2020-2021學年浙江省衢州市開化縣六年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/11/22 9:0:2
一、積累運用。
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1.將中國女排的頒獎詞抄在橫線上,要求行款整齊、布局合理,不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的字。
三十年拼搏不息,幾代人熱淚盈眶。在低谷中奮起,從不放棄,面對強敵出手,永不言敗。你們的身影是民族性格的縮影,你們的腳步是一個國家成長的歷程。組卷:6引用:2難度:0.7 -
2.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
隨著中國經(jīng)濟化的發(fā)展和城市化的加速,“垃圾圍城”之痛bào lù wú yí組卷:8引用:2難度:0.7 -
3.看圖完成填空。
劉梅在上學途中發(fā)現(xiàn)路牌中的“東?路”的路名拼音出現(xiàn)了掉漆現(xiàn)象,到了學校,她通過查字典(如圖),覺得按拼音的拼寫規(guī)則應該這樣寫組卷:10引用:2難度:0.7 -
4.咬文嚼字。
這是倡議書中部分內(nèi)容(見上圖),請找出其中的兩個錯別字,并依次改在橫線上:組卷:2引用:2難度:0.9
四、閱讀理解。
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12.閱讀。
水葫蘆【材料一】中文名:鳳眼藍
別名:水葫蘆、水浮蓮、鳳眼蓮、水葫蘆苗、布袋蓮、浮水蓮花
分布區(qū)域:原產(chǎn)巴西,現(xiàn)廣布于中國長江、黃河流域及華南各省。
形態(tài)特征:水葫蘆莖葉懸垂于水上,葉色翠綠偏深,蘗枝匍匐于水面?;槎嗬饫葼?,簇簇紫花綻放若熱帶蘭,花瓣上偶爾可見黃、藍斑點,狀似鳳眼。
繁殖方式:水葫蘆可以依靠匍匐枝和母枝分離的方式進行無性繁殖,使植株數(shù)量在5天內(nèi)增加一倍;也可以通過開花結(jié)果產(chǎn)生種子的方式進行有性繁殖,一朵花大約能結(jié)300粒種子,沉積在水下的種子可以存活5年~10年。
①自上世紀60年代,水葫蘆在國外已經(jīng)
②水葫蘆在各地造成了巨大的災害。泰國湄公河一發(fā)洪汛,一座座盤根錯節(jié)的水葫蘆“島嶼”浮游而下,猛沖橋洞,直接威脅首都曼谷的安全。維多利亞湖是非洲第一大湖,20世紀80年代水葫蘆
③深受水葫蘆之害的各地都已向它宣戰(zhàn)。南亞各國采取人工撈取、火焰噴射、藥劑噴殺、炸藥爆破等手段加以銷毀,可是過了三個月它依舊
④上世紀60年代,我國曾將水葫蘆當做青飼料引入,后泛濫成災,以閩臺粵為甚。福建的水葫蘆覆蓋面積達300平方千米,盤踞了全省四分之一的湖塘庫溝水域。
⑥漂洋過海遠道而來的水葫蘆,竟然釀成了當今最大的綠色污染,這可是人們
(1)選擇恰當?shù)脑~語,填入文中的橫線上。
欣欣向榮 聲名狼藉 始料未及 泛濫成災
(2)根據(jù)材料判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
①水葫蘆原產(chǎn)巴西,現(xiàn)廣布于中國長江、黃河流域及華南各省。
②紫色是讓人不忍忘記的顏色,正因如此,印度將水葫蘆稱為“紫色惡魔”。
③水葫蘆在河中形似“島嶼”,在湖中狀如“森林”,都說明了它的觀賞性強。
④世紀60年代,水葫蘆引進中國后泛濫成災,浙江最為嚴重。
(3)材料二的第②自然段是圍繞一個關(guān)鍵句來寫的,并運用了舉例子的說明方法,請按提示完成填空。
(4)材料二的第③自然段選取世界各地治理水葫蘆的事例,通過“三個月”“100億只”“20年”這組數(shù)字,我體會到
(5)繁殖迅速是水葫蘆成災的重要原因,通過閱讀材料
(6)當做青飼料引入我國的水葫蘆,卻釀成了當今最大的綠色污染。請根據(jù)材料提供的信息與下列資料,說說什么是“綠色污染”。
資料一:上世紀四十年代,原產(chǎn)于美洲的飛機草在西雙版納迅速蔓延,嚴重威脅著本地植物的生長、生物多樣性和生態(tài)安全。
資料二:120多年前從澳大利亞引進到廣西的桉樹,也稱“速生桉”,它會抑制和排斥其他植物的生長,使得桉樹底下的植物都長不起來。組卷:15引用:2難度:0.7
五、習作天地。
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13.漢字有著豐富的文化內(nèi)涵。從下面字里選擇一個你感受最深的漢字,以它為題,寫一篇習作。注意圍繞中心意思,從不同的方面或選擇不同的事例來寫,文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名和人名等。
等 辯 別 救 喜
奪 難 思 敬 美組卷:7引用:2難度:0.3