2022-2023學(xué)年河北省石家莊市藁城區(qū)九年級(jí)（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共24分）
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1．中世紀(jì)晚期，西歐社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，原來的政治和經(jīng)濟(jì)制度發(fā)生了很大變化，租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)相繼出現(xiàn)，這說明這一時(shí)期的西歐（ ?。?/h2>
組卷：62引用：4難度：0.6 -
2．“13-15世紀(jì)，意大利佛羅倫薩是歐洲主要的工商業(yè)和金融中心之一，市民生活豐富多彩，世俗活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展受到重視，為新文化、新思想的滋生和繁榮提供了沃土?！辈牧现械摹靶滤枷搿敝福ā 。?/h2>
組卷：226引用：8難度：0.7 -
3．英國電視劇《王冠》藝術(shù)地再現(xiàn)了英國女王伊麗莎白一世的傳奇經(jīng)歷。伊麗莎白二世曾經(jīng)對(duì)英國人民說：“我無法領(lǐng)導(dǎo)你們作戰(zhàn)。我不能賦予你們法律或司法，但我可以做其他一些事情?！庇鴩踹@種特殊的情況來源于下列哪一文件的規(guī)定（ ）
組卷：16引用：2難度：0.5 -
4．某小組在歷史單元復(fù)習(xí)課上做匯報(bào)展示，如圖是他們展示的部分信息，據(jù)此判斷匯報(bào)的主題是（ ）組卷：24引用：3難度：0.8 -
5．20世紀(jì)20年代以前，社會(huì)主義的發(fā)展經(jīng)歷了由空想到科學(xué)，由理論到實(shí)踐，由理論到現(xiàn)實(shí)的過程。根據(jù)下面年代尺上的提示信息，判斷“▲”處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是（ ）
組卷：30引用：4難度：0.3
二、非選擇題（36分）
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14．當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，一個(gè)民族、一個(gè)國家要想走在時(shí)代前列，屹立于世界民族之林，就需要不斷地創(chuàng)新。閱讀材料，回答問題。
材料一：動(dòng)力的革命解放了人的手，運(yùn)輸?shù)母锩质谷祟愡h(yuǎn)距離的生產(chǎn)與銷售成為可能，這便是在英國興起的廣泛而深刻的工業(yè)革命，“正是這場(chǎng)工業(yè)革命使英國由農(nóng)業(yè)——鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)——城市為主體的經(jīng)濟(jì)體制。”即開始從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)過渡。
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，分別列舉英國工業(yè)革命中“動(dòng)力的革命”和“運(yùn)輸?shù)母锩钡囊豁?xiàng)突出成果。
材料二：這兩個(gè)國家（美國和德國）發(fā)展以電力等為中心的工業(yè)技術(shù)，使它們的工業(yè)生產(chǎn)突飛猛進(jìn)。到1914年，在世界制造業(yè)產(chǎn)量當(dāng)中美國占51.8%，德國占21.3%。英國由1870年的第一位下降到第三位，1895年美國的機(jī)器已經(jīng)大量向英國出口，而且在技術(shù)上也超過了英國。
——摘編自馬克垚《世界文明史》（2）據(jù)材料二，概括第二次工業(yè)革命的主要特點(diǎn)。
材料三：19世紀(jì)下半期，科學(xué)技術(shù)的突破，帶來了社會(huì)生產(chǎn)力的極大發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高。與此同時(shí)，科學(xué)技術(shù)的成果和巨大的生產(chǎn)力也被應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。潛艇、飛機(jī)、坦克等新式武器的相繼問世，使戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)展到海底和空中；電報(bào)、電話和無線電等新的通訊工具的出現(xiàn)，使戰(zhàn)爭(zhēng)可以在更大范圍展開。
——摘自《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》（3）根據(jù)材料三，概括科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用對(duì)世界產(chǎn)生了什么影響？
