魯教新版九年級(jí)上冊(cè)《第6單元 燃料與燃燒》2023年單元測(cè)試卷

一、選擇題

• 1．小林同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心打翻酒精燈著火了，他選擇的最簡(jiǎn)便合理的滅火方法是（　　）

  A．水澆滅

  B．嘴吹滅

  C．濕抹布蓋滅

  D．滅火器撲滅
  組卷：7引用：2難度：0.6

  解析

• 2．厄爾尼諾現(xiàn)象產(chǎn)生的原因之一是大氣中的二氧化碳含量劇增．為減緩此現(xiàn)象，最理想的燃料是（　　）

  A．優(yōu)質(zhì)煤

  B．天然氣

  C．汽油

  D．氫氣
  組卷：36引用：31難度：0.9

  解析

• 3．下列關(guān)于二氧化碳用途的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．制大理石	B．干冰作制冷劑
  C．可用于滅火	D．在蔬菜溫室中作肥料
  組卷：76引用：17難度：0.7

  解析

• 4．成語(yǔ)“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理，下列滅火方法也依據(jù)這個(gè)原理的是（　?。?/h2>

  A．森林著火開(kāi)挖隔離帶	B．用鍋蓋蓋滅著火的油鍋
  C．用二氧化碳滅火器滅火	D．用高壓水槍滅火
  組卷：11引用：3難度：0.9

  解析

• 5．下列物質(zhì)與空氣混合，接觸到明火，有發(fā)生爆炸危險(xiǎn)的是①氫氣；②汽油蒸汽；③面粉塵；④棉塵；⑤天然氣（　　）

  A．①②③④⑤

  B．①②③

  C．①②③⑤

  D．①②
  組卷：110引用：24難度：0.9

  解析

五、解答題

• 15．多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界．
  （1）根據(jù)下表提供的信息，填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性．
  

  物質(zhì)用途	金剛石切割玻璃	石墨作電極	活性炭?jī)羲?/td>
  對(duì)應(yīng)特征	①	②	③

  （2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的有

   

  （填標(biāo)號(hào)）．
  A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
  B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
  C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
  （3）過(guò)多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫(xiě)出一條減少二氧化碳排放的建議

   

  ．
  （4）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下，CO₂和NH₃可以合成氮肥尿素[CO（NH₂）₂]，尿素中碳、氮元素的質(zhì)量比為

   

  ．
  （5）如圖是某種熱水器的示意圖．
  
  ①寫(xiě)出天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式：

   

  ．
  ②熱水器長(zhǎng)期使用易產(chǎn)生水垢，稀鹽酸與水垢中的碳酸鈣反應(yīng)的方程式：

   

  ．
  組卷：7引用：2難度：0.5

  解析

• 16．能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
  （1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和

   

  ．
  （2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：
  ①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為

   

  ．②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為

   

  ．
  
  （3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH₃燃燒的產(chǎn)物為氮?dú)夂退瑳](méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．
  ①NH₃中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為

   

  ．②寫(xiě)出NH₃燃燒的化學(xué)方程式：

   

  ．
  組卷：17引用：5難度：0.7

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