人教新版七年級上冊《3.5.1 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》2023年同步練習卷（4）

一、選擇題

• 1．下列做法中，應用了光合作用原理的是（　?。?/h2>

  A．移栽茄子秧苗時，根部帶有一小塊土坨

  B．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片

  C．播種玉米時，要合理密植

  D．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地面
  組卷：29引用：2難度：0.4

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• 2．大氣中的氧和二氧化碳量基本保持相對穩(wěn)定，正是（　?。?/h2>

  A．光合作用的結果	B．呼吸作用的結果
  C．空氣污染的結果	D．氧大量消耗的結果
  組卷：37難度：0.9

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• 3．人們常在魚缸中放一些水草如金魚藻，其目的是（　?。?/h2>

  A．美化魚缸	B．增加金魚的食物
  C．消除水中的污染	D．增加水中的氧氣
  組卷：26難度：0.6

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• 4．1773年英國科學家普利斯特利做了一個經典的實驗（如下表），本實驗得出的結論是（　　）
  

  序號	實驗材料	處理	實驗結果
  1	點燃的蠟燭	放到一個密閉的玻璃鐘罩里，經過一定時間的光照	蠟燭熄滅
  2	一只小白鼠		小白鼠死去
  3	點燃的蠟燭+一盆植物		蠟燭沒有熄滅
  4	一只小白鼠+一盆植物		小白鼠正?；钪?/td>

  A．蠟燭燃燒或動物的呼吸都會排出二氧化碳，消耗氧氣

  B．植物的光合作用能產生氧氣

  C．除水以外，二氧化碳是綠色植物光合作用的原料

  D．植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁了的空氣
  組卷：47引用：4難度：0.5

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• 5．農業(yè)生產中應用光合作用原理提高農作物產量的措施是（　?。?/h2>

  A．人工授粉

  B．合理密植

  C．及時排澇

  D．疏花疏果
  組卷：58引用：4難度：0.5

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三、解答題

• 16．【識圖作答】
  互聯網+新農業(yè)近年來，高科技溫室大棚如雨后春筍建立起來。農民通過控制系統對大棚內的溫度、水分、二氧化碳等實時監(jiān)控，為農作物提供最佳的生長環(huán)境，許多蔬菜和水果在反季節(jié)大量上市，銷往各地。請據圖分析回答：
  
  （1）溫室大棚的建立，最初主要是為大棚農作物的正常生長提供適宜的

   

  。高科技大棚中還會安裝土壤溫濕度傳感器檢測土壤中的含水量，實現作物的自動灌溉。植物主要通過根尖的

   

  區(qū)吸收水分，再由

   

  運輸到莖、葉、花等器官。最終根吸收的水分絕大多數用于

   

  ，因此大棚內壁上有很多小水珠。
  （2）圖一是大棚中CO₂（二氧化碳）發(fā)生器原理示意圖。安裝CO₂發(fā)生器的目的是提高農作物的產量，原理是

   

  。此外，你還能想到的提高農作物產量的措施有

   

  （答出一點即可）。
  （3）圖二是技術員從0點到24點測得的密封大棚中某氣體濃度的變化情況，請判斷該氣體是

   

  。
  （4）蔬菜和水果成熟后銷往各地時，要設法減弱他們的

   

  作用，減少對

   

  的消耗，你能想到的方法有

   

  （答出一點即可）。
  組卷：24引用：3難度：0.5

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• 17．某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了如圖實驗裝置。請據圖回答問題：
  （1）圖甲中試管內的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內，結果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實驗說明光合作用產生了

   

  。
  （2）為探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置中設置了如圖乙所示的對照組，該對照組有一處明顯錯誤，請你改正：應去掉圖乙中的

   

  。
  組卷：0引用：3難度：0.4

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