2023-2024學(xué)年陜西省西安市臨潼區(qū)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/10/13 13:0:2
一、選擇題（下列各題中均有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)你選出來(lái)。本大題共15小題，每小題2分，計(jì)30分）
-
1．小學(xué)的美好時(shí)光已悄然流逝，當(dāng)我們懷揣著美好的希冀，漫步在中學(xué)校園時(shí)心中非常激動(dòng)，這是因?yàn)椋ā 。僦袑W(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地
②中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能
③進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，我們站在了人生的新起點(diǎn)上
④中學(xué)時(shí)代我們可以脫離父母的管束，自由飛翔組卷：5引用：2難度：0.5 -
2．2023年10月26日11時(shí)14分，神舟十七號(hào)載人航天飛船成功發(fā)射，順利進(jìn)入預(yù)定軌道。我國(guó)各地中小學(xué)通過(guò)多種形式開(kāi)展航天專題宣傳。這（ ?。?br />①有助于點(diǎn)燃青少年對(duì)航天的熱情和夢(mèng)想
②啟示青少年珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起
③將為無(wú)數(shù)青少年提供人生航標(biāo)，引導(dǎo)他們前行
④會(huì)使青少年好高騖遠(yuǎn)，樹(shù)立不切實(shí)際的夢(mèng)想組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．小華在道德與法治課程學(xué)習(xí)過(guò)程中摘錄到很多名言，并決心以此指導(dǎo)自己的行為。他的下列行行為符合名言要求的是（ ）
選項(xiàng) 名言 小華的行為 ① 功崇惟志，業(yè)廣惟勤 制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天努力學(xué)習(xí) ② 獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞 積極參與小組討論 ③ 不積跬步，無(wú)以至千里 每天收集一個(gè)作文素材，積少成多 ④ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 遇到不懂的問(wèn)題立刻問(wèn)同學(xué) 組卷：5引用：1難度：0.5 -
4．下面是小秦所在班級(jí)的班務(wù)日志摘錄：同學(xué)們?cè)谌罩驹u(píng)論區(qū)紛紛留言。其中，錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是（ ?。?br />
①小麗：參加的這些活動(dòng)都屬于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)11月11日，全班同學(xué)參加了學(xué)校組織的防火災(zāi)逃生演練活動(dòng)，大家掌握了很多自救自護(hù)的方法。
12月30日，全班同學(xué)到學(xué)校餐廳學(xué)習(xí)包餃子。大家學(xué)會(huì)了和面、搟皮兒、包餃子，可開(kāi)心了。
3月5日，全班同學(xué)分成若干小組到社區(qū)、敬老院、孤兒院等地方開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
②小珊：在實(shí)踐中體驗(yàn)是學(xué)習(xí)的重要途徑。在實(shí)踐中，了解客觀實(shí)際，鍛煉自己完善自我
③小怡：我們的學(xué)習(xí)是要通過(guò)老師的課堂教學(xué)來(lái)獲取知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力沒(méi)必要參加
④小秦：通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)研究能力，做到知行合一，完全可以取代課本知識(shí)的學(xué)習(xí)組卷：24引用：5難度：0.6 -
5．毛澤東一生酷愛(ài)讀書(shū)。九歲進(jìn)入私塾，熟讀《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》等，這為他后來(lái)的“古為今用”奠定了基礎(chǔ)。他注重自學(xué)，善于在閱讀中獨(dú)立思考。這些對(duì)于他以后數(shù)十年的革命生涯，顯然是有啟發(fā)和幫助的。從偉人身上，我們可以看到（ ?。?br />①讀書(shū)是一種享受，充滿快樂(lè)，沒(méi)有辛苦
②學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力
③學(xué)習(xí)能打開(kāi)生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊
