2022-2023學(xué)年河北省保定市安新縣九年級(jí)(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
第一部分(20分)
-
1.閱讀下面的文段,完成問題。
可它又確是我們常常犯下的重大失誤——在我們的小屋里,住著所有我們認(rèn)識(shí)的人,唯獨(dú)沒有我們自己。我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思維留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道;我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng),卻不給自己的發(fā)現(xiàn)留下一個(gè)小小的儲(chǔ)藏盒。我們說出的話,無論聲音多么繚亮,都是別的喉嚨嘟囔過的①我們發(fā)表的意見,無論多么周全,都是別的手指圈畫過的。我們把世界萬物保管得好好的,偏偏弄丟了開啟自己的鑰匙②在自己獨(dú)居的房屋里,找不到自己曾經(jīng)生存的證據(jù)。
(節(jié)選自 畢淑敏《精神的三間小屋》有改動(dòng))(1)有人認(rèn)為畫線詞語中有錯(cuò)別字,對(duì)加點(diǎn)字的讀音也有疑問。下列判斷正確的一項(xiàng)是
A.“繚亮”應(yīng)寫為“嘹亮”
B.“開啟”應(yīng)寫為“開起”
C.“騁”應(yīng)讀為“chěn”
D.“儲(chǔ)”應(yīng)讀為“zhù”
(2)文段中①②兩處漏掉了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),你認(rèn)為這兩處補(bǔ)上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.①。 ②,
B.①;②。
C.①;②,
D.①。②。
(3)下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.“我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng)”這句話是病句。
B.“唯獨(dú)”“唯唯諾諾”這兩個(gè)詞語中的“唯”意思相同,表示獨(dú)一無二的意思。
C.從短語的結(jié)構(gòu)形式來看,“重大失誤”“羊腸小道”“世界萬物”結(jié)構(gòu)相同。
D.“我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。組卷:92引用:4難度:0.5 -
2.默寫。
(1)欲渡黃河冰塞川,
(2)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
(3)《沁園春?雪》中由寫景轉(zhuǎn)入評(píng)古論今的過渡句是:
(4)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中,表達(dá)與親人共賞人間美景的心愿,體現(xiàn)自己樂觀的人生態(tài)度的句子是:組卷:517引用:3難度:0.8 -
3.2022年我國“全民營養(yǎng)周”的主題是“會(huì)烹會(huì)選 會(huì)看標(biāo)簽”。請(qǐng)你閱讀下文,幫助同學(xué)讀懂食品標(biāo)簽。
食品標(biāo)簽,你能看懂多少???圖表1 薯片食品標(biāo)簽
??香脆烤雞翅味薯片
??配料:馬鈴薯、植物油、白砂糖、醬油粉(釀造醬油、食用鹽、麥芽糊精、焦糖色、琥珀酸二鈉、5'-呈味核苷酸二鈉、L-丙氨酸)、食用鹽、麥芽糊精、味精、大蒜粉、洋蔥粉、食用香精、辣椒粉、黑胡椒粉、雞肉粉、番茄粉、酵母抽提物、花椒粉、二氧化硅、檸檬酸、5'-星味核苷酸二鈉、阿斯巴甜、全脂乳粉、雞油。
??致敏源信息:含有小麥、大豆和牛奶
??營養(yǎng)成分表每份食用量:1袋(80克)項(xiàng)目 每份 NRV% 能量 1821千焦 22%
蛋白質(zhì) 3.2克 5%
脂肪 28.7克 45%
—飽和脂肪酸 13.3克 22%
碳水化合物 40.0克 15%
—糖 7.7克
膳食纖維 2.2克 8%
鈉 501毫克 10%營養(yǎng)成分 每日參考值 營養(yǎng)成分 每日參考值 營養(yǎng)成分 每日參考值 能量 8400千焦 膽固醇 ≤300毫克 維生素D 5微克 蛋白質(zhì) 60克 碳水化合物 300克 鐵 15毫克 脂肪 ≤60克 膳食纖維 25克 鈣 800毫克 飽和脂肪酸 ≤20克 生物素 30微克 鈉 2000毫克 …… …… …… …… …… ……
