2023-2024學(xué)年江蘇省常州市金壇區(qū)良常初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（上）第一次學(xué)調(diào)物理試卷

一、單選題（每小題2分，共30分）

• 1．小明在球場(chǎng)打籃球時(shí)發(fā)現(xiàn)籃球落地后反彈的高度不同，于是他想：“籃球的反彈高度與什
  么有關(guān)呢？”，一起玩耍的小飛說：“籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)”。就小飛提出“籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（　?。?/h2>

  A．提出問題

  B．猜想假設(shè)

  C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

  D．分析論證
  組卷：49引用：6難度：0.7

  解析

• 2．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）

  A．聲音在真空中傳播速度最快

  B．捂上耳朵聽到雷聲變小，這是在傳播過程中減弱噪聲

  C．“聞其聲而知其人”是根據(jù)音色來判斷的

  D．“震耳欲聾”是形容聲音的音調(diào)高
  組卷：91引用：3難度：0.6

  解析

• 3．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202310/347/f054b5a3.png" style="vertical-align:middle" />

  A．圖甲大小不同的編鐘演奏樂曲時(shí)聲音的音調(diào)不同

  B．圖乙真空罩內(nèi)抽氣后仍能聽到微弱的鈴聲，說明真空可以傳聲

  C．圖丙在馬路上安裝噪聲監(jiān)控裝置，可以減弱噪聲

  D．圖丁測(cè)繪船通過聲吶確定海底的地形利用了聲波傳遞能量
  組卷：38引用：3難度：0.7

  解析

• 4．如圖所示，將四種聲音先后逐一輸入同一示波器，分別得到這四種聲音的波形，音調(diào)和響度都相同的兩種聲音是（　?。?br />

  A．甲和乙

  B．甲和丙

  C．乙和丁

  D．丙和丁
  組卷：273引用：7難度：0.7

  解析

• 5．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，不宜探究聲音產(chǎn)生條件的是（　　）

  A．音箱發(fā)聲時(shí)，把燭焰放在喇叭前方

  B．彈撥吉他的弦后，把紙屑輕輕放在弦上

  C．敲擊音叉，將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰

  D．硬卡片快速、慢速分別劃過梳子的梳齒
  組卷：218引用：3難度：0.8

  解析

• 6．小芳家臨近鐵路，為了降低火車過往時(shí)對(duì)居民的干擾，小區(qū)內(nèi)的窗戶均使用雙層隔音玻璃，如圖所示。下列實(shí)例中，減弱噪聲的方法與之相同的是（　　）

  A．摩托車上的消音器	B．路口的噪聲監(jiān)測(cè)儀
  C．高架路上的隔音板	D．工廠里的降噪耳塞
  組卷：331引用：12難度：0.7

  解析

• 7．如圖所示，將手指潤(rùn)濕后沿著高腳酒杯杯口摩擦，使其發(fā)出聲音，僅改變高腳杯中的水量，發(fā)出的聲音變化主要是（　　）

  A．響度

  B．音調(diào)

  C．音色

  D．速度
  組卷：297引用：3難度：0.8

  解析

• 8．如圖所示，監(jiān)測(cè)器測(cè)得甲、乙兩個(gè)聲源發(fā)出的兩聲音特性如下表。甲聲音的特性與乙相比（　?。?br />

  聲音	聲音強(qiáng)弱的等級(jí)/dB	頻率/Hz
  甲	70	1100
  乙	110	700

  A．響度小，音調(diào)高	B．響度大，音調(diào)高
  C．響度大，音調(diào)低	D．響度小，音調(diào)低
  組卷：17引用：2難度：0.8

  解析

• 9．以下說法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是（　?。?/h2>

  A．人體的正常體溫為25℃

  B．人心跳的頻率約72Hz

  C．洗澡水的溫度大約40℃

  D．不影響人正常睡眠、休息的聲級(jí)為70dB以下
  組卷：17引用：3難度：0.5

  解析

• 10．如圖所示是《天工開物》中的鑄釜場(chǎng)景，匠人將鐵水倒入范（模具）中澆注成形.選項(xiàng)中的圖象能正確描述這一過程的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：195引用：4難度：0.5

  解析

• 11．為了獲得較好的冷卻效果，應(yīng)該用質(zhì)量相等的0℃的水還是0℃的冰（　?。?/h2>

  A．用0℃的冰

  B．用0℃的水

  C．用0℃的冰和用0℃的水效果相同

  D．無法確定
  組卷：133引用：1難度：0.8

  解析

三、解答與探究題（共31分）

• 33．小華在做“比較材料隔聲性能的實(shí)驗(yàn)”中，將正在發(fā)聲的機(jī)械鬧鐘放入鞋盒內(nèi)，分別蓋上不同的隔聲材料，然后她逐步遠(yuǎn)離聲源，當(dāng)她聽不見聲音時(shí)測(cè)量并記錄此處到鞋盒的距離如下表所示。實(shí)驗(yàn)中，蓋在鬧鐘上面的隔聲材料厚度要

  （選填“相同”或“不相同”），在小華逐步遠(yuǎn)離聲源的過程中，她聽到聲音的

  逐漸變小。分析表中數(shù)據(jù)可知：待測(cè)材料中隔聲性能最好的是

  。
  

  材料	報(bào)紙	羽絨服	塑料袋	泡沫板
  人耳聽不到聲音的距離/m	8	4	7	5
  組卷：23引用：2難度：0.7

  解析

• 34．小明等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖甲所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。
  （1）當(dāng)小明同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球多次彈開。通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是

  ；
  （2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是

  ，這種思維方法叫做

  （選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）；
  （3）若將此實(shí)驗(yàn)移到月球表面去做?；卮鹣铝袉栴}：
  ①聽到和看到的現(xiàn)象分別是

  ；
  A．既能聽到聲音，又能看到乒乓球被彈開
  B．不能聽到聲音，但能看到乒乓球被彈開
  C．既不能聽到聲音，也不能看到乒乓球被彈開
  ②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么結(jié)論是

  。
  組卷：30引用：4難度：0.6

  解析