷史》
材料三:中國革命在斗爭方式與發(fā)展形式方面,有極可注意的特點(diǎn),如“革命不可能有奪取6首都,一擊而中的發(fā)展形勢”,而是“各省農(nóng)民此起彼落的武裝暴動”。
——摘自霍秋白(1927年12月)
(1)根據(jù)材料一、二,分析列寧和馬克思的主張的不同之處。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出列寧將馬克思主義基本原理與俄國國情相結(jié)合,創(chuàng)立了什么理論?其指導(dǎo)了什么革命并最終取得勝利?
(3)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識,分析中俄兩國分別選擇了什么樣的革命道路?
組卷:1
引用:4
難度:0.5
解析
27.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:工業(yè)革命極大地改變了世界的面貌,世界市場不斷擴(kuò)大,國際貿(mào)易和國際投資迅速發(fā)展,使世界各地的聯(lián)系日益緊密。主要資本主義國家憑借工業(yè)革命提供的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力,繼續(xù)向世界各地大肆擴(kuò)張。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義進(jìn)入壟斷階段,資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終形成。
——摘編自人民教育出版社《普通高中教科書?中外歷史綱要(下)》
材料二:第二次世界大戰(zhàn)后建立的國際貨幣基金組織、世界銀行和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定,進(jìn)一步促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。20世紀(jì)70年代以來,以信息技術(shù)為代表的新的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)全球化的主要推動力量。進(jìn)入90年代,跨國公司迅猛發(fā)展,它們通過把世界各國納入全新的國際生產(chǎn)分工體系,使各國的生產(chǎn)活動密切聯(lián)系,相互依賴,相互滲透,連成一體。1995年世界貿(mào)易組織的誕生,把貿(mào)易、投資和服務(wù)的國際化提高到新的水平。進(jìn)入21世紀(jì),隨著以互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等為代表的新一輪科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化成為強(qiáng)勁的時代潮流。
——摘編自人民教育出版社《普通高中教科書?中外歷史綱要(下)》
請回答:
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出工業(yè)革命是如何“改變世界面貌的”。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析二戰(zhàn)后推動世界經(jīng)濟(jì)全球化的主要因素。
(3)綜上所述,談?wù)効萍几锩c世界經(jīng)濟(jì)全球化的關(guān)系。
組卷:1
引用:3
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