??③配料表中排列靠后的那些陌生名詞大多是食品添加劑。有的添加劑能提供特殊風(fēng)味,例如讓薯片有番茄味道的香精,改善果凍口感的卡拉膠,還有讓酸奶更稠的果膠。如果去掉它們,你恐怕會(huì)對(duì)很多食物失去胃口。沒有食品添加劑,食鹽會(huì)結(jié)塊,食用油會(huì)酸敗,口香糖、配方奶粉等食品也將不復(fù)存在。我國對(duì)食品添加劑的生產(chǎn)和使用實(shí)行許可制度,只有確有必要使用、安全可靠并經(jīng)過批準(zhǔn)的才是合法的食品添加劑。食品添加劑在超范圍使用或超量使用的情況下,可能會(huì)對(duì)人的身體健康造成影響。
??④食品標(biāo)簽的另一個(gè)重要內(nèi)容是營養(yǎng)成分表,它標(biāo)有食品營養(yǎng)成分項(xiàng)目、含量和占營養(yǎng)素參考值百分比(NRV%)。我國要求必須注明5個(gè)基本營養(yǎng)參數(shù)——能量(熱量)、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物以及鈉的含量。此外,生產(chǎn)者還可以自愿標(biāo)注其他項(xiàng)目,比如鈣、不飽和脂肪酸、維生素與礦物質(zhì)含量等。
??⑤需要特別關(guān)注的是NRV%,即營養(yǎng)素參考值百分比,它表示食品中的某種營養(yǎng)素含量占人體全天需要量的百分比。以某種吐司面包為例,100克面包“能量”的NRV%是20%,這意味著吃掉100克這種面包,即可滿足人體全天能量需要量的20%。NRV%是幫助人們判斷貪品營養(yǎng)價(jià)值的重要依據(jù)。
??⑥除了看清楚營養(yǎng)成分表,你還得關(guān)注食品的其他信息,如生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、保存條件以及致敏原等。生產(chǎn)日期比較“淘氣”,它可不一定會(huì)乖乖待在食品標(biāo)簽里。如礦泉水,生產(chǎn)日期有時(shí)會(huì)印在瓶蓋表面或四周,有時(shí)在瓶身上,還有可能在瓶子的包裝上。保質(zhì)期又叫“最佳食用期”,指在標(biāo)簽上規(guī)定的保存條件(比如通風(fēng)、干燥或者4℃冷藏等)下,保持食品質(zhì)量(品質(zhì))的期限。除此之外,食品標(biāo)簽還會(huì)在非常醒目的位置標(biāo)注致敏原,這對(duì)那些對(duì)某種食物成分過敏的人來說,是至關(guān)重要的。
(選自《誰動(dòng)了我的食物),有刪改)(1)請(qǐng)告訴同學(xué)閱讀食品標(biāo)簽需關(guān)注哪些內(nèi)容。
(2)薯片是常見的零食,請(qǐng)跟同學(xué)一起讀懂圖表1薯片食品標(biāo)簽的信息。
①這袋薯片占比最多的配料是
②營養(yǎng)成分表中,“碳水化合物”的NRV%是
(3)有同學(xué)說:“看了薯片的營養(yǎng)成分表,我打算明天只吃薯片,它口感好,營養(yǎng)又豐富?!闭?qǐng)你綜合上文、圖表1和圖表2進(jìn)行勸說。組卷:17引用:3難度:0.5
第二部分(50分)
-
8.根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀,回答小題。
上下同欲者勝,風(fēng)雨同舟者興。面對(duì)疫情,教育人同心協(xié)力,“云”上相約!“雙減”下的“云”上語文課堂精彩紛呈:在《朝花夕拾》《西游記》《水滸傳》《駱駝祥子》云端名著閱讀分享會(huì)上,同學(xué)們通過豐富多彩的形式表達(dá)了獨(dú)到的閱讀見解。系統(tǒng)化改編、創(chuàng)編作業(yè),如《朝花夕拾》一篇一題、魯迅朋友圈、生字詞編故事,制作自己喜歡的名著專題網(wǎng)頁等等。
(1)寫出文中畫線句子的主干。
(2)假如從下面的圖片中挑選一幅發(fā)朋友圈,請(qǐng)配100字以內(nèi)的文字說明。
(3)在微信的“資料設(shè)置”上,如果將《駱駝祥子》中某人“加入黑名單”,你覺得誰的可能性最大,簡要說明理由。組卷:26引用:1難度:0.5
第三部分(50分)
-
9.窗,是屏障,更是我們與外界交流的通道。推開窗,美景如風(fēng),親情如風(fēng),理想如風(fēng),文化如風(fēng)一縷縷清風(fēng),徐徐吹來,豐盈我們心靈,激勵(lì)我們成長。
請(qǐng)以“推窗風(fēng)來”為題目,寫一篇記敘文。
要求:
①除詩歌、劇本以外文體不限;
②不少于600字;
③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。組卷:7引用:2難度:0.5