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2021年天津市實驗中學高考生物一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列有關(guān)細胞器及細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( ?。?/div>
    組卷:61引用:6難度:0.7
  • 2.以下關(guān)于生物學實驗和技術(shù)的敘述,正確的是( ?。?br />①檢測生物組織中的還原糖
    ②用高倍顯微鏡觀察葉綠體
    ③噬菌體侵染細菌實驗
    ④現(xiàn)代分子生物學技術(shù)將基因定位在染色體上
    ⑤低溫誘導染色體加倍
    ⑥小鼠細胞和人細胞融合實驗
    組卷:8引用:2難度:0.8
  • 3.ATP為細胞的直接能源物質(zhì):圖1為ATP的結(jié)構(gòu),圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:75引用:3難度:0.7
  • 4.乳酸脫氫酶(LDH)能催化丙酮酸與乳酸之間的相互轉(zhuǎn)化。臨床發(fā)現(xiàn),急性心肌梗死發(fā)作早期患者的血清中LDH含量顯著增高。相關(guān)敘述正確的是(  )
    組卷:59引用:6難度:0.7
  • 5.最新研究發(fā)現(xiàn)白癜風致病根源與人體血清中的酪氨酸酶活性減小或喪失有關(guān)。當編碼酪氨酸酶的基因中某些堿基改變時,表達產(chǎn)物將變?yōu)槊窤。如表顯示酶A與酪氨酸酶相比,可能出現(xiàn)的四種情況,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
    比較指標
    患者白癜風面積 30% 20% 10% 5%
    酶A氨基酸數(shù)目/酪氨酸酶氨基酸數(shù)目 1.1 1 1 0.9
    組卷:28引用:2難度:0.6

二、非選擇題

  • 16.I.新冠病毒是RNA病毒,它通過表面的某種蛋白質(zhì)與人的呼吸道黏膜上皮細胞受體結(jié)合,進而侵入人體引發(fā)肺炎。人體在感染新冠病毒會引起機體發(fā)熱,下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞感受到刺激,從而導致體溫調(diào)定點上升,然后機體的代謝增加以達到體溫調(diào)定點。圖1為病毒侵入人體后的免疫反應和體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。請回答下列問題:
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    (1)圖中A、B為兩種激素,它們分別是促甲狀腺激素釋放激素(或TRH)和促甲狀腺激素(或TSH);下丘腦通過傳出神經(jīng)作用于效應器,使骨骼肌收縮,導致熱量變化為C
     
    和毛細血管收縮,導致熱量的變化為D
     
    。
    (2)新冠病毒侵入人體細胞后,主要靠
     
    免疫,使病原體失去了寄生的基礎(chǔ),因而能被吞噬、消滅。具體是病毒侵入人體被吞噬細胞識別、處理并呈遞給T細胞。T細胞增殖分化成E細胞和F細胞,F(xiàn)再次接觸抗原時,會迅速增殖、分化,形成E細胞,而E所發(fā)揮的免疫效應是:
     
    。
    (3)目前全民開始接種新冠疫苗,請根據(jù)抗原抗體結(jié)合的特異性,簡要闡述如何檢測疫苗受種者血清中含有新冠病毒的抗體:
     

    Ⅱ.圖2是人體生命活動的調(diào)節(jié)模式圖,其中甲~丁表示不同的分泌細胞,①~④表示不同的靶細胞。
    (4)若甲細胞分泌的激素含碘元素,其通過
     
    運輸隨血液流到全身,激素調(diào)節(jié)的特點還有
     
    。若③接收的信息分子可促進肝糖原水解,則丙可能為
     
    組卷:66引用:1難度:0.6
  • 17.黃曲霉和寄生曲霉是常見的真菌,多見于發(fā)霉的糧食、糧制品及其它霉腐的有機物上。黃曲霉素是由黃曲霉和寄生曲霉等產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,具有極強的毒性和致癌性。科研人員用黃曲霉素Bl(AFB1)的結(jié)構(gòu)類似物--豆香素(C9H6O2)篩選出能高效降解AFB1的菌株,具體過程如圖所示,其中序號代表過程。
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    (1)為了篩選到AFB1降解菌,可選的采樣地點是
     

    (2)在篩選AFB1降解菌時,1號培養(yǎng)基的碳源是
     
    ,過程③所需要的工具是
     
    。2號培養(yǎng)基加入瓊脂的目的是
     
    。
    (3)在此過程中,鑒定不同菌落降解AFB1能力的方法是
     
    。
    (4)經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)上清液中存在多種蛋白質(zhì),為驗證蛋白質(zhì)K是降解AFB1的有效成分,科研小組設(shè)計了實驗過程,如表。表中①、②、③分別表示
     
    (用“+”或“-”表示)。如果驗證成功,則④與⑤的大小比較關(guān)系是
     

    不同處理或測定 試管甲 試管乙
    培養(yǎng)過降解菌的上清液
    蛋白質(zhì)K水解酶 +
    一段時間后,分別加入含AFB1的培養(yǎng)基
    測定培養(yǎng)基中AFB1含量
    表中“+”表示添加,“-”表示不添加,甲乙試管所加物質(zhì)的量均相同。
    組卷:36引用:4難度:0.7
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