2022-2023學(xué)年福建省福州市臺江區(qū)四校七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共25小題，每小題2分，滿分50分）
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1．下列選項(xiàng)中，關(guān)于青春期期間生理和心理的急劇變化認(rèn)識正確的有（ ?。?br />①青春期期間的生理變化給我們帶來了旺盛的生命力
②這些變化只會(huì)給我們帶來煩惱和難堪
③我們可以在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)一些生理和心理變化
④這些變化有時(shí)既給我們帶來了煩惱，但也為我們提供了成長的契機(jī)組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．2019年3月18日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出：“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導(dǎo)和栽培。”作為青少年自身，要順利度過“拔節(jié)孕穗期”，下列做法正確的有（ ）
①開拓進(jìn)取，放飛夢想
②促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展
③發(fā)展個(gè)性，我行我素
④用奮斗書寫青春成長歷程組卷：271引用：54難度：0.7 -
3．如表中對小福同學(xué)“微行為”的“微點(diǎn)評”，正確的有（ ?。?br />
序號 微行為 微點(diǎn)評 ① 上學(xué)時(shí)間濃妝艷抹，奇裝怪服 追求青春美 ② 和班級同學(xué)一起用心編排藝術(shù)節(jié)節(jié)目 勇于創(chuàng)造 ③ 提出自己的見解，不人云亦云 思維具有獨(dú)立性 ④ 常常質(zhì)疑別人，總是攻擊他人觀點(diǎn) 思維具有批判性 組卷：22引用：10難度：0.6 -
4．初三二班的同學(xué)在參加完春游活動(dòng)后，班長小王總結(jié)說：“我們這次活動(dòng)圓滿結(jié)束得益于我們班的男生女生能夠相互配合，相互體諒，希望大家再參加此類活動(dòng)能夠更加團(tuán)結(jié)”。下列關(guān)于異性相處說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：84引用：10難度：0.8 -
5．“世間萬物各有時(shí)節(jié)，過早地成熟，就會(huì)過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@給我們的啟示是（ ）
組卷：38引用：7難度：0.8 -
6．《西游記》是中國古典四大名著之一。然而，杭州一小學(xué)生卻發(fā)現(xiàn)《西游記》中存在一大漏洞：從東土大唐到西域，地域差別極大，吃的飯菜卻高度雷同，大多是江淮美食。她的這一發(fā)現(xiàn)得到相關(guān)專家的肯定。這說明在學(xué)習(xí)過程中（ ?。?br />①要勤于觀察思考，敢于質(zhì)疑批判
②要善于合作交流，相互取長補(bǔ)短
③要敢于否定一切，堅(jiān)持自我判斷
④要聯(lián)系生活實(shí)際，積極探索發(fā)現(xiàn)組卷：72引用：9難度：0.5 -
7．女生小雅性格大大咧咧，與人相處寬容大氣，大家都很喜歡與她交朋友。但小萌卻說小雅不像女生，太粗獷豪放，而女生應(yīng)該溫柔內(nèi)斂。對此，下列認(rèn)識正確的是（ ?。?br />①生活中人們對性別的認(rèn)識往往會(huì)受到性別刻板印象的影響
②學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、欣賞他人的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己
③女生性格就應(yīng)該是溫柔內(nèi)斂、大方端莊，不能大大咧咧
④我們在接受生理性別的同時(shí)，也要對性別角色有理性認(rèn)識組卷：29引用：2難度：0.9 -
8．“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”青春是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，人生畫卷中最華美的篇章。面對青春的邀約，我們要（ ）
組卷：119引用：83難度：0.7 -
9．梁啟超說得好：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要成長，我們更要成功。只有自律，才能自立，才能自強(qiáng)，才能成功。這對我們的啟示有（ ）
①戰(zhàn)勝自己、超越自己，不斷走向自強(qiáng)
②有信心嘗試與堅(jiān)持，不辜負(fù)青春年華
③靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持，開創(chuàng)美好的未來
④養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為組卷：30引用：6難度：0.7 -
10．“止于至善”是人的一種精神境界，下列體現(xiàn)“止于至善”的有（ ）
①勿以惡小而為之，勿以善小而不為
②見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也
③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
④單則易折，眾則難摧組卷：259引用：8難度：0.5
二、判斷說理（8分），請你判斷下列行為是否正確，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號內(nèi)打“×”，并說明理由。
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30．中國青年網(wǎng)評論員楊麗在一篇題為《網(wǎng)創(chuàng)青春不可限》的網(wǎng)評中指出：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人，青年人無限可能，不拘泥于已有的成果，不禁錮于繁雜的條條框框，不沉溺于舒適平庸的生活，敢于突破才叫青春?！薄白龀鲋卮蟀l(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來，讓世人大吃一驚?！碑?dāng)今，世界都期待青年人能靠著創(chuàng)新智慧，繼續(xù)為人類開辟新的疆域，讓世人“大吃一驚”。
（1）根據(jù)上述材料回答：青春的我們，應(yīng)該如何去開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力，讓世人“大吃一驚”？
（2）青春，是人生之書的第一章，青春年少的你，準(zhǔn)備怎樣去書寫你的青春時(shí)光？請結(jié)合第一單元談?wù)勀愕南敕ā?/h2>組卷：52引用：6難度：0.2 -
31．情感韻味
“我走了很遠(yuǎn)的路，吃了很多的苦，才將這份博士學(xué)位論文送到你的面前?！?021年4月17日，來自中科院的一篇博士論文《致謝》部分在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺走紅，作者黃國平在文中回顧了自己如何一路走出小山坳、和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?br />【情感發(fā)展】有人說：“我們很多人也來自大山，也曾有過沖出家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈情緒，但在碰到一點(diǎn)荊棘時(shí)就轉(zhuǎn)頭選擇了安逸，最后忘記了來時(shí)的路，一生碌碌無為。黃國平卻將他的情緒在漫長時(shí)光中沉淀為對老師的感恩，對婆婆的懷念，對改變?nèi)松\(yùn)的執(zhí)著，并且愈加深沉、堅(jiān)定?！?br />（1）結(jié)合這位網(wǎng)友的評論，請你說說情感和情緒的關(guān)系。
【情感作用】“這一路，信念很簡單，把書念下去，然后走出去，不枉活一世。世事難料，未來注定還會(huì)面對更為復(fù)雜的局面。但因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我已經(jīng)有勇氣和耐心面對任何困難和挑戰(zhàn)。”雖無比艱難，他仍然翻過了一座座坡，邁過了一道道坎，并且還將繼續(xù)向著星辰大海前進(jìn)。
（2）這些在時(shí)光中積淀的深沉情感對黃國平的成長起到了什么作用？
【傳遞情感】《致謝》結(jié)尾，黃國平寫道；“理想不偉大，只愿年過半百，歸來仍是少年。最后如果還能做出點(diǎn)讓別人生活更美好的事，那這輩子就賺了。”
（3）黃國平在結(jié)尾對理想的表述更是為人們傳遞了美好的情感正能量，我們青少年在今后的生活中如何向他學(xué)習(xí)，傳遞情感正能量？組卷：35引用：4難度：0.2