27.小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題,她設計并完成了如表所示的探究實驗:
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實驗操作 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結論或總結 |
結論 |
總結 |
實驗一 |
取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 |
有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃 |
過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是 。 |
二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
實驗二 |
向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 |
沒有明顯現(xiàn)象 |
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實驗三 |
; |
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二氧化錳能加快過氧化氫的分解 |
(1)請你幫小麗同學填寫如表中未填完的空格
(2)在小麗的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是
。
(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是
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第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗。接下來的實驗操作、現(xiàn)象和結論是
。