2014-2015學(xué)年浙江省溫州市瑞安中學(xué)高二（下）期中通用技術(shù)試卷

一、選擇題（本大題共17小題，每小題3分，共60分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的）

• 1．如圖所示是某公司應(yīng)用石墨烯超級(jí)電容技術(shù)開發(fā)的電動(dòng)汽車電池，與鋰電池相比，使用壽命長(zhǎng)、制造成本低、充電時(shí)間短、續(xù)航能力強(qiáng)．石墨烯電池技術(shù)的突破及廣泛應(yīng)用將減少石油等自然資源的消耗．下列關(guān)于石墨烯電池技術(shù)的說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．石墨烯電池的研發(fā)體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性

  B．石墨烯電池的應(yīng)用將減少石油等自然資源的消耗，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念

  C．石墨烯電池壽命長(zhǎng)、成本低、效率高，體現(xiàn)了技術(shù)的目的性

  D．石墨烯電池技術(shù)開發(fā)的成本高、難度大，體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性
  組卷：18引用：8難度：0.7

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• 2．如圖所示是一款球型把手門鎖，使用時(shí)將把手轉(zhuǎn)動(dòng)90°就能把門打開．從人機(jī)關(guān)系角度分析，設(shè)計(jì)時(shí)采用轉(zhuǎn)動(dòng)90°而不是180°，主要是為了（　?。?/h2>

  A．實(shí)現(xiàn)健康目標(biāo)	B．實(shí)現(xiàn)舒適目標(biāo)
  C．符合人體的動(dòng)態(tài)尺寸	D．符合人體的靜態(tài)尺寸
  組卷：51引用：16難度：0.9

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• 3．如圖所示是一款可拆卸式大面刨磨器，可將土豆、蘿卜等蔬菜絲、切片、削皮、磨蓉．以下關(guān)于該刨磨器的分析中，不是從人機(jī)關(guān)系角度考慮的是（　?。?/h2>

  A．可刨磨多種形狀的蔬菜	B．環(huán)形手柄，握持可靠
  C．環(huán)保材質(zhì)，健康安全	D．底座可拆，便于清洗
  組卷：36引用：13難度：0.9

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• 4．如圖所示是一款新型“手指閱讀器”及其評(píng)價(jià)坐標(biāo)圖，以下對(duì)坐標(biāo)圖分析中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br />

  A．手指指向文字，即可“閱讀”，操作性好

  B．指套結(jié)構(gòu)，形態(tài)較新穎

  C．適用于盲人和視力不佳的人群，實(shí)用性好

  D．“閱讀”速度快，性能價(jià)格比高
  組卷：9引用：8難度：0.9

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• 5．如圖所示是某城市廣場(chǎng)的“鋼琴樓梯”，樓梯臺(tái)階黑白相間，當(dāng)人踩到上面時(shí)會(huì)發(fā)出音樂聲．下列設(shè)計(jì)該樓梯時(shí)考慮的因素中，不歸屬于使用者的因素是（　?。?/h2>

  A．樓梯總的高度

  B．樓梯臺(tái)階的顏色

  C．樓梯臺(tái)階的高度

  D．踩到臺(tái)階上時(shí)發(fā)出的音樂聲
  組卷：55引用：9難度：0.9

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• 6．如圖所示的尺寸標(biāo)注中，不正確的標(biāo)注共有（　?。?br />

  A．2處

  B．3處

  C．4處

  D．5處
  組卷：27引用：7難度：0.9

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• 7．如圖所示為小木床和護(hù)欄的示意圖，護(hù)欄兩端分別裝有轉(zhuǎn)動(dòng)軸和限位鎖，護(hù)欄通過連接件安裝到床上．請(qǐng)完成7-8題．
  要求護(hù)欄能豎起和放下，豎起時(shí)固定可靠．合理的連接件是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：6引用：0難度：0.90

  解析

• 8．如圖所示為小木床和護(hù)欄的示意圖，護(hù)欄兩端分別裝有轉(zhuǎn)動(dòng)軸和限位鎖，護(hù)欄通過連接件安裝到床上．請(qǐng)完成7-8題．
  要把該連接件安裝到小木床上，合理的標(biāo)準(zhǔn)件與安裝工具是（　　）

