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2023-2024學(xué)年江蘇省連云港市東??h八年級(jí)(上)月考語文試卷(一)

發(fā)布:2024/9/12 16:0:8

一、積累?運(yùn)用(31分)

  • 1.根據(jù)語境完成題目。
          新聞是我們了解世界的窗口。借助新聞這一媒介,我們了解了許多載入中國史冊(cè)的大事:人民解放軍百萬大軍橫度長(zhǎng)江,控制軍事要;跳水姑娘呂偉(líng) ____空飛躍,勇奪亞運(yùn)會(huì)貴冠;____,____……讓我們關(guān)注社會(huì)生活,在信息世界盡情遨游!
    (1)給加下劃線的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
     

    (líng)
     
    空飛躍
    (2)語段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。
    (3)結(jié)合第一單元課文內(nèi)容,為橫線處續(xù)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使其與上文語意連貫,句式大致相同。

    組卷:3引用:6難度:0.5
  • 2.用古詩文原句填空。
     
    ,都護(hù)在燕然。(王維《使至塞上》)
    ②幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,
     
    。(白居易《錢塘湖春行》)
     
    ,江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)
    ④晴川歷歷漢陽樹,
     
    。(崔顥《黃鶴樓》)
     
    ,望峰息心:經(jīng)綸世務(wù)者,
     
    。(吳均《與朱元思書》)
     
    ,不以疾也。(酈道元《三峽》)
    ⑦思鄉(xiāng)是離人的情結(jié)。李白《渡荊門送別》中廣袤中原風(fēng)光難掩“
     
    ,
     
    ”的鄉(xiāng)愁。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào):要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。國家體育總局和教育部近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),閱讀下面材料,回答問題。
    材料一:
          教育部體衛(wèi)藝司司長(zhǎng)王登峰解讀《意見》時(shí)表示,學(xué)校體育的發(fā)展要轉(zhuǎn)變觀念,從過去僅僅注重增強(qiáng)體質(zhì),向?qū)W會(huì)、鍛煉、常賽轉(zhuǎn)變,每一名學(xué)生都要學(xué)會(huì)至少一項(xiàng)體育技能。如果能夠很好的得到落實(shí),國民教育體系將成為培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員的重要通道。
    材料二:
          國家體育總局青少司司長(zhǎng)王立偉認(rèn)為,賽事體系的改革成為重點(diǎn)之一。義務(wù)教育,高中和大學(xué)階段學(xué)生體育賽事由教育、體育部門共同組織,統(tǒng)一注冊(cè)資格。整合學(xué)校比賽和U系列比賽,建立分學(xué)段、跨區(qū)域的四級(jí)青少年體育賽事體系。合并全國青年運(yùn)動(dòng)會(huì)和全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    材料三:
          體育納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍是文件中很重要的一項(xiàng)政策。通過體育進(jìn)中考、進(jìn)高考,讓體育鍛煉,身體素質(zhì)成為對(duì)孩子全面發(fā)展綜合評(píng)價(jià)的一部分,而且對(duì)升學(xué)和成長(zhǎng)有實(shí)實(shí)在在的幫助,切實(shí)讓家長(zhǎng)和社會(huì)轉(zhuǎn)變思想觀念,真正重視少年學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,這個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變也會(huì)帶動(dòng)體育,教育工作進(jìn)一步的改革和發(fā)展。
    (1)根據(jù)以上三則材料,我們得出了哪些結(jié)論。
    (2)小剛以初三學(xué)習(xí)任務(wù)重為理由,經(jīng)常不參加課間操、體育課,你作為他的好朋友將如何勸說他呢?
    (3)為了吸引更多同學(xué)參加體育鍛煉活動(dòng),你能提出哪些好的建議呢?

