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2022-2023學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣樂(lè)安街道樂(lè)安中學(xué)七年級(jí)(上)第一次段考生物試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題2分,共50分)

  • 1.下列關(guān)于人類由來(lái)的正確敘述是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:11難度:0.9
  • 2.下列關(guān)于人類進(jìn)化過(guò)程的說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:4難度:0.4
  • 3.精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的部位和胚胎繼續(xù)發(fā)育的主要場(chǎng)所依次是(  )

    組卷:25引用:4難度:0.4
  • 4.男、女生殖系統(tǒng)中最主要的生殖器官分別是( ?。?/h2>

    組卷:134引用:33難度:0.7
  • 5.為了貫徹計(jì)劃生育政策,國(guó)家提倡不準(zhǔn)備再生育的婦女對(duì)輸卵管實(shí)施結(jié)扎手術(shù)。實(shí)施手術(shù)后的婦女表現(xiàn)為( ?。?/h2>

    組卷:226引用:5難度:0.4
  • 6.下列關(guān)于人的生殖與發(fā)育的敘述,正確的是(  )

    組卷:57引用:3難度:0.4
  • 7.青春期是人一生的黃金時(shí)期,人的身體和心理都會(huì)發(fā)生明顯的變化。下列關(guān)于青春期的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:2難度:0.5
  • 8.下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.9
  • 9.讀初二的小明對(duì)同班的女同學(xué)產(chǎn)生了好感,但是又不愛(ài)表達(dá)。下列做法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:3難度:0.6
  • 10.關(guān)于蛋白質(zhì)的作用,敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:11難度:0.5

二、填空題

  • 30.某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):將4只小鼠分成A、B兩組,喂等量含有淀粉、食用油、少量鹽加水調(diào)制成的食物,其他處理如圖所示。

    (1)本實(shí)驗(yàn)的目的是
     
    。
    (2)在某組飼料中加入牛奶時(shí),另一組的飼料應(yīng)該如何處理?
     

    (3)選用的小鼠你認(rèn)為最應(yīng)該注意下列哪方面
     
    。
    A.每組都應(yīng)該雌雄各占一半    B.都應(yīng)該選用成年健康的小鼠
    C.都應(yīng)該選用幼年健康的小鼠    D.都應(yīng)該選用性情活躍的小鼠
    (4)該小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著明顯的瑕疵,請(qǐng)指出并改正。
     
    。你這樣改正的目的是
     
    。
    (5)最后小組成員應(yīng)該通過(guò)比較小鼠的
     
    來(lái)得出結(jié)論。
    (6)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
     

    (7)超市中常見售賣“脫脂奶”,聲稱脫去牛奶中的脂肪,賣價(jià)比全脂奶高一些。你認(rèn)為合理嗎?
     
    。

    組卷:20引用:2難度:0.3
  • 31.“鄰家刨紅薯,贈(zèng)我一籃筐。豆秸火煨熟,賽板栗綿香。”甘薯(地瓜)是我國(guó)重要的能源作物之一,甘薯的主要成分淀粉的品質(zhì)決定著它工業(yè)應(yīng)用價(jià)值的大小。

    (1)含烤熟的甘薯香味的空氣進(jìn)入人體的順序是鼻→咽→
     
    →氣管→支氣管→肺,其中
     
    是人體呼吸系統(tǒng)的重要器官。
    (2)甘薯的主要成分是
     
    ,該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要作用是
     
    和構(gòu)成細(xì)胞等。除此之外,構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)物還有
     
    。人們食用甘薯后,主要在圖1中【
     
     
    和【
     
     
    中被
     
    (填寫消化液名稱)消化成
     
    后進(jìn)入血液。
    (3)人在生病時(shí),幾天吃不下飯,身體就會(huì)明顯消瘦。這是因?yàn)閮?chǔ)存在體內(nèi)的
     
    等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗多而補(bǔ)充少。圖2中曲線
     
    代表該物質(zhì)的消化過(guò)程。

    組卷:8引用:1難度:0.6
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