  A． 螺栓與羊角錘	B． 膨脹螺栓與羊角錘
  C． 自攻螺釘與螺絲刀	D． 緊定螺釘與螺絲刀
  組卷：7引用：0難度：0.90

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四、分析評(píng)價(jià)題（本大題共8分）

• 28．如圖所示為小王設(shè)計(jì)制作的便攜式小板凳，制作凳子的木板材的厚度是20mm。仔細(xì)觀察后，回答下列問題：
  
  （1）凳腳板采用的連接方式是

   

  ，這種既不能相對(duì)移動(dòng)，又不能相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的連接方式屬于

   

  連接。
  A．榫接
  B．插接
  C．膠接
  D．合頁(yè)
  （2）用表面比較粗糙的木板加工該小板凳的一塊支撐板，需要以下環(huán)節(jié)：①劃線，②鋸割，③鑿，④刨平，⑤取料。合理的加工流程為：

   

  →①→

   

  →①→②→

   

  。（在橫線處填寫加工環(huán)節(jié)的序號(hào)）
  （3）若要檢驗(yàn)該小板凳是否牢固，合理的試驗(yàn)方案是

   

  （在下列方案中選擇一種，將序號(hào)填寫在橫線處）。
  ①一個(gè)成人站立在小板凳上，觀察小板凳是否損壞
  ②一個(gè)成人坐在小板凳上，觀察小板凳是否損壞
  ③在小板凳兩側(cè)放置與成人相當(dāng)?shù)闹匚?，觀察小板凳是否損壞
  ④在小板凳中間逐漸添加重物，直到一個(gè)成人相當(dāng)?shù)闹匚?，觀察小板凳是否損壞
  組卷：22引用：1難度：0.7

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五、技術(shù)應(yīng)用題（本大題共16分）

• 29．如圖所示是高鐵座椅后面的活動(dòng)小桌，不用時(shí)桌板和支撐桿一起向上收起，固定在座椅靠背上，使用時(shí)放下支撐桿，放平桌板，而且小桌的位置不受座椅靠背角度調(diào)節(jié)的影響。根據(jù)上述功能要求，請(qǐng)你設(shè)計(jì)桌板與支撐桿的連接結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)要求如下：
  A．桌板能相對(duì)于支撐桿運(yùn)動(dòng)，在兩個(gè)極限位置處，桌板與支撐桿成120°和180°（或0°）；
  B．連接可靠，桌板能承受一定壓力；
  C．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便。
  請(qǐng)根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求，完成以下任務(wù)：
  （1）畫出桌板與支撐桿連接結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)草圖（只需畫出一側(cè)），必要時(shí)可用文字說明；
  （2）在設(shè)計(jì)草圖中標(biāo)注連接結(jié)構(gòu)的主要尺寸；
  （3）小桌安裝后，收起時(shí)不影響座椅靠背角度的調(diào)節(jié)，放下后其位置不受座椅靠背角度調(diào)節(jié)的影響，支撐桿應(yīng)安裝在

   

  （在①座椅靠背上；②座椅靠背與底架的轉(zhuǎn)動(dòng)軸上；③座椅底架上中選擇一項(xiàng)，將序號(hào)填寫在“橫線”處）；
  （4）小桌安裝后需要進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)，以下試驗(yàn)中不合理的是

   

  （在①將小桌收起固定在座椅靠背上，輕拉支撐桿，觀察桌板與支撐桿限位是否可靠；②將小桌收起固定在座椅靠背上，調(diào)節(jié)座椅靠背角度，觀察操作是否靈活；③放下小桌，轉(zhuǎn)動(dòng)支撐桿，觀察桌板是否始終保持水平；④放下小桌，在桌板上放置適量物品，觀察小桌變形情況；⑤放下小桌，調(diào)節(jié)座椅靠背角度，觀察小桌是否保持不動(dòng)中選擇一項(xiàng)，將序號(hào)填寫在“橫線”處）。
  組卷：5引用：2難度：0.9

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