2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)南雅中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（共20分）

• 1．下面是某同學(xué)做的字音字形梳理記錄，其中沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．注意糾正因?yàn)榉窖园l(fā)音造成的誤讀，如：“懲戒（chéng）”應(yīng)讀成“懲戒（chěng）”，“氣氛”（fēn） 應(yīng)讀成“氣氛（fèn）”。

  B．注意多音字的誤讀，如：“間不容發(fā)（f?。睉?yīng)讀成“間不容發(fā)（fà）”，“著落（zháo）”應(yīng)讀成“著落（zhuó）”。

  C．注意因音近或形似造成的誤寫，如：“狹隘”不能寫成“狹謚”，“深霄”不能寫成“深宵”。

  D．注意成語(yǔ)字形的誤寫，如：“婦孺皆知”應(yīng)寫成“婦儒皆知”，“美不盛收”應(yīng)寫成“美不勝收”。
  組卷：24引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下面是初三某同學(xué)在觀看了學(xué)校接力比賽后寫的一段話，其中加點(diǎn)詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />      接力比賽真是籍彩紛呈。賽場(chǎng)上，選手們不期而至，神采奕奕，都拿出了最好的狀態(tài)。比賽中，各組隊(duì)員們精神抖擻，配合默契。賽場(chǎng)邊觀看的同學(xué)都屏息凝神，生怕錯(cuò)過每一個(gè)激動(dòng)人心的畫面！

  A．不期而至

  B．神采奕奕

  C．精神抖擻

  D．屏息凝神
  組卷：18引用：1難度：0.8

  解析

• 3．班會(huì)課上，大家圍繞著“我最喜歡的校園活動(dòng)”展開熱烈討論，下面發(fā)言中沒有語(yǔ)病的一句是（　?。?/h2>

  A．通過“我有一個(gè)夢(mèng)想?初心向黨”演講比賽，展現(xiàn)了同學(xué)們良好的政治素養(yǎng)和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  B．“525?我愛我”主題教育活動(dòng)深受同學(xué)們歡迎，是因?yàn)槠浠顒?dòng)形式有趣，貼近學(xué)習(xí)生活。

  C．運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，場(chǎng)上健兒們颯爽的身姿和場(chǎng)下觀眾們熱烈的歡呼聲一直回響在我耳邊。

  D．在每天下午的跑步活動(dòng)中，不僅同學(xué)們鍛煉了身體，還磨煉了意志。
  組卷：23引用：2難度：0.9

  解析

• 4．下列句子是中國(guó)著名的美學(xué)家朱光潛先生對(duì)于讀書的看法，組合最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?br />①讀書是要清算過去人類成就的總賬，把幾千年的人類思想經(jīng)驗(yàn)在短促的幾十年內(nèi)重溫一遍，把過去無(wú)數(shù)億萬(wàn)人辛苦獲來(lái)的知識(shí)教訓(xùn)集中到讀者一個(gè)人身上去受用。
  ②學(xué)問不只是讀書，而讀書究竟是學(xué)問的一個(gè)重要途徑。
  ③有了這種準(zhǔn)備，一個(gè)人總能在學(xué)問途程上作萬(wàn)里長(zhǎng)征，去發(fā)見新的世界。
  ④因?yàn)閷W(xué)問不僅是個(gè)人的事而是全人類的事，每科學(xué)問到了現(xiàn)在的階段，是全人類分途努力日積月累所得到的成就，而這成就還沒有淹沒，就全靠有書籍記載流傳下來(lái)。

  A．②④①③

  B．①③②④

  C．②①③④

  D．②①④③
  組卷：22引用：2難度：0.5

  解析

• 5．下列有關(guān)文化文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．“佳時(shí)倍惜風(fēng)光別，不為登高。只覺魂銷?！敝姓f的“佳時(shí)”指的是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)有登高的習(xí)俗。

  B．《醉翁亭記》《賣油翁》的作者都是歐陽(yáng)修，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，唐宋八大家之一。

  C．更，古代夜間的計(jì)時(shí)單位，一夜分為五更，每更約兩小時(shí)。舊時(shí)每晚八時(shí)左右，打更報(bào)告初更開始，稱為“定更”。

  D．古人幼時(shí)命名，成年取字，此外還有號(hào)和謚號(hào)等用以稱呼，范仲淹謚號(hào)“文正”，若范仲淹與滕子京同游岳陽(yáng)樓，其間互稱“子京”“文正”更顯親近。
  組卷：56引用：5難度：0.5

  解析

三、表達(dá)與寫作（共56分）

• 14．請(qǐng)根據(jù)下面提供的對(duì)話擬寫一則通知。
        顏老師：小南，下周一（10月10號(hào)），我們邀請(qǐng)了湖南師范大學(xué)文學(xué)院的程教授來(lái)給大家做一個(gè)文學(xué)講座，請(qǐng)你以初三語(yǔ)文備課組的名義擬寫一則通知。
        小南：哇，那真是及時(shí)雨。是要求初三年級(jí)所有的同學(xué)都參加嗎？
        顏老師：是的?；顒?dòng)地點(diǎn)定在學(xué)校的藝術(shù)中心，所有同學(xué)下午兩點(diǎn)前務(wù)必到位。
        小南：同學(xué)們還需要做哪些準(zhǔn)備嗎？
        顏老師：提醒大家?guī)Ш眉埡凸P，認(rèn)真聆聽。對(duì)了，這次程教授講座的主題是《趣讀＜水滸＞故事》。
        要求：①信息完整、準(zhǔn)確、有效；語(yǔ)言簡(jiǎn)明，格式符合要求；③不超過150個(gè)字。
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

• 15．閱讀下面的材料，按要求完成作文
        該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼/我要一步一步往上爬/等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢(mèng)想/重重的殼裹著輕輕地仰望/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/小小的天流過的淚和汗/總有一天我有屬于我的天/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/任風(fēng)吹干流過的淚和汗/我要一步一步往上爬/等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢(mèng)想/我有屬于我的天/任風(fēng)吹干流過的淚和汗/總有一天我有屬于我的天/
  周杰倫《蝸?！?/bdo>      根據(jù)以上材料，自定角度，自擬題目，完成一篇不少于600字的文章。
        要求：①除詩(shī)歌外，體裁不限；②不要抄襲、套作；③文中不得出現(xiàn)自己的實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析