材料四：微信已成為當(dāng)今世界重要的信息傳遞與交流平臺(tái)。小茗同學(xué)國慶節(jié)期間跟隨父母去九寨溝游玩，當(dāng)他走進(jìn)神奇的九寨溝時(shí)，只見群山環(huán)繞、層林盡染，眼前的美景令人陶醉，他用手機(jī)拍下了一張張照片，通過微信朋友圈與遠(yuǎn)在阜新的同學(xué)們分享。
（4）材料四中的手機(jī)微信得益于哪項(xiàng)科學(xué)技術(shù)？在以這項(xiàng)技術(shù)為核心的時(shí)代推動(dòng)下，世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展呈現(xiàn)怎樣的趨勢(shì)？
（5）綜上所述，你是如何看待科技對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響的。組卷：8引用：1難度：0.3 -
15．人類只有一個(gè)地球，各國共處一個(gè)世界，隨著人類活動(dòng)范圍的逐步擴(kuò)展，彼此之間的交流日趨復(fù)雜與多樣，穿越歷史的風(fēng)煙眺望未來，構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”已日益成為世界各國的發(fā)展共識(shí)。閱讀材料，回答問題。
[大國崛起篇]
材料一：1524年，有位西班牙人這樣說：“以前我們?cè)谑澜绲倪吘?，現(xiàn)在在它的中央了，這給我們的命運(yùn)帶來了前所未有的改變?！薄鞘澜缃詠碜钕柔绕鸬馁Y本主義國家之一。通觀英國的崛起之路，我們可以清晰地看出，英國的崛起，既有內(nèi)部的努力，也有對(duì)外部的侵略掠奪。
——《西方文明史》（1）材料一中使西班牙發(fā)生“以前我們?cè)谑澜绲倪吘?，現(xiàn)在在它的中央了”這個(gè)變化主要受益于哪一重大歷史事件？結(jié)合所學(xué)，列舉英國崛起過程中與“對(duì)外部的侵略掠奪”有關(guān)的一個(gè)重大歷史事件。
[合作勝利篇]
材料二：羅斯福曾經(jīng)高度贊揚(yáng)蘇聯(lián)軍隊(duì)在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中做出的巨大貢獻(xiàn)。把發(fā)生在蘇聯(lián)的一次勝利稱為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。斯大林也曾盛贊美英兩國一起完成的一次計(jì)劃周密、規(guī)模宏大的登陸戰(zhàn)役。有數(shù)據(jù)表明，在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)期間，英美向蘇聯(lián)支援戰(zhàn)機(jī)18303架，坦克1.3萬多輛、反坦克炮5800多門等。
（2）材料二中羅斯福和斯大林所評(píng)價(jià)的是哪兩次戰(zhàn)役？并據(jù)此指出世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得最終勝利的主要原因。
[文明互鑒篇]
材料三：列寧說：“在戰(zhàn)爭(zhēng)（指1919-1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時(shí)候，俄國就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了！”……這個(gè)結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破。
——《大國崛起》解說詞（3）材料三中蘇俄“能夠拄著拐杖走動(dòng)”得益于實(shí)施了什么政策？為什么說是馬克思主義的發(fā)展史的一個(gè)重大的突破？
[合作共贏篇]
材料四：人類社會(huì)正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期……讓和平的薪火代代相傳，讓發(fā)展的動(dòng)力源源不斷，中國方案是：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共贏共享。
——習(xí)近平《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》（4 ）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料四所說的“大變革大調(diào)整”反映的當(dāng)今世界政治格局發(fā)展趨勢(shì)。
材料五：
我們要堅(jiān)持開放包容，不搞封閉排他。多邊主義的要義是國際上的事由大家共同商量著辦，世界前途命運(yùn)由各國共同掌握。在國際上搞“小圈子”、“新冷戰(zhàn)”，排斥、威脅、恐嚇?biāo)?，?dòng)不動(dòng)就搞脫鉤、斷供、制裁，人為造成相互隔離甚至隔絕，只能把世界推向分裂甚至對(duì)抗。一個(gè)分裂的世界無法應(yīng)對(duì)人類面臨的共同挑戰(zhàn)，對(duì)抗將把人類引入死胡同。
——摘自習(xí)近平《讓多邊主義的火炬照亮人類前行之路》
（5）依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出當(dāng)今世界在推進(jìn)“人類命運(yùn)共同體”的過程中面臨哪些挑戰(zhàn)。組卷：11引用：1難度：0.3