人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《1.2 從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”》2024年同步練習(xí)卷（21）

一、選擇題

• 1．唐朝，一個(gè)值得我們驕傲并深入探究的時(shí)代。它在隋末的廢墟上昂揚(yáng)勃興，為中國(guó)人繪制了一幅恢宏壯麗的歷史畫(huà)卷。下列與唐朝建立無(wú)關(guān)的事件是?。ā　。?/div>

  A．618年建立	B．都城是長(zhǎng)安
  C．李世民建立	D．建立后逐步統(tǒng)一全國(guó)
  組卷：226引用：13難度：0.9

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• 2．“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防已過(guò)。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣!”這段材料表明了唐太宗（　?。?/div>

  A．整頓吏治

  B．虛心納諫

  C．任用賢才

  D．發(fā)展生產(chǎn)
  組卷：17引用：5難度：0.7

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• 3．唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治比較者明，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，社會(huì)安定，被譽(yù)為（　?。?/div>

  A．文景之治

  B．光武中興

  C．貞觀之治

  D．開(kāi)元盛世
  組卷：135引用：20難度：0.6

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• 4．“她是中國(guó)歷史上唯一的正統(tǒng)的女皇帝，她改名為‘曌’，認(rèn)為自己好像日、月一樣崇高，凌掛于天空之上?！薄八笔牵ā　。?/div>

  A．唐太宗

  B．唐高宗

  C．唐玄宗

  D．武則天
  組卷：6引用：2難度：0.6

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二、材料題

• 13．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一  唐太宗經(jīng)常以亡隋為誡，注意克制自我欲望，囑咐臣下莫恐上不悅而停止進(jìn)諫，勵(lì)精圖治……到貞觀八九年，牛馬遍野，百姓豐衣足食，夜不閉戶(hù)，道不拾遺，出現(xiàn)了一片欣欣向榮的升平景象。
  材料二  由于唐玄宗采取了一系列積極的措施，加上廣大人民的辛勤勞動(dòng)，使得大唐天下大治，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，商業(yè)十分發(fā)達(dá)，國(guó)內(nèi)交通四通八達(dá)，對(duì)外貿(mào)易不斷增長(zhǎng)，波斯、大食商人紛至沓來(lái)，長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、廣州等大都市商賈云集，十分熱鬧。唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。
  --《中國(guó)各朝代帝王--唐朝》（1）材料一中“一片欣欣向榮的升平景象”在歷史上被稱(chēng)為什么？這一局面的出現(xiàn)得益于哪些賢臣的輔佐？（至少寫(xiě)出兩位）
  （2）材料二中的“全盛時(shí)期”被稱(chēng)為什么？分析其出現(xiàn)的原因。
  （3）上述材料中涉及的兩位唐朝統(tǒng)治者在治理國(guó)家上有何共同之處？這對(duì)我們今天的社會(huì)發(fā)展有哪些重要啟示？
  組卷：7引用：2難度：0.5

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• 14．唐朝以其前所未有的輝煌與繁榮開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的新紀(jì)元。請(qǐng)根據(jù)以下材料進(jìn)行隋唐歷史的探究。
  【看影視巨作，憶帝王功績(jī)】
  《隋唐英雄4》在全國(guó)上映，受到觀眾的喜愛(ài)。
  （1）根據(jù)下列描述寫(xiě)出相關(guān)帝王的名字。
  ①他統(tǒng)一南北，勵(lì)精圖治，進(jìn)行改革，促進(jìn)了隋朝社會(huì)的繁榮--

   

  。
  ②他下令開(kāi)鑿貫通南北的大運(yùn)河，實(shí)行暴政，導(dǎo)致國(guó)家滅亡--

   

  。
  ③他在太原起兵，進(jìn)入長(zhǎng)安，建立唐朝--

   

  。
  ④他吸取隋亡的教訓(xùn)，實(shí)行開(kāi)明的政策，使唐朝出現(xiàn)“貞觀之治”的局面

   

  。
  【由中華大地，論千秋功罪】
  乾陵，位于陜西咸陽(yáng)。武則天的無(wú)字碑立于陵前。無(wú)字碑在無(wú)數(shù)游人眼中不僅是乾陵的象征，更是女皇武則天的象征。
  （2）武則天是中國(guó)歷史上存在較大爭(zhēng)議的人物，舊時(shí)史學(xué)家認(rèn)為她殘暴、荒淫；而毛澤東則評(píng)價(jià)她是個(gè)治國(guó)之才。那么你的觀點(diǎn)是什么呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
  （3）“擔(dān)當(dāng)身前事，何計(jì)身后名?！蔽鋭t天的無(wú)字碑給后人以無(wú)限的遐想。你能否用一句話給武則天寫(xiě)碑文？
  【探成敗得失，談歷史啟示】
  （4）結(jié)合兩組材料及上述問(wèn)題的探究，談一談給你帶來(lái)哪些有益的啟示。
  組卷：20引用：3難度：0.5

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