2022-2023學(xué)年湖北省孝感市應(yīng)城市四年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。
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1．讀一讀，能工整地把這段話抄寫下來。
2021年12月9日，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在太空授課?！疤鞂m課堂”點燃我們的太空夢、航天夢、科學(xué)夢。仰望星空，我們更需要腳踏實地地努力，才能離夢想近一點、更近一點。組卷：0引用：2難度：0.7
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2．下列注音完全正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．下列詞語書寫完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：2難度：0.8 -
4．下列句子中加點的詞語解釋不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
5．下列詞語歸類正確的一項是（ ）
組卷：27引用：3難度：0.7
二、閱讀與理解。
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14．閱讀
有太陽味的童年??①我之所以能成為一名兒童文學(xué)作家，與我那帶有太陽味的童年有關(guān)。
??②小時候，我非常淘氣，常常和弟弟爬窗戶進出家門。我們并不是好好地爬進爬出，而是將各種席子卷起來，做成“地道”和“陷阱”靠在窗前，再從里面爬出來。爸爸知道后對我們“抓大放小”：再三教育我們要注意安全，要相互友愛，對我們的貪玩卻包容了。
??③從認(rèn)字起，爸爸就給我買書刊。我關(guān)注的第一本文學(xué)書是《紅巖》，當(dāng)時這兩個字我還認(rèn)不全，念成了“紅山石”。在我讀書出錯時，別人都笑了，而爸爸卻微笑著鼓勵：“我女兒真聰明。大概的意思并沒有錯。
??④剛進小學(xué)時，我不喜歡上學(xué)，從學(xué)校偷跑出去“養(yǎng)螞蟻”。我把蜂蜜灑在地上，等聚集起成百上千只螞蟻后，把它們?nèi)咳Γ╦uàn）養(yǎng)起來。爸爸知道后，勸我把那些螞蟻都放了，說那樣它們高興。他把這件事處理得輕描淡寫。
??⑤有一次。我看到窗底下種的向日葵會——每當(dāng)太陽升起的時候它真的會左搖右擺。同學(xué)們卻不相信我，于是我又不愿去學(xué)校了。為了鼓勵我重返學(xué)校，爸爸給我準(zhǔn)備了“堵嘴的糖”。比如有同學(xué)問我“你怎么不來上課呀？”我就給他一顆糖說：“請吃糖吧?！比绻€繼續(xù)問，我就再說“請吃糖吧”，又往對方嘴里塞一顆糖。這個辦法很管用，我和同學(xué)們相處和睦，最終成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
??⑥我很慶幸有個太陽味的童年，那些溫暖的事情，就如走在路上正好太陽照過來，就如坐在臺階上曬曬太陽，有愛你的人輕輕拍拍你的肩膀。我很幸運，有一個愛我的父親。一直用這樣溫和的方式愛著我。
（1）第④自然段中的“那樣”是指。
A.把螞蟻圈養(yǎng)起來
B.用蜂蜜把螞蟻引出來
C.把螞蟻都放了
D.從學(xué)校偷跑出去
（2）聯(lián)系上下文，短文第⑤段括號里填寫最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.唱歌
B.跳舞
C.睡覺
D.微笑
（3）對短文第②段中畫橫線的句子，理解不正確的一項是
A.爸爸的“抓大放小”是指抓住“我”，放了弟弟。
B.“抓大放小”中的“小”指的是“我”和弟弟的貪玩。
C.“抓大放小”中的“大”指的是“我”和弟弟的安全及相互友愛。
D.爸爸認(rèn)為相比“我們”的貪玩，“我”與弟弟的安全及相互友愛更重要。
（4）聯(lián)系短文內(nèi)容，下列說法正確的一項是
A.“我”小時候常和弟弟用泥土做成“地道”和“陷阱”爬進爬出。
B.爸爸嚴(yán)厲地處置了“我”圈養(yǎng)螞蟻的事情。
C.“我”關(guān)注的第一本文學(xué)書是《紅巖》。
D.“堵嘴的糖”讓“我”和同學(xué)相互間都不說話了。
（5）在“我”的童年記憶中，爸爸一直用自己的方式愛著“我”。閱讀短文②-⑤段，根據(jù)文中內(nèi)容，用簡潔的語言把表格填寫完整，并選擇其中你感興趣的一二件事寫寫批注。
（6）作者說“我很慶幸有個太陽味的童年”，讀了這篇文章，你對這句話怎么理解呢？請你寫寫。“我”的童年經(jīng)歷 爸爸的教育方式 你的批注 進出家里爬窗戶 對“我們”“抓大放小” 微笑著鼓勵 勸“我”放了螞蟻 不被同學(xué)相信又不愿去學(xué)校 組卷：13引用：2難度：0.3
三、習(xí)作。
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15．根據(jù)提示，完成作文。
題目：真沒想到?jīng)]想到蝸牛是這樣一步一步慢慢前行，沒想到和小伙伴玩游戲是那樣開心，沒想到家務(wù)活做起來也不容易……我們經(jīng)歷過的“沒想到”還真不少。請你以“真沒想到”為主題，按照一定的順序把你真沒想到的事情寫清楚，如果還能寫出自己的感受，那就更好了。組卷：4引用：2難度：0.3