④學(xué)習(xí)可以豐富和完善自己，為成功奠基組卷：5引用：1難度：0.5 -
6．“當(dāng)時(shí)他手提一袋饅頭和一大桶礦泉水……沒(méi)想到北大的助理教授卻甘愿過(guò)如此樸素的生活……”記者采訪北大“數(shù)學(xué)天才”韋東奕時(shí)，不由得感嘆道。對(duì)此，有人說(shuō)“這是做學(xué)問(wèn)的人最樸實(shí)的表現(xiàn)”，也有人說(shuō)“這純粹在裝模作樣，在作秀”，還有人說(shuō)“這真丟北大的臉”……針對(duì)他人的不同說(shuō)法，韋東奕應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.5
二、非選擇題（本大題共3小題，計(jì)50分）
-
17．認(rèn)識(shí)友誼
材料一：學(xué)校舉行演講比賽，七年級(jí)（2）班決定讓學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)參賽名額。小田與好朋友小麗一路“過(guò)關(guān)斬將”，成為最終的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。小田心里很矛盾：“自己放棄比賽心有不甘，若獲勝又怕失去小麗這個(gè)最好的朋友?！毙√镒笥覟殡y……
（1）小田應(yīng)該如何取舍？請(qǐng)說(shuō)明理由。
材料二：距離考試結(jié)束還有五分鐘的時(shí)候，小軍發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶橡皮。正著急時(shí)，亮亮把自己新買(mǎi)的橡皮切成兩半，遞給小軍，小軍非常感動(dòng)。后來(lái)，小軍一直珍藏著這塊橡皮，在學(xué)習(xí)上、生活上也經(jīng)常幫助亮亮。
（2）友誼具有許多美好的特質(zhì)，上述材料是如何體現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
材料三：課間休息時(shí)，小偉找到老師請(qǐng)教問(wèn)題：
?（3）小偉應(yīng)該幫助自己的朋友嗎？為什么？請(qǐng)你幫助王老師為他解答。?小偉：我有一個(gè)很要好的朋友，他和同學(xué)鬧矛盾了，想讓我?guī)退黄鹑ソ逃?xùn)那個(gè)同學(xué)，這讓我很為難。我到底要不要幫他呢？我們還是好朋友嗎？? 王老師：
材料四：自古以來(lái)，友誼就得到人們的高度推崇。有人說(shuō)：得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。著名作家巴金曾說(shuō)：“友情在過(guò)去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩?！?br />（4）人們?yōu)槭裁磳?duì)友誼如此推崇？組卷：2引用：1難度：0.5 -
18．學(xué)會(huì)交友
【信息歸納】道德與法治興趣小組同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了一次關(guān)于交友情況的調(diào)查，部分總結(jié)如下：
（1）請(qǐng)你對(duì)上述交友的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納。內(nèi)容 比例 主動(dòng)交友 會(huì)：49%；不會(huì)：35%；不確定：16% 認(rèn)識(shí)新朋友的途徑 同學(xué)：60%；網(wǎng)絡(luò)：23%；朋友介紹：17% 交友注重的方面 品德：64%；興趣愛(ài)好：66%；性格：36%；其他：23%
【續(xù)寫(xiě)情境】小梅得知了好友小蘭家里發(fā)生的一些事，雖然覺(jué)得這事比較私密，但還是忍不住告訴給另一位好友小誠(chéng)。第二天，小蘭聽(tīng)到班里一些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)自己的家事……
（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)，續(xù)寫(xiě)上述情境。
▲要求：語(yǔ)言流暢，邏輯清晰，字?jǐn)?shù)不超過(guò)100字。
【閱覽鏡頭】中學(xué)生小閩分享了自己的上網(wǎng)鏡頭，請(qǐng)你閱覽。
鏡頭一：在網(wǎng)絡(luò)上，他給自己編了個(gè)軍人身份，網(wǎng)友也沒(méi)有在意他真正的職業(yè)。他隨意與網(wǎng)友交流，自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
鏡頭二：在網(wǎng)絡(luò)上他結(jié)識(shí)了一個(gè)叫“老兵”的網(wǎng)友，很談得來(lái)。前幾天“老兵”向他提出了見(jiàn)面的要求。
（3）鏡頭一體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往的哪些特點(diǎn)？
（4）請(qǐng)你為小閩是否應(yīng)前往應(yīng)約給出合理建議并說(shuō)明原因。組卷：0引用：1難度：0.3