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 4.閱讀名著《水滸傳》選段,按照要求回答問題。
          【甲】那雪越下得猛,(A)               投東走了兩個(gè)更次,身上單寒,當(dāng)不過那冷。在雪地里看時(shí),離得草料場(chǎng)遠(yuǎn)了。只見前面疏林深處,樹林交雜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)?shù)間草屋,被雪壓著,破壁縫里透出火光來。
          【乙】(B)               笑道:“我已安排定了圈套,只看他來的光景;力則力取,智則智取。我有一條計(jì)策,不知中你們意否?如此如此?!标松w聽了大喜,顛著腳,道:“好妙計(jì)!……果然賽過諸葛亮!好計(jì)策!”
    (1)在橫線上依次填寫相關(guān)人名:A是
     
    ,B是
     
    。
    (2)請(qǐng)寫出一個(gè)與A相關(guān)的故事,并概括這個(gè)人物的性格。
    故事
     

    性格
     

    組卷:18引用:3難度:0.7

二、閱讀?感悟(59分)

  • 11.閱讀回答問題。
    老友蔡瀾
    金庸
          ①蔡瀾是一個(gè)真正瀟灑的人。他率真瀟灑,能以輕松活潑的心態(tài)對(duì)待人生,尤其是對(duì)人生中的失落或不愉快遭遇處之泰然,若無其事。他能真正做到不縈于懷,一笑置之。“置之”不大容易,要再加上“一笑”,那是更加不容易了。他不抱怨食物不可口,不抱怨道路太顛簸,不抱怨女導(dǎo)游太不美麗。
          ②他教我怎樣喝最低劣辛辣的意大利土酒,怎樣在新加坡大排檔中吮吸牛骨髓。我會(huì)皺起眉頭,他卻始終開懷大笑。所以他比我瀟灑得多。
          ③除了我妻子林樂怡之外,蔡瀾兄是我一生中結(jié)伴同游、走過最長(zhǎng)旅途的人。他和我一起去過日本許多次,每一次都去不同的地方,去不同的旅舍、食肆。我們結(jié)伴共游歐洲,從意大利北部直到巴黎;同游澳大利亞、新加坡、馬來西亞、泰國之余,再去北美洲。我們共同經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅途,因?yàn)槲覀兿硎芑ハ嘧霭榈臉啡ぃ黄鹣硎苈猛局兴龅降南矘坊虿豢臁?br />      ④我小時(shí)候讀《世說新語》,對(duì)于其中所記魏晉名流的淵灑言行不由得暗暗佩服,但后來卻感到他們有些矯揉造作。幾年前用功細(xì)讀魏晉正史,方知何曾、王衍、王戎、潘岳等等大批所謂風(fēng)流名士、烏衣子弟,其實(shí)猥瑣齷齪得很。政治生涯和實(shí)際生活之卑鄙下流,與他們漂亮的談吐形成鮮明對(duì)照。
          ⑤我喜歡和蔡瀾交往,不僅僅是由于他學(xué)識(shí)淵博、多才多藝,與我友誼深厚,更由于他一貫的瀟灑自若。
          ⑥蔡瀾見識(shí)廣博,懂得很多,人情通達(dá)而善于為人著想。他琴棋書畫、酒色財(cái)氣、文學(xué)電影,什么都懂。他不彈古琴、不下圍棋、不作畫、不嫖、不賭,但對(duì)人生中各種有趣的玩意兒都懂其門道。于電影、詩詞、書法、金石、飲食之道,他更可以說是第一流的通達(dá)。他女友不少,但皆待之以禮,不逾友道;男友更多,三教九流,不拘一格。
    (1)文章第④段插入“我”小時(shí)候讀《世說新語》的事,有什么作用?
    (2)蔡瀾教“我”喝土酒,吮吸牛骨髓?!拔摇睘槭裁磿?huì)皺起眉頭?發(fā)揮你的想象,寫出作者此時(shí)的心理活動(dòng)。
    (3)從修辭的角度賞析文中畫線的句子。
    (4)說說在“我”心中,蔡瀾是一個(gè)怎樣的人?

    組卷:7引用:4難度:0.5

三、寫作(60分)

  • 12.原來春天就在我身邊
    要求:
    ①文章以記敘為主,恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真情實(shí)感。
    ②文章敘事清楚,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整。
    ③作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。
    ④全文不少于600字。

    組卷:25引用:5難度:0.1
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