2014-2015學(xué)年蘇教版九年級(jí)（上）化學(xué)寒假作業(yè)（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿分45分）
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1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：5難度：0.9 -
2．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.9 -
3．遭遇霧霾天氣時(shí)，下列做法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：88引用：6難度：0.7 -
4．如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息．從圖中不能直接獲得的信息是（ ）組卷：33引用：7難度：0.9 -
5．下列有關(guān)水資源保護(hù)和凈化的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.9 -
6．下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.7 -
7．下列化學(xué)知識(shí)的總結(jié)正確的是（ ?。?br />①酒精揮發(fā)是其物理性質(zhì)
②石油液化氣燃燒是其化學(xué)性質(zhì)
③食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血
④木柴架空有利于木柴的完全燃燒
⑤蔬菜能為人體提供多種維生素
⑥用細(xì)沙滅火降低了可燃物著火點(diǎn)．組卷：7引用：3難度：0.9
二、非選擇題（共8小題，滿分0分）
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22．化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)．
（1）食醋不慎滴在廚房大理石臺(tái)面或水泥地面上，立即發(fā)出“嘶嘶”響聲，并冒氣泡，這是因?yàn)榘l(fā)生了變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）市場(chǎng)上調(diào)味品種類豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是．（填元素符號(hào)）
（3）農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷（CH4）．寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式．
（4）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中可用來(lái)區(qū)別硬水和軟水．
（5）2013年5月31日，是世界第26個(gè)“無(wú)煙日”．吸煙有害健康．燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它與赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（6）家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔，甚至16孔等多個(gè)品種，你認(rèn)為孔道越（填多、少）燃燒越充分，理由是．
（7）鐵是生活中常用的金屬．如圖是某“暖寶寶”外包裝的圖片．該“暖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱．
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與、等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹．
②推測(cè)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是．
③校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法．
④【查閱資料】一般情況下，兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕．造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌的金屬可以是（填編號(hào)）
A．銀塊 B．銅塊 C．鋅塊．組卷：23引用：2難度：0.3 -
23．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置
（1）寫出下列儀器名稱：a；b．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填裝置的字母代號(hào)），化學(xué)方程式是，用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是，若用E裝置收集氫氣，應(yīng)從（填c或d）口通入氫氣．
（4）裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)為．
A．可以隨時(shí)加液 B．可以控制反應(yīng)速率 C．可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
同學(xué)們對(duì)美術(shù)組的環(huán)保石頭紙（主要成分為碳酸鈣，加入適量聚乙烯和少量膠合劑）展開(kāi)探究：
【拓展實(shí)驗(yàn)一】探究影響石頭紙與鹽酸反應(yīng)快慢的因素
（5）甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如表：
【拓展實(shí)驗(yàn)二】測(cè)定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲 乙 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序?yàn)椋?br />①＞②＞③． 分析結(jié)論 Ⅰ碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ⅱ?qū)Ρ燃淄瑢W(xué)實(shí)驗(yàn)①②可知，，化學(xué)反應(yīng)的速度越快；
Ⅲ對(duì)比甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）可知，反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越．
Ⅳ乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是和．
（6）甲組同學(xué)的方法是：（同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和．）將樣品與稀鹽酸反應(yīng)，測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積，再換算為質(zhì)量，最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．如圖2為石頭紙與稀鹽酸反應(yīng)的裝置，圖3用于測(cè)量CO2的體積．
①連接儀器，夾緊彈簧夾，向a中加入一定量的水，如果a、b中有穩(wěn)定的高度差，說(shuō)明：裝置2氣密性（選填“良好”或“漏氣”）
②圖3裝置中油層的作用是；
③反應(yīng)停止后，（填序號(hào)）可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同，此時(shí)排出水的體積即為生成二氧化碳的體積．
A．水平移動(dòng)量氣管 B．上下移動(dòng)量氣管 C．封閉量氣管
（7）乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是：均勻稱取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng)，用電子天平及有關(guān)裝置，得出二氧化碳質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．（其他物質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng)）
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析和比較，回答下列有關(guān)問(wèn)題：第一份 第二份 第三份 第四份 取樣品質(zhì)量（g） 6.25 6.25 6.25 6.25 取稀鹽酸的體積（mL） 10.0 20.0 30.0 40.0 產(chǎn)生氣體的質(zhì)量（g） 0.88 1.76 2.20 m
①在第1份樣品的實(shí)驗(yàn)中，完全反應(yīng)了．
②m為
③石頭紙樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？組卷：24引用：3難